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二年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我家有一只可愛的大蝸牛,它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對長長的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的.嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書上說:“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛,我非常喜歡它。
二年級作文300字 篇2
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天。由于放假時(shí)間短,爸爸建議去鄭州郊區(qū)的蝴蝶谷看看自然風(fēng)光,呼吸一下新鮮空氣,品嘗一下農(nóng)家菜。
蝴蝶谷位于候寨尖崗水庫的邊上,屬于一個(gè)新開發(fā)的風(fēng)景區(qū),雖然道路和基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,但這并不影響人們觀賞的興致,現(xiàn)在的人們看的就是一個(gè)原生態(tài)。蝴蝶谷的周圍種植了大量的果樹和油菜花,花開的時(shí)間引起了各種蝴蝶的.大集會(huì),因此蝴蝶谷便由此聞名。
從市區(qū)開車大約四十分鐘的路程。進(jìn)入尖崗經(jīng)由村民志愿者的指點(diǎn),很快便到了蝴蝶谷停車場。下了車,奶奶媽媽便被滿山遍野的野菜所吸引,拿著塑料袋和小鏟子連忙去找綠色食品了;爸爸和爺爺被湖邊的釣魚者所吸引;我和姨家小妹呼吸著略帶泥土味——新鮮的空氣,走著彎曲的小道,我有一種莫名的興奮。我們順著小路來到谷底的湖邊,在各種花叢中追逐著漂亮的蝴蝶,時(shí)不時(shí)被奇異的蝴蝶驚得在大聲呼叫……
中午,我們在景區(qū)的農(nóng)家樂吃過飯后,依依不舍地離開了蝴蝶谷。這真是快樂的一天!
二年級作文300字 篇3
我住在婆婆家的幾天,我們?nèi)チ藯鳂蛘妗?/p>
我們上了車以后,我就感嘆:“唉,長路漫漫,何時(shí)會(huì)到?”我那比我大16天的哥哥詹欽杰不斷地安慰我:“兄弟,馬上會(huì)到的.!本瓦@樣,我們坐了半個(gè)小時(shí)的車到了目的地,時(shí)間雖短可我卻覺得很長。
我們到了以后,主人家先拿了一盤梨招待我們,我張口一咬,真甜哪,梨汁流的滿口都是。吃完梨后,我們拿了個(gè)大筐上山了。山是階梯型的,一層一層都種滿了梨樹,樹上掛著一個(gè)個(gè)鮮美可口的梨。來到第一棵梨樹下,我像猴子一樣利索的爬上了樹,摘了個(gè)大大的梨,對著下面喝道:“你們接住啊,我要扔下來了。”我哥立刻拿著大筐來接,“嘿,老弟,快摘,我接得住!蔽覀儍尚值芘浜蠠o間,很快就摘了大半筐梨,抬著勝利果實(shí)下山了。
這次摘梨,給我們留下了深刻的印象。也許我們長大了也不會(huì)忘了這次快樂的摘梨行動(dòng)。
二年級作文300字 篇4
期中考試后,我有了無人傾訴的憂愁,也有了足以分給世界的快樂。我?guī)е畹牟荒茉俨畹木碜踊氐搅思摇?/p>
一進(jìn)家門,迎來的不是一些慰問的話,而是一些不著邊際的話。爸爸說我不專心,媽媽說我不專心,兩個(gè)人的評價(jià)從未改變過。而在平時(shí),一回家關(guān)上門,就要一頭扎入作業(yè)中,開始新的戰(zhàn)斗。
這讓我感到很孤獨(dú),而孤獨(dú)經(jīng)常讓我思考:我是一匹草原上奔馳的駿馬,跑的太快過于興奮容易迷失方向;我是水中一顆普通的小草;平凡的不為人知,只有在水中與魚兒相伴,與浮游物嬉戲;我是一只難以馴服的獅子,唯一能使我變得安靜的只有在暴風(fēng)雨前籠罩天邊的`黑云。我一直在追求,追求一個(gè)十全十美的我。
失去的最終是找不回來的,錯(cuò)過的事以后都不會(huì)再發(fā)生。當(dāng)我笑過了、哭過了、痛過了才漸漸明白生活是有多種元素組成的混合物。他隨時(shí)都有可能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。新的生成物,只有靠自己添加一個(gè)合適的條件才能得到。
二年級作文300字 篇5
我今年已經(jīng)8歲了,已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)做家務(wù)了,所以我決定今天學(xué)洗碗。
吃過午飯,我把所有的碗搬進(jìn)廚房,把吃的剩菜倒進(jìn)一個(gè)袋子里。
端來一盆水把碗放進(jìn)水里,我們家的`洗潔精是大桶的我把手放到洗潔精開關(guān)上面使勁一壓洗潔精像噴泉一樣流進(jìn)水里。我一手拿著碗一手捏著刷子,拿刷子刷了又刷,怎么也刷不干凈,媽媽說:“你越洗越臟,你別洗了,讓我洗!眿寢屇闷鹨粋(gè)碗,我也拿起一個(gè)碗,媽媽說:“就是這樣洗的!蔽铱戳丝,就自己做了起來。我先給水里倒些洗潔精,然后把所有的碗和碟子放進(jìn)水里,沒想到很快碗里的泡泡像一群小魚游來游去,又像一群小朋友們,我一手抓著碗邊,一手拿著刷子,刷得干干凈凈,然后我把臟水倒了,我用干凈的水一沖,我在用干凈的水重來一遍,把洗潔精沖得干干凈凈。我把那些碗一個(gè)一個(gè)洗完了。
今天我學(xué)會(huì)了洗碗,真的很開心。
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