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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-01 12:36:50 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文【實(shí)用6篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的二年級(jí)作文【實(shí)用6篇】

    二年級(jí)作文 篇1

      今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的'汽車才能到呢!在車上,我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢?哥哥先帶頭,他拿起一只鉛筆。他說:“呼啦,呼啦,變、變、變!”一下子把鉛筆變得無影無蹤,誰都找不到。他嘲笑著說:“哈哈,鉛筆在我自己的書包里!

      終于到了廈門了,可是我們都很累,只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點(diǎn),然后坐輪船去金門,不一會(huì)兒就回家了。

    二年級(jí)作文 篇2

      一天老師帶我們?nèi)テ莩枪珗@,我們知道了可高興可興奮了!我們要去南操場(chǎng)排隊(duì)。我們出發(fā)了可是別的'班也去我們排在后面不是最后?墒俏覀儾皇亲詈竽囊踩サ焦珗@也要好幾分鐘。

      我們到了戚城公園我們興奮得不能再興奮了因?yàn)橛腥诉唱歌啦拉仁湖。我們來到公園里一看到鮮艷的鮮花到時(shí)候我們那里可真美麗極了!我們玩了一會(huì)老師讓想唱歌拉仁湖帶來表演看呀看呀 他們都表演完了我們也該回家了。

      老師問我們開心不開心,我們會(huì)答開心老師說還有一個(gè)能讓你們更開心的事今天沒作業(yè)!

    二年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)小村子里,住著一個(gè)牛皮大王——吉利·彼特。他成績并不好,可他想象力非常豐富。他有兩個(gè)好朋友:阿里山·湯姆、哈里·拉斯。

      一天,彼特天祈禱,拉斯問他:“在說些什么呢?”“愿我想象得都能變成現(xiàn)實(shí)!北颂卮鸬馈R慌缘臏纷哌^拉湊熱鬧了:“不一定行,不信你試試!闭f著笑了起來!拔蚁M覀?nèi)齻(gè)人去遠(yuǎn)古時(shí)代逛一圈!”“去!才……”一下子,一道光閃過,三個(gè)人便穿著破衣裳在公元4500年以前的'神秘森林。他們嚇得半死,呀!彼特的愿望實(shí)現(xiàn)了。走著走,累了。彼特說:“我要一間屋子。”一眨眼,一間用破銅爛鐵制成的房子展現(xiàn)在三人的面前。他們也沒辦法,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的住了一晚上。第二天清晨,拉斯不見了門前又留著旁的腳印,兩個(gè)好兄弟開始探險(xiǎn)了……

    二年級(jí)作文 篇4

      華僑公園在汕頭無人不知、無人不曉。那里空氣清新、景色怡人。

      一踏進(jìn)大門,就看見一排排大樹,風(fēng)一吹,它們搖搖手臂,好像在歡迎我們的到來。走過樹林,就是引人注目的大草坪了,小草綠絨絨的,像鋪著一張軟綿綿的地毯。公園里到處鮮花盛開,芬芳花香令人陶醉。

      繞過樹林,就是觀海長廊,一眼望去,無邊無際的大海讓人賞心悅目。海風(fēng)吹來更是讓人心曠神怡,海面上被陽光照射得金光閃閃,像鋪著無數(shù)的金子,船只在海上來來往往,像一幅美麗的.畫卷。

      華僑公園真是美不勝收,我喜歡美麗的華僑公園。

    二年級(jí)作文 篇5

      一天夜里,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):“一個(gè)春天的日子里,我看見許多人在種花”,心中突然冒出一個(gè)想法:“我也要種花!”我夢(mèng)醒了。我一個(gè)鯉魚打挺跳,又三下五除二穿上衣服,和媽媽商量。媽媽欣然同意了。

      我拿著錢,蹦蹦跳跳地來到“狂越”花店,買了我最喜歡的`曇花,叫上小伙伴,到花園的空地種花。我們先挖了個(gè)坑,把種子放進(jìn)去,又把坑填起來,大家手忙腳亂地澆水,施肥……忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,一株曇花栽好了!我還想著:大家親眼目睹了曇花開的樣子,可好看了!

    二年級(jí)作文 篇6

      夏天的小池塘,別有一番景致。

      清晨,東方才稍稍泛起一片魚肚白,一陣陣搗衣聲便打破了池塘的寧靜。遠(yuǎn)處的水面上漂浮著碧綠的荷葉,荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,小青蛙在荷葉上歡快地跳來跳去,“呱呱呱”地叫著,仿佛在互相問候;小魚兒在水里自由自在地穿梭,時(shí)不時(shí)還在荷葉下休息一會(huì)兒。搗衣的婦女們絲毫沒有影響到它們的`興致,多么和諧的早晨!

      中午,烈日炎炎。樹葉熱得耷拉下了腦袋,仿佛一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。樹下有幾個(gè)納涼的老人,正在閑話家常。波光粼粼的水面上,幾只鴨子在緩緩地游過。池塘邊的柳樹上,知了在大聲地叫著:“熱死啦,熱死啦!’”

      日暮時(shí)分,孩子們?cè)诔靥晾锉M情地游泳、嬉戲……他們像一條條小泥鰍似的,靈活地在水里游來游去。天邊的晚霞,染紅了池塘,也染紅了孩子們的笑臉。

      我愛夏天的小池塘!

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