二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
看到題目，也許你會(huì)奇怪，為什么我真高興呢？這是因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)！
去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會(huì)游泳，便讓媽媽帶我去報(bào)名學(xué)游泳，地點(diǎn)是西橋水上樂(lè)園。
我們跟隨教練來(lái)到一個(gè)很淺的小水池，我們要在這里學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作。因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)兒，所以我去學(xué)游泳的第一天就被分配到旁別一個(gè)更大更深的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。這個(gè)泳池深1.2米，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常深的。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對(duì)岸，就能晉升一級(jí)，到根深的游泳池去。經(jīng)過(guò)不懈的`努力，我終于做到了，來(lái)到了更深的泳池。教練會(huì)布置任務(wù)給我們，比如說(shuō)，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難，水位已經(jīng)到我的下巴，游起來(lái)很困難。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的陪（培）訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳！真高興啊。
學(xué)會(huì)了游泳就等于學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，可以用在很多地方，你說(shuō)我能不高興嗎？
二年級(jí)作文 篇2
有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發(fā)了，來(lái)到小河邊，小馬發(fā)愁了，不知道水有多深，他禮貌的問(wèn)牛伯伯：“牛伯伯，請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，才到小腿�！毙●R剛要過(guò)河，一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō)：“別過(guò)去，你不要命了，我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的'�！毙●R猶豫了，牛伯伯說(shuō)河水很淺，松鼠弟弟說(shuō)河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的向河中間走去，最后安全的過(guò)了河，飛快的向磨坊跑去。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō)，只有親自試試，才會(huì)明白，才能成功。
二年級(jí)作文 篇3
公主和王子永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的生活在城堡里——無(wú)一例外，完美的童話的結(jié)局都是這樣，沒(méi)有人會(huì)在意，在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受，那個(gè)牛飲著紅酒沒(méi)有貴族樣的醉鬼的角落。
“以后，公主的安全由我接手。”王子說(shuō)完便高傲的轉(zhuǎn)身離去，‘可能，他連我長(zhǎng)什么樣都不知道，’因?yàn)橥踝佣际前褐^說(shuō)的。騎士自嘲的笑笑，搖搖手上的高腳杯中的紅色液體，撇撇嘴角，抬眼看著昔日保護(hù)的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞，華麗的衣裙在舞動(dòng)下?lián)u擺，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，好美，好美，美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去，他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛，砰-----高腳杯碎在手邊，玻璃片也因?yàn)楣骱屯踝拥膼?ài)情泛著幸福的光芒。騎士無(wú)力的坐在墻角邊，似乎要倚著墻壁才能得到最后一點(diǎn)的安慰，他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長(zhǎng)劍殺敵一邊留意身后的公主的安全；他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑；他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的.公主；他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主，不，是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔，視線漸漸出現(xiàn)盲點(diǎn)，模糊了場(chǎng)景，頭一偏，倒在了角落。
十年后，美麗的公主依然，但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時(shí)犧牲了，舉國(guó)披喪，她也在新國(guó)王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮，身無(wú)分文的流落在街巷，再也沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對(duì)，除了他，從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個(gè)房子，開(kāi)始了新生活，公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切，她還是沒(méi)法忘掉王子的死，她愛(ài)情的終止。
一個(gè)月后，公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來(lái)為他系纜，吃著清淡的小菜的生活，一天，她突然放下碗筷，問(wèn)他：“以前你去哪了，那時(shí)我整整找了你十天�！彼T士嚼著嘴里的飯菜，頭也不抬淡淡的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是等了你十年和一個(gè)月�！�
二年級(jí)作文 篇4
8月中旬，我和爸爸去三峽游玩。第1天，我們先坐索道到達(dá)山頂。然后，我們順著山路，一邊欣賞山上的風(fēng)光，一邊欣賞山下的長(zhǎng)江水，她猶如一條長(zhǎng)龍盤(pán)在峽谷中。不知不覺(jué)中，到了三峽人家，那里的景色可真美。
山上到處都是大片大片的竹林，當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族載歌載舞的歡迎我們遠(yuǎn)方來(lái)的客人。第2天我們游玩了驚險(xiǎn)刺激的.長(zhǎng)江漂流。第3天參觀了三峽大壩它是94年開(kāi)工，20xx年全面竣工世界上裝機(jī)容量最大的水電站，它相當(dāng)于6個(gè)葛洲壩水電站。第4天我們又到了諸葛亮隱居的隆中，了解了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的故事。最后我懷著依依不舍的心情回到了鄭州。
二年級(jí)作文 篇5
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽(yáng)早早地起了床，掀開(kāi)厚厚的云棉被，開(kāi)始了新一天的工作。它把溫暖的太陽(yáng)光灑向大地。雪白的睡蓮張開(kāi)了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽(yáng)公公悄悄來(lái)到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的'一下就從床上爬了起來(lái)，他看見(jiàn)窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚(yú)。
他一只手拿著魚(yú)簍和魚(yú)餌，肩膀上扛著魚(yú)桿，哼著小曲來(lái)到池塘邊。他坐到椅子上，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開(kāi)始專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。這時(shí)，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地盯著水面上的魚(yú)線，蜻蜓只好沒(méi)趣地走開(kāi)了。忽然，魚(yú)線開(kāi)始動(dòng)了，小剛認(rèn)為有魚(yú)上鉤了，連忙收起魚(yú)線，令他大為驚訝的是釣上來(lái)的不是魚(yú)，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長(zhǎng)著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚(yú)簍里準(zhǔn)備帶回家。
這時(shí)，路過(guò)的小芳看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小剛，青蛙是有益的動(dòng)物，是莊稼的衛(wèi)士，人類(lèi)的朋友，它們專(zhuān)吃害蟲(chóng)，你怎么捕捉它呢？”小剛聽(tīng)了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
二年級(jí)作文 篇6
就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬(wàn)家生命，系著萬(wàn)家的幸福安康。有人說(shuō)得好：“細(xì)微之處隱藏大患，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！敝灰覀�?cè)谏钪卸嘧⒁獍踩蜁?huì)少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會(huì)變得更美好。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此，在道路上長(zhǎng)眠的紅色靈魂才會(huì)憤憤不安。
當(dāng)司機(jī)踩下急剎車(chē)時(shí)，一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來(lái)家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上，我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂：請(qǐng)安息。當(dāng)過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí)，他/她不知道這樣會(huì)讓正常行駛的車(chē)輛始料未及。
交通的`死神就是人類(lèi)，是人類(lèi)自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí)，誰(shuí)都傷心難過(guò)，從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會(huì)千嬌百媚；生命就像一棵大樹(shù)，有了安全的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
我們要讓交通的警鐘長(zhǎng)鳴。請(qǐng)你們記�。喝说纳挥幸淮危�(qǐng)珍惜它。
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