二年級(jí)作文[通用9篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期五,我們教室里傳出一陣陣笑聲,怎么回事?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谘輳V告。
陳祺倫、陳思遠(yuǎn)和另外兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。只見(jiàn)陳祺倫神不知鬼不覺(jué)地跑到一臺(tái)“自動(dòng)售貨機(jī)”旁,偷偷地拉下“電源”,然后坐在旁邊,假裝在看書。這時(shí),陳思遠(yuǎn)“穿”著“足球裝”氣喘噓噓地跑了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他的手里像拿著什么東西,我想:“咦,他是不是去買可樂(lè)?”他跑到“自動(dòng)售貨機(jī)”前,投進(jìn)“硬幣”,按下“出貨按鈕”。可是,“可樂(lè)”沒(méi)有出來(lái)。陳思遠(yuǎn)急了,向“出貨按鈕”連按三下,還沒(méi)有出來(lái)。這可把他的“火”冒起來(lái)了,東一拳,西一腳。這東一拳還可以,可西一腳就不行嘍!因?yàn)椤白詣?dòng)售貨機(jī)”是鋼鐵呀。只聽(tīng):“哎呀”一聲,他抱起踢“自動(dòng)售貨機(jī)”的.那只腳,跳來(lái)跳去,顯然是受傷了。另外兩個(gè)當(dāng)“醫(yī)務(wù)人員”的同學(xué),趕快跑到了他身邊,把他抬到“醫(yī)務(wù)室”里。
陳祺倫又鬼頭鬼腦地插上“電源”,按下“出貨按鈕”,拿出“可樂(lè)”,喝起來(lái)了。我們哈哈大笑。
這堂“廣告”課真有趣。
二年級(jí)作文 篇2
在我的腦海中,媽媽無(wú)比高大。
我的媽媽有一雙晶亮的眼睛,嘴唇比天上的晚霞還紅,同學(xué)們都說(shuō)她漂亮。她姓熊,名叫熊艷,是會(huì)計(jì)。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟,天還沒(méi)亮弟弟就吵,媽媽又要起來(lái)陪他玩。過(guò)了一會(huì)兒好不容易弟弟睡覺(jué)了,她又要來(lái)照顧我起床、上學(xué),我真為媽媽心疼。
四年級(jí)第一次單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,我的分?jǐn)?shù)是:語(yǔ)文91分,數(shù)學(xué)80分。在回家的路上我想:“這次我成績(jī)考得不理想,還沒(méi)有進(jìn)班級(jí)前十名。媽媽知道后一定會(huì)生氣,我還是撒謊說(shuō)班上沒(méi)有排名次!
回到家里,媽媽聽(tīng)到分?jǐn)?shù),問(wèn)我在班上的名次,我膽膽怯怯地回答:“我們班沒(méi)排名次!眿寢尶闯鑫以谌鲋e,猛地踢我一腳,大聲地問(wèn):“你到底拍第幾!边@聲音比平時(shí)要大幾十倍。我哭著說(shuō):“我沒(méi)進(jìn)前十名!眿寢屵在踢我的'腿,爺爺說(shuō):“別打了,其實(shí)她考得很好,只數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我相信經(jīng)過(guò)她的努力成績(jī)一定會(huì)提高的!眿寢屚W×耸,說(shuō):“看你下次成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧!”
我站在那里暗暗下決心:媽媽,爺爺,我一定好好學(xué)習(xí),每天都有進(jìn)步。
二年級(jí)作文 篇3
我家樓前蓋起了兩棟 新樓房,兩棟新樓房中間的空地被鋪上了 一層平整的水泥。
當(dāng)我站在涼臺(tái)上看著工人們?cè)阡佀鄷r(shí),心理別提多高興了。因 為我們的家屬院里,除了一個(gè)籃球場(chǎng),就再也找不到一塊平整的空地讓我們小孩玩了。平時(shí)在籃球場(chǎng)玩時(shí),總要在大哥哥們投擲的籃球下鉆來(lái)鉆去的,弄得大哥哥們不能放手打籃球,我們也害怕被籃球砸到。要是樓前的這塊水泥地鋪好了,我們就可以盡情地在上面玩耍了。
在我的期盼中,水泥終于干了,我和幾個(gè)小伙伴穿上滑冰鞋快活 地在上面滑來(lái)滑去。正當(dāng)我撒開(kāi)了歡地向前滑的時(shí)候,卻被絆了一下。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)印在平平水泥地上的.一個(gè)大腳印。這 一定是一個(gè)大人,為了走近路而沒(méi)等水泥干就踩上去的。真是太不講公德了!還不如我們小孩呢。
小朋友,我們可不要像那個(gè)大腳印的主人學(xué)習(xí)呀!
二年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書包高高興興地來(lái)到新教室,新教師特別干凈、整潔,二年級(jí)我就在這個(gè)新家園里度過(guò)了,在德智體美勞的課程上我要比上學(xué)期更要認(rèn)真對(duì)待還要把美術(shù)的作品畫好,勞動(dòng)作品折好,閱讀要按老師說(shuō)的語(yǔ)氣去讀,有感情的去讀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),給一年級(jí)的同學(xué)做好榜樣。我們上二年級(jí)了,該學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了,在寫字方面寫的要更端正。數(shù)學(xué)不要再馬虎了,認(rèn)真讀題。在家中要幫媽媽干家務(wù)比如:洗碗、拖地疊被子等,自己的事情更要自己做,作業(yè)必須自覺(jué)的完成。
在生活中,遇到需要幫助的`人要去幫助她,在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,不要隨地扔垃圾做個(gè)文明的好少年還要學(xué)會(huì)許多生活常識(shí)。做好身邊的每一件小事。少讓爸爸媽媽操心。
我上二年級(jí)了,我長(zhǎng)了一歲更要加強(qiáng)嚴(yán)格要求自己,把一年級(jí)的壞毛病改掉,做個(gè)更優(yōu)秀的少先隊(duì)員,新學(xué)期新目標(biāo)我要一一去實(shí)現(xiàn)。我要加油、加油!
二年級(jí)作文 篇5
你最大的對(duì)手就是你自己,戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了全世界。
文中的主角是張博愛(ài),他以前是一個(gè)搶劫小學(xué)生、逃課、和老師頂嘴的一個(gè)壞孩子 , 他的爸爸在監(jiān)獄里,他的媽媽改嫁,家里只有他的`爺爺奶奶在家照顧他,后來(lái)因?yàn)橛鲆?jiàn)了胡小鬧的舅舅,他是一位優(yōu)點(diǎn)塑造大師。他和胡小鬧、長(zhǎng)安和舅舅約定了一個(gè)日期見(jiàn)面。每次見(jiàn)面舅舅都要給張博愛(ài)講一個(gè)故事,讓他們?nèi)齻(gè)懂得從中的道理。舅舅的故事使張博愛(ài)從以前的壞學(xué)生到最好學(xué)生。
這本書是我懂得了一個(gè)深刻的道理:如果你戰(zhàn)勝了你自己內(nèi)心的恐懼的話,你就會(huì)離成功又進(jìn)了一大步。
二年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)陰天,早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)窗戶,風(fēng)就從屋子的這一頭吹向那一頭,嗚嗚地響個(gè)不停,鬧得人心里直發(fā)毛,屋子里很有一些冷。寒氣侵入肌骨,有的似乎像錐子一樣戳到心里去了。
心里亂糟糟的,似乎有一種想哭的感覺(jué),要分班了,終于要和這個(gè)相處了半年的班揮揮手說(shuō)goodbye了。
傷心,開(kāi)心?我想都不是。
有一段時(shí)間流行塔羅,我只不過(guò)在一邊看看并不想?yún)⑴c,因?yàn)槲伊私庵腊素,也就是說(shuō)當(dāng)別人沉浸在杯,星,杖的`世界時(shí),我在翻動(dòng)那破爛得似乎發(fā)霉了的老歷史。
詛咒,我也會(huì),只不過(guò)不常用。
我或許太出格了,與很多人不和。
Hi,~~現(xiàn)在不管怎樣,都是分開(kāi)了,只有前面的路還要走。
二年級(jí)作文 篇7
星期天的早上,爸爸帶我到家門口觀察螞蟻。
“看!這里有幾只螞蟻!蔽冶话职值慕新曀,就跑到了爸爸的身邊,開(kāi)始尋找螞蟻。
“啊!”我高興地叫了起來(lái),真的有螞蟻,而且是排著整齊的.長(zhǎng)隊(duì)。我給它們?nèi)×嗣纸小罢R小軍隊(duì)!
開(kāi)始喂螞蟻吃油棗了,我拿出一根油棗,把油棗放在了一只螞蟻的前面。那只螞蟻看見(jiàn)了油棗,不過(guò)它只是跨過(guò)了油棗,“香甜的油棗竟然吸引不了它?”我在心里想。不一會(huì)兒,一只螞蟻帶著排著長(zhǎng)隊(duì)的公蟻?zhàn)叩搅擞蜅椗赃,慢慢地享用著美食。噢!我明白了,原?lái)小螞蟻是回去叫小伙伴了!
沒(méi)過(guò)幾分鐘,小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的油棗,想把油棗搬回窩,可是它們的人數(shù)太少了,于是它們叫來(lái)了更多的小伙伴,一起把油棗搬回了家。
從螞蟻身上,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的精神。
二年級(jí)作文 篇8
我們積累了一個(gè)學(xué)期的知識(shí),我們?nèi)R诓蛷d二樓集中。方校長(zhǎng)走上講臺(tái):“同學(xué)們好!
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,放寒假期間你們要注意安全。不能放鞭炮,更不能向人群扔去,不管是兩個(gè)人也好;不能沒(méi)大人的陪伴下河邊、水庫(kù)邊玩耍,萬(wàn)一你掉進(jìn)來(lái)了河里或水庫(kù)里,別人都不知道,這些都是很危險(xiǎn)的!
”話音剛落,立刻響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。方校長(zhǎng)還講了許許多多的關(guān)于安全問(wèn)題。接著,馬老師大聲宣布三好學(xué)生的名單,我不是三好學(xué)生非常失望,我們班有馬圣杰、許嘉慧、陳楊勛、樓愛(ài)玲......一共十人,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。最后,主持人問(wèn):“灰太狼每次失敗都會(huì)說(shuō)什么?”我們異口同聲地說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!
”主持人說(shuō):“對(duì),這次沒(méi)有取得好成績(jī)的同學(xué),你們一定會(huì)再努力的!蔽衣(tīng)了這句話,我心里默默發(fā)誓,在下學(xué)期一定要更加努力取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng):老師有說(shuō)話十分有趣,“最后,主持人問(wèn):“灰太狼每次失敗都會(huì)說(shuō)什么?”我們異口同聲地說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的'!
”主持人說(shuō):“對(duì),這次沒(méi)有取得好成績(jī)的同學(xué),你們一定會(huì)再努力的!薄边@里寫得很有特色!拔覀兎e累了一個(gè)學(xué)期的知識(shí),我們?nèi)R诓蛷d二樓集中。”開(kāi)頭這句交待得不夠清晰,在餐廳二樓集中做什么?是參加休業(yè)式吧?“方校長(zhǎng)還講了許許多多的關(guān)于安全問(wèn)題”這句應(yīng)為“方校長(zhǎng)還講了許許多多關(guān)于安全的問(wèn)題”。
二年級(jí)作文 篇9
理工大學(xué)杏樹(shù)林里,有一座用竹條做成的葡萄架,下面有一條小路,小路的兩旁擺著五顏六色的椅子,這是我們的樂(lè)園。
在炎熱的夏天,葡萄苗苗長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓枝爬滿了架,翠綠的葉子遮住了火焰一樣的太陽(yáng)光芒,葡萄架下是一條涼爽的走廊。這里,大哥哥大姐姐們總來(lái)讀書,老爺爺老奶奶總來(lái)乘涼,我們也總來(lái)玩耍。那個(gè)時(shí)候,我們總盼望,葡萄早點(diǎn)兒開(kāi)花、早點(diǎn)兒結(jié)果,好吃上甜甜美美的香葡萄哦……
金色的秋天悄悄來(lái)了,涼爽的秋風(fēng)吹得讓我們忘記了葡萄架下的美妙!哈哈,今天,我和老爸、好朋友朱星宇終于又來(lái)到了葡萄架下。耶!葡萄枝上掛滿了一串串的紫色葡萄,一粒粒光光的紫葡萄像小松鼠眼睛一樣明亮,我們高興地摘下來(lái)一小串吃。哇塞!酸呀、好酸呀!哦,我明白了,為什么大哥哥大姐姐們沒(méi)有吃這些葡萄,把它留給我們喲!哈哈,我們也不吃,把它留給美麗的`校園吧。
我們坐在葡萄架下,望著紫溜溜的葡萄,口水都出來(lái)了,好美的葡萄啊、好美的葡萄園子啊、好美的校園。
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