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二年級(jí)作文300字6篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期五下午第二課時(shí),我們班和二(2)班進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。我們來到了操場(chǎng)上看見一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在河界上。先是男生比賽,李老師一聲哨響盼望已久的`拔河比賽開始了,我們邁開弓箭步,雙手緊緊的握著繩子。
使出吃奶的力氣拼命往后拉,兩只腳好像釘在地上一樣,那根繩子繃得緊緊的,大家拔得汗如雨下,臉漲得通紅通紅的,結(jié)果我們班輸了,第二局是女生比賽,這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽,我們老師和全班師生比賽,我們老師和全班同學(xué)跟二(2)班的全體師生比賽,我們班使勁往后拉,個(gè)個(gè)人的身子向后仰,拉拉隊(duì)員“加油,加油!”的喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。只見繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往南一會(huì)兒往北,難比分出勝負(fù),我們屏住氣,使勁拔呀拔呀,哨聲一響,大家停了下來。李老師說:“二(1)班贏了!蓖瑢W(xué)們一聽高興得一蹦三尺高。
拔河比賽的游戲,讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理。
二年級(jí)作文300字 篇2
“你這個(gè)話匣子,什么時(shí)候才能關(guān)上?”這句話,每天老師都會(huì)對(duì)李磊說不下五遍。
確實(shí)啊,老師在前面大聲講,他在下面小聲說,簡(jiǎn)直就是在和老師唱對(duì)臺(tái)戲。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,高老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫題,一架紙飛機(jī)“劃破長(zhǎng)空”,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地“降落”在第一排于洋的課桌上,不用說,肯定是李磊的杰作了!昂,傳紙條的手段真高!”一些男生暗暗佩服。一轉(zhuǎn)眼,第二架紙飛機(jī)又起飛了。不過,這次可沒那么幸運(yùn)了,高老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了正在空中“翱翔”的.紙飛機(jī),李磊被“擒獲”了,她把李磊“請(qǐng)”到了講臺(tái)邊!斑@下該老實(shí)了吧!贝蠹蚁搿?蛇沒安靜三分鐘,他又和前排的同學(xué)“談天說地”了。
唉,你這個(gè)李磊啊,什么時(shí)候才能不淘氣呀?
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,放學(xué)的時(shí)候,小明剛走出學(xué)校門口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。
小明正想該怎么回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來,風(fēng)把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲!”因?yàn)橄掠,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠(yuǎn)。小明看見了連忙跑過去,竭盡全力的`想幫老奶奶扶起來。可是,小明年紀(jì)太小,沒多大力氣,怎么也扶不起來。雨越來越大了,老奶奶還坐在雨地里,小明不知所措。正在這時(shí),不遠(yuǎn)處走來一位叔叔,他看見了這個(gè)情況就趕緊跑過來,一邊和小明扶起老奶奶,一邊問:“大媽,你摔疼了嗎?”老奶奶微微一笑,說:“我沒事,謝謝你們!”“大媽,雨下這么大,讓我們送你回家吧!”叔叔說著,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己卻淋著雨和小明攙扶著老奶奶往回家的方向走去。
同學(xué)們,在我們的生活中會(huì)不會(huì)也遇到過需要我們幫助的人呢?那你們當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?我們都應(yīng)該和小明還有叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)幫助別人的好人。
二年級(jí)作文300字 篇4
一直以來,我的視力都很好,但是最近一段時(shí)間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里,首先檢查了我的視力,結(jié)果出乎我意料的是,本來一向視力很好的我,居然已經(jīng)輕度近視了,沒有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的注意事項(xiàng),我一一的牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來。回想著平時(shí)的種種行為,上課的.時(shí)候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機(jī)……或許正是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有好好的保護(hù)自己的視力,才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實(shí)。今后的日子里面,如果我不認(rèn)真的聽從醫(yī)生的叮囑,眼鏡的度數(shù)肯定也會(huì)越來越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫(yī)生的話,一定要保護(hù)好我自己的視力,不能讓我的度數(shù)再增加。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)濕漉漉的雨后,我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀,經(jīng)過我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說它傷好了一定要放飛,讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩,所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔,吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻,它黃黃的小尖嘴總是張的大大,等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽,我喜歡看它享受的站在媽媽肩上,看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里,它就會(huì)用小短腿蹦著來到我身邊,等我把手放到它旁邊,它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里,伸著小小的`腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上,癢癢的讓我總想打噴嚏,好可愛!
我們就這樣快樂的生活了兩個(gè)月,我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,到家后媽媽對(duì)我說:“麻麻的爸爸,媽媽想它了,來帶著它健康的寶寶一起回家,從此它們就會(huì)幸?鞓返膱F(tuán)聚在一起!蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話,我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后,我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀,找尋著我的“麻麻”,我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”!
二年級(jí)作文300字 篇6
“空氣在哪里”?劉老師笑瞇瞇地問。我想:空氣不就在我們身邊嗎,劉老師不是明知故問嗎?“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”?劉老師問。
方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手,他快步走到講臺(tái)上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說:“可以先吸一口氣,再呼口氣!彼沒說完,就有人問道:“怎么深呼吸呀?”結(jié)果他半天沒說話,大家都認(rèn)為他的`方法不行,他垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這時(shí),一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手,她說:“可以把書在面前來回扇!瘪R上就有人反駁:“那是風(fēng),不是空氣!彼捯粑绰洌陀幸粋(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解:“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。
這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻,可是有人漏氣,還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了,大口大口的呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問:“捂住口鼻有什么感覺?”有人回答說:“感到很悶,喘不上氣”。
后來老師拿出一個(gè)塑料袋,把塑料袋吹鼓之后系上口,突然用力一拍,伴隨著我們的驚呼聲“怕!”的一聲爆炸了。
原來,空氣就在我們身邊!?
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