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實用的二年級作文300字【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
學了第四單元，我知道了許多發(fā)明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣東西呀，我為什么不試試看呢，說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。
回到家，我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什么不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？于是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒，后來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個導彈發(fā)射筒，里面放了兩支沒有水的筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發(fā)射按鈕，最后，我在小方盒子上裝了一盞可愛的`小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！
今天，我很高興，因為，我也能做一樣小制作了，我相信，不久的將來，我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。
二年級作文300字 篇2
我是一個男孩，今年8歲了，上小學二年級，我的身高才120多厘米。我長的有點瘦，下巴尖尖的，長著一張瓜子臉，鼻子下左邊長著一顆小黑豆，媽媽說這是一顆頑皮的`小黑豆說到這里我都不好意思了。
說起我頑皮的事情，多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，我就隨便講兩句給你聽。放學一回到家，我就把書包扔向沙發(fā)，跑進房間去玩電腦，我一玩電腦就把什么都忘了，媽媽叫我吃飯，我都沒聽到，這下媽媽可使出她的絕招，只見媽媽臉上一絲笑容都沒有，手里拿著一個衣架怒氣沖沖向我沖來，我心想這下完蛋了，今天肯定要挨打了，我趕緊跑到床上躲進被窩里，死死的抓住被子。媽媽進來見我躲在床上，也就沒有打我了。我在床上偷笑，我又躲過一劫了。
還有媽媽買玩具給我，我沒玩兩天，就被我拆壞了，媽媽說我都不會愛護東西，她說都不知道該拿我怎么辦。同學們你們也會這么玩皮嗎？
二年級作文300字 篇3
星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥，聽到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上，小紅看見了一些飛在空中還會發(fā)亮的蟲子，小紅想到了一個問題：這些小蟲子為什么會發(fā)亮？小紅就跑回去問媽媽，媽媽說：“那些蟲子叫螢火蟲，因為螢火蟲身上有一個發(fā)光的器官，而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結隊的`螢火蟲，它們發(fā)出的光還能幫迷路的人辨別方向呢！”
到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲都沒有了。小紅跑回家，哭著說：“媽媽，螢火蟲消失了�！眿寢屝χf：“傻孩子，螢火蟲只有黑夜的時候才會出來�！毙〖t說：“真的嗎？”媽媽說：“真的�！毙〖t點點頭，又開心地去森林玩了。
大自然真奇妙�。∥乙プ屑氂^察，去探索大自然更多的奧秘。
二年級作文300字 篇4
今天早晨的空氣特別新鮮，我和媽媽一起去爬香山，一路上我的'情緒非常激動，因為爸爸一直爬不上去，我如果爬上去了我就跟爸爸說：“我比你牛!”
現(xiàn)在我開始爬山了，往上一望，山好高呀!但當我爬到山腰時我眼前一亮：這里處處的竹子全綠了，迎春花開了，這時吹起了一陣微風，竹子全左右動了起來，我有一種入詩入畫的感覺。
我有一點累了，我現(xiàn)在找了一個椅子坐下喝了一點水，我無意抬頭一看有一塊標牌上面寫著：請保護環(huán)境!然后我又一看旁邊的垃圾箱外面全是垃圾。
現(xiàn)在，我又開始爬山了，我邊爬邊想：有那塊牌子上的提示語怎么還有人亂扔垃圾?這個問題讓我思考了許久。
慢慢，我們終于到了山頂!從山頂往下看車、人全像芝麻一樣小，房子像螞蟻一般小!
現(xiàn)在我終于可以跟爸爸說：我比你牛!
由此次爬山我知道了“一分耕耘一分收獲”的深層道理了。
二年級作文300字 篇5
當我還在幼兒園時，老師就經(jīng)常講著小學生的故事，還帶我們?nèi)⒂^小學，那時我是多么地羨慕小學生啊！去年我如愿以償了。
在我剛進學校的時候，我看見了語文李老師，她長得真漂亮啊，她笑起來的時候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動，比如說樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。李老師教書也很有耐心，有一位同學讀書不好，李老師沒有批評他，并且鼓勵他，最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音，只會畫那些畫，去年進入北京東路小學，一年來，我學會了許多東西，比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號，這是為什么呢？��！原來是李老師您呀！在我們做錯事的時候，您會原諒我們，并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會寫字的時候，您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意，總是寫錯字，細心的.李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了，李老師一定會教我們更多的東西，我非常開心。
二年級作文300字 篇6
快開學了，老師要求我們來學校打掃衛(wèi)生。我吃完早飯帶上了清潔工具來到學校。等老師分好了工，原來安靜的教室一下子熱鬧起來了。
同學們掃的掃、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……
我和楊土士的任務是擦地板。我們先把桌子移到教室的后面去，擦教室的'前半部分。我們以為很快可以擦干凈地板上的灰塵，沒想到滴了菜汁的地板很難擦干凈，于是我們就想辦法用很濃的洗衣粉水來刷，刷得我們滿頭大汗，最后終于刷掉了那些菜汁。我們看著明亮的地板，心里不知道有多高興。
老師帶領一幫同學擦窗戶。有的同學拿干抹布，有的同學拿濕抹布，有的同學拿了報紙，大家配合起來，不一會兒，就把窗戶擦得很明亮。
經(jīng)過一個多小時的緊張勞動，教室大變樣了。地刷得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，白白的墻，明亮的玻璃，烏黑發(fā)亮的黑板�？粗@么干凈的教室，我們的臉上都露櫥了自豪的笑容。
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