二年級(jí)作文[優(yōu)選9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡小白貓，因?yàn)樾“棕埖男愿癖绕渌麆?dòng)物更加好。你想知道它的樣子和性格嗎？我來(lái)告訴你吧。
小白貓的身體像雪一樣白，圓溜溜的眼睛，耳朵尖尖的。像一個(gè)大大的棉花糖。六條胡須一擺一擺，可愛(ài)極了。有時(shí)候像一個(gè)小貓?zhí)焓�，有時(shí)候像白色的`女娃娃呢！
小白貓很喜歡用毛擦人的手，非常順?lè)�。小白貓比其他人更�?ài)抓蟑螂。而且抓完了，還會(huì)撕開(kāi)一半來(lái)玩，有時(shí)還會(huì)把其中一半給吃了呢，真有意思啊。小白貓一般是吃倉(cāng)鼠或者野老鼠呢！
小白貓很有理性，有一次小白貓用爪子抓了我一下。我覺(jué)得疼，便大哭起來(lái)，小白貓望著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起�！边�有一次，我的小白貓到了停車(chē)場(chǎng)去玩，一整晚都沒(méi)有回來(lái)，我找來(lái)找去都沒(méi)有找到。后來(lái)，在停車(chē)場(chǎng)找到了，原來(lái)她在一堆廢棄的被窩里躺著保暖呢！真聰明。
小白貓真可愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家玩。
在家里休息了一會(huì)兒，就到了傍晚。奶奶叫我去果園喂雞，我拿著雞食就去了，爸爸媽媽擔(dān)心我不會(huì)喂，就和我一起去了。
來(lái)到果園，小雞就圍了過(guò)來(lái)，我把雞食撒在水泥板上，小雞們一只接一只地跳上了水泥磚，就吃了起來(lái)，它們一下子就吃完了，又嘰嘰嘰地圍了過(guò)來(lái)，好像在沖著我說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽呢，再給點(diǎn)吃的吧。”我笑了一下，就又撒了一大把雞食。
喂著，喂著，我想摸一下毛絨絨的小雞。等小雞再一次吃完時(shí)，我就故意用左手一粒一粒地丟雞食，釣小雞上鉤，右手靠近小雞，準(zhǔn)備捉小雞。等到小雞跑過(guò)來(lái)啄雞食時(shí)，我立刻捉住了一只小雞。這時(shí)，母雞用眼睛盯著我，我嚇了一跳立刻丟下雞食，放下小雞，回到了爸爸媽媽的身邊。沒(méi)想到雞媽媽會(huì)這么在乎它的雞寶寶。
小雞們吃飽了，有的在得意地梳理羽毛，有的睡在地板上，有的可能是吃累了在喘氣。有一只小雞又可愛(ài)又淘氣，它跳到雞媽媽的'背上，想要它媽媽背它，可是雞媽媽把身子向上頂了一下，那只小雞就滑下來(lái)了。我和爸爸媽媽都被它們的樣子逗樂(lè)了。
小雞們?nèi)燥柫�，我們就回去吃晚飯了�?/p>
二年級(jí)作文 篇3
每一天我都會(huì)想，在上帝的眼中我們會(huì)是什么樣子，他是不是知道我們每一刻的想法，而又真的像所有神父說(shuō)的那樣，他愛(ài)世間每一個(gè)人。可是上帝，如果真的如此，為何你不伸手拉一把那些看不見(jiàn)希望的如同星辰般渺小的人類(lèi)。
我們每一個(gè)人在心底都有一個(gè)莫名其妙的，而又非常堅(jiān)定的信仰，說(shuō)不清為什么，可就是選擇去相信�？赡橙赵绯磕阃蝗恍褋�(lái)，看著自己一團(tuán)糊涂的生活，不禁想那些日日夜夜深深地祈求，到底有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了。最后，在生命的盡頭，陪伴自己的只是自己而已。如果有選擇，我想活的痛痛快快，我想在這個(gè)終究會(huì)灰飛煙滅的世界里只專(zhuān)心做我自己，活我自己，可上帝你說(shuō)：“不可以”
世界好似一個(gè)蛛網(wǎng)，束縛住了一顆鮮活而又時(shí)刻跳動(dòng)的心。我們?cè)谇啻旱哪昙o(jì)里，大肆說(shuō)著一些可望而不可即的夢(mèng)。在每一個(gè)黑夜與白天努力的掙扎，向所謂的'命運(yùn)發(fā)出我們的挑戰(zhàn)。
我們不屈于命運(yùn)，我們不甘于現(xiàn)實(shí)，我們?cè)诜纯古c妥協(xié)中選擇了后者，未來(lái)可能會(huì)后悔，但是都很清晰的明白，沒(méi)有如果，選擇了也就意味著你放棄了回頭的機(jī)會(huì)。
青春總存在一些過(guò)分的荒唐，但那又如何，大夢(mèng)初醒的淚水總好活違心的懊悔。
二年級(jí)作文 篇4
大家好！我叫賀穎欣，是一個(gè)內(nèi)向靦腆，善良的小女孩。長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低，還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好：喜歡看書(shū)，因?yàn)樗梢詭胰ブR(shí)的海洋遨游。喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力。我還喜歡溜冰，因?yàn)殚_(kāi)始溜的那一刻，感覺(jué)自己像只翩翩起舞的蝴蝶。
善良是我的有點(diǎn)也是我的'缺點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢？有一次在東海堂的畫(huà)畫(huà)課上，我不小心把小朋友的水杯碰翻了，水杯里的水弄花了他的畫(huà)，他在“啊”的驚叫聲之后，立刻變了臉色，對(duì)我大叫，我一邊幫他整理一邊說(shuō)著對(duì)不起，而他還是很生氣。有一天，他把水粉顏料弄到了我的白衣服上，我只是低頭看了一眼，笑著跟他說(shuō)沒(méi)事。同學(xué)們都說(shuō)我太善良了。我說(shuō)：“小事兒，小事兒，大家都是同學(xué)啦！”可是我發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度一直不太好。
這就是我！
二年級(jí)作文 篇5
星期二，老師帶我們?nèi)グ咨抽T(mén)公園和博物館參觀。我們分成了兩隊(duì)，我是坐3號(hào)車(chē)的，陳林鈺他們是坐4號(hào)車(chē)的。
我們的`第一站是博物館。我們來(lái)到了一樓，這里的珍藏物品千奇百怪、各種各樣。我們參觀完了一樓就去二樓。我們先去了古董區(qū)，哇！這里的古董有的做工精致，有的好像珍藏了幾百年似的，很破舊。然后我們進(jìn)了書(shū)畫(huà)區(qū)。這里寫(xiě)的全是古代的文字和壁畫(huà)，如甲骨文等等。
第二站是白沙門(mén)公園。老師叫我們等一下，她去買(mǎi)票。老師說(shuō)：“每人只有5張票，不許搶”。發(fā)完了票，老師讓我們自己去玩。我先玩了飛行鳥(niǎo)屋，我剛進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是鬼屋。里面很暗，幾乎看不到盡頭。我們順著箭頭的方向向前走去，因?yàn)樘ε�，我沒(méi)有繼續(xù)向前走，我又退回來(lái)了。
然后我們玩了丟沙包，我一丟，第一個(gè)就丟中了玩具小狗，第二、第三個(gè)都沒(méi)有丟中。我又玩了套圈圈，一套，一個(gè)也沒(méi)有套中。我又玩了碰碰車(chē)。我是跟陳林鈺坐一起，撞來(lái)撞去的，真好玩！我和林老師撞到了一起，來(lái)了個(gè)“碰碰車(chē)開(kāi)花。”然后我又去玩了蹦蹦床。一上去，我在那里跳來(lái)跳去的，活像一只小兔子�！岸ｂ忊彙币_(kāi)始了，我還在那里蹦。蹦蹦床一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“360度”大旋轉(zhuǎn)。接著一抖，我滾來(lái)滾去，我們大家都尖叫了起來(lái)。
最后我跟林老師玩了旋轉(zhuǎn)飛椅。我一坐上去，阿姨給我系上鐵鏈安全扣。開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我并不覺(jué)得驚險(xiǎn)。后來(lái)椅子漸漸升高了，速度也快了，所有人都叫了起來(lái)了。老師說(shuō)：“十二點(diǎn)了，該集合了。”集合后，我們坐上車(chē)，準(zhǔn)備回學(xué)校。今天是我最開(kāi)心的一天。
二年級(jí)作文 篇6
今天我回來(lái)吃藥的時(shí)候，我把我的魚(yú)缸端過(guò)來(lái)，我想看一看小金魚(yú)還活潑不活潑啦。
剛看一眼，小金魚(yú)在繞著圓圓的魚(yú)缸游來(lái)游去，繞了一圈又一圈，接著在中間停了下來(lái)，搖搖尾巴顯得很歡快，像在笑。這個(gè)笑容對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要。我想：我什么時(shí)候看它，為了迎接我，它什么時(shí)候能再笑一笑呢？我感激小金魚(yú)為我?guī)?lái)快樂(lè)的生活，我就天天好好地照顧它，好好撫弄它，該給換水時(shí)為它換水，該喂飼料時(shí)喂飼料。一個(gè)人常常感激對(duì)自己微笑的人或者動(dòng)物、還有幫助過(guò)自己的人，才會(huì)得到幸福的感覺(jué)，才會(huì)高興，心里才會(huì)覺(jué)著溫暖。
小金魚(yú)，謝謝你！是你讓我懂得了什么才是感激。
媽媽的話：孩子，看到你這篇關(guān)于感恩的'文章，我的心情很是安慰。因?yàn)槟銖男〗痿~(yú)身上得到生活中的快樂(lè)，更為得到好像小金魚(yú)的一個(gè)微笑而感激它。這是孩子身上很可貴的內(nèi)容，一個(gè)孩子能夠常常懂得感恩，感恩他所得到的一切，感恩他身邊的人、事、物，說(shuō)明這個(gè)人獲得了幸福的秘訣！
二年級(jí)作文 篇7
雖然是“犬年初一打燈籠——年年如此”，可是我們呢，依然喜歡過(guò)年，因?yàn)橛心呛贸缘娘溩�，有那好看的新衣，還有很多壓歲錢(qián)……
不過(guò)，陰歷離過(guò)年還有二十幾天，可是陽(yáng)歷已經(jīng)過(guò)完新年了，所以嘛，離寒假也只有幾步之遙，因此，我們已經(jīng)盼望著新年了。為什么?
成績(jī)好、全面發(fā)展的同學(xué)的.家長(zhǎng)會(huì)給他們買(mǎi)一些小玩意呀、小文具呀等等;學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呢，老師也會(huì)給他們幾句鼓勵(lì)的話，如“明年一定好好學(xué)習(xí)”“明年不要惹老師生氣了”“沒(méi)事，你努力了”等;老師呢，希望讓我們考滿分，然后讓我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的回家去。自己也就放心了。
老師讓我們復(fù)習(xí)了，我們復(fù)習(xí)都很積極向上，因?yàn)楫吘挂荚嚵�，新年也要考個(gè)好成績(jī)，各回各家，各找各媽?zhuān)晕覀儚?fù)習(xí)的進(jìn)度很快，一天就可以復(fù)習(xí)幾課。
我想象著：新年那天，人們家外邊放著鞭炮，我們回到家里，拿著滿分的卷子，吃那香噴噴的餃子，拜年后，找一個(gè)最大的口袋……干什么呀?拿壓歲錢(qián)唄!
我喜歡新年，因?yàn)樗且荒甑拈_(kāi)始，因?yàn)樗菎湫碌娜粘?因?yàn)樗且惠喰旅髟�，因�(yàn)樗恰?/p>
二年級(jí)作文 篇8
我看了淘氣包馬小跳系列的書(shū)，在書(shū)里面我最喜歡的人不是主人公馬小跳，而是班上的學(xué)習(xí)委員丁文濤，為什么呢？
首先，丁文濤很聰明，在班上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文全都是第一名，是班上的學(xué)習(xí)委員，幫助班上同學(xué)共同學(xué)習(xí)。他又是一個(gè)成語(yǔ)大王，很多很多的成語(yǔ)他能張口就來(lái)，只要開(kāi)個(gè)頭，他能講出十幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)，真是一部活的成語(yǔ)詞典。
第二，丁文濤在班上還搞過(guò)豬和狼大辨論，讓我們了解到了豬和狼的很多的知識(shí)，也知道它們給人類(lèi)帶來(lái)的貢獻(xiàn)。
第三，丁文濤很有組織才干，在班上還開(kāi)過(guò)銀行，這個(gè)銀行有點(diǎn)特別，是個(gè)不存錢(qián)的.銀行，是一個(gè)存好事的銀行，鼓勵(lì)大家做好事，幫助需要幫助的人。
第四，丁文濤還幫助了一個(gè)賣(mài)花的失學(xué)小女孩，她被壞人控制，每天賣(mài)花的錢(qián)被收走，他和同學(xué)們一起找到警察，抓走了那個(gè)壞人。
從上面可以看出，丁文濤是一個(gè)聰明能干、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助別人的好學(xué)生，所以我非常喜歡他，我也要向他學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇9
我一直想有機(jī)會(huì)去參觀上�？萍拣^，今年夏天我終于如愿以?xún)�。進(jìn)入上�？萍拣^，我第一感覺(jué)就是這里真的很大！每一層都有不同的大廳，在一樓大廳我看到了動(dòng)物世界。一進(jìn)門(mén)，就有大象和長(zhǎng)頸鹿，映入眼簾，然后有黑熊，羅鳥(niǎo)，熊貓，老虎，豹子，大羚羊，黑猩猩等，看得我目不暇接，更有許多動(dòng)物世界當(dāng)中看到的珍惜動(dòng)物。
觀看動(dòng)物展覽，我和媽媽去看一個(gè)特殊的環(huán)幕電影，上�？萍拣^有著亞洲最大的環(huán)幕電影屏幕，在環(huán)幕電影上我欣賞到了與一般電影的感覺(jué)完全不相同的感受，我似乎是坐在飛機(jī)俯瞰大地，感覺(jué)真是太神奇了！
不過(guò)，我最喜歡的上�？萍拣^的`還是展廳當(dāng)中的智慧之光，那里所有的游戲項(xiàng)目都需要我們自己動(dòng)手操作，操作過(guò)程當(dāng)中我們也可以學(xué)到不少科學(xué)道理。我玩了一下電磁炮，利用電磁力的加速，可以將一只鐵棒加速到非常高的速度，造成的破壞力是難以想象的。
參觀上海科技館我收獲頗豐，這次參觀經(jīng)歷讓我感受到世界真奇妙！阿
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