實(shí)用的二年級(jí)作文（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
人生是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。
——題記
人生的歷程里，在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里，不要抱怨生活，生活已經(jīng)給了自己太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧！
早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來(lái)，祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢去面對(duì)困難；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，相信陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
用自己豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的'勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待，終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開(kāi)心胸，你會(huì)贏的。
他，他是一個(gè)美國(guó)的長(zhǎng)跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件，使他的的腿很疼，醫(yī)生判斷他的一生將無(wú)法行走。但他沒(méi)有哭泣，他發(fā)誓“我一定要站起來(lái)”。他出院后，幾年來(lái)，他一遍又一遍地嘗試。有一天，他站起來(lái)了，經(jīng)過(guò)他的不斷努力，他還成為一名長(zhǎng)跑選手。是他的精神讓他鑄造了自己一生的輝煌，是他堅(jiān)定的信念讓他打敗亙古的傳說(shuō)。他，他就是康寧罕。
微笑面對(duì)人生。用自己的心態(tài)行走人生。只要你有樂(lè)觀，那么一切困難都會(huì)迎刃而解。
微笑對(duì)待人生吧，坎坷變通途。
二年級(jí)作文 篇2
A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動(dòng)場(chǎng)所。
走進(jìn)小區(qū)，沿著那石頭鋪成的彎曲的小路，你會(huì)看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨。不過(guò)小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長(zhǎng)著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹，有的像一把傘，有的像一把把大扇子，還有的像…… 公園的南邊有一個(gè)大花壇�；▔恼杏幸粋�(gè)綠色的大球。我不知道那是什么植物，只覺(jué)得它綠得可愛(ài)。它的四周圍著七個(gè)由竹子修剪成的圓球。像一個(gè)個(gè)花蕊。花壇的邊上，許多的.小樹組成了半圓形的花瓣，真美呀！
媽媽說(shuō)：“那綠色的樹是萬(wàn)年青。一旁長(zhǎng)著的是蘭花�！贝藭r(shí)，蘭花已經(jīng)凋謝了，只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。
花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢！
我也上去試了試，真的像在太空漫步呢！
這邊的太極推揉器上，一位老年人正在練習(xí)。動(dòng)作真像張三風(fēng)。
花園的北邊有三個(gè)白色的蘑菇庭，與那邊的松樹相配，顯得那么的可愛(ài)。
呀！
那是什么？小白兔手里捧著一個(gè)籃子。啊！
好可愛(ài)的垃圾筒呀！
你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，有的喜歡畫畫，有的喜歡游泳，有的喜歡彈古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我就是喜歡爬山。
每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時(shí)候站在山下，看峰項(xiàng)那么高，我爬得上去嗎？但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去，可峰項(xiàng)好象也在往前移，怎么也爬不上去，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，是媽媽鼓勵(lì)了我，她說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！登的赿高，望的'赿遠(yuǎn)，你一定要爬上山項(xiàng)�！眿寢屵�說(shuō)：”爬山和學(xué)習(xí)一樣，不能中途而廢，只要不怕困難，勝利總歸屬于你的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽，我一定爬不上來(lái)，也看不到這美麗的景色。
爬山雖然辛苦，但是為鍛煉身體，我還要繼續(xù)下去，只要不下雨，我每天都堅(jiān)持去爬山。
二年級(jí)作文 篇4
一天，李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見(jiàn)小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個(gè)主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。
過(guò)了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來(lái)，小樹痛苦得眉頭都皺起來(lái)，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說(shuō)：“這都是我的錯(cuò)呀，我不應(yīng)該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒(méi)有了鳥兒，大樹會(huì)遭殃的。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當(dāng)，一會(huì)兒的功夫就把一個(gè)漂亮的`新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹上。
小鳥看見(jiàn)了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春。
二年級(jí)作文 篇5
我是誰(shuí)？這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問(wèn)題在扣問(wèn)著我的心頭。
站在歲月的河邊，看流水輕輕滑過(guò)，看花開(kāi)花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔的滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開(kāi)了……
曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級(jí)便有過(guò)主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷，長(zhǎng)大一點(diǎn)，更試過(guò)主持一個(gè)幾百人參與的公開(kāi)主題班會(huì)。在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。
曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽(tīng)話最乖巧的女孩，竟然也試過(guò)被班主任、級(jí)長(zhǎng)、校書記、校長(zhǎng)連同一起在全級(jí)學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然，后來(lái)也是這“四巨頭”邀請(qǐng)本小姐在級(jí)會(huì)上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，并投以贊許的目光。
而最諷刺的是，在班上被老師強(qiáng)調(diào)我是一個(gè)不熱愛(ài)集體、不樂(lè)意幫助同學(xué)、不愿思考問(wèn)題的差生，后來(lái)卻被評(píng)為了廣州市的優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的掌聲中，我緊握著獎(jiǎng)狀……
一副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，實(shí)質(zhì)卻是個(gè)除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的`雙面人。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷多了，便不以為然，不再在乎別人是怎樣看我的，因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人的看法，每個(gè)人都有每個(gè)人的評(píng)價(jià)。就如我的老師，他們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)可以說(shuō)是矛盾重重，可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看，你自己的態(tài)度將會(huì)決定一切。
被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯�(gè)人心中就有一百個(gè)我，好也罷，壞也罷，都不過(guò)是一些阻礙不了你的觀點(diǎn)罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的心房：我是誰(shuí)？不久你便會(huì)如我般發(fā)現(xiàn)，我就像一枚茶葉，宇宙如壺。可見(jiàn)我是多么的渺小，但是卻獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都近同，可是每片茶葉都有自己與眾不同的經(jīng)歷，你來(lái)自黃山，我來(lái)自祁連山，你是這人采摘的，我是那人挑選的……我心如水，塵世是一片干澀的茶葉，泡一杯茶飲千年，名為“人生”�？梢�(jiàn)我又是如斯博大、豪放，廣闊的心海足以存下濟(jì)物，仿佛有著完整的心靈來(lái)包容真實(shí)世界的種種，哪怕是煎熬人的艷陽(yáng)烈日，威嚇人的狂風(fēng)暴雪，淹沒(méi)人性的滂沱大雨……？
我是誰(shuí)？雖沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒(méi)有蘇軾的狂情奔放，卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水；雖沒(méi)有唐伯虎寫詩(shī)驚四座的天資過(guò)人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，獨(dú)樹一幟的我呀！
二年級(jí)作文 篇6
“小艾，怎么還在玩兒手機(jī)？快把作業(yè)寫了！”你們聽(tīng)，這“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我走進(jìn)了房間，開(kāi)始寫作業(yè)。
走進(jìn)房間以后，我正“沙沙”地寫著作業(yè)，胳膊不小心碰著了橡皮，橡皮隨即掉在了地下。當(dāng)時(shí)，作業(yè)就快要寫完了，也沒(méi)顧得看，“哎呀，寫錯(cuò)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，于是我開(kāi)始找我的橡皮。
橡皮是綠色的，我的'眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西，我看見(jiàn)了燈臺(tái)旁邊那個(gè)綠色的小東西，手伸去一拿，發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了，那是一個(gè)青蛙型的小錢包。心情失落極了，便去尋問(wèn)媽媽：“媽媽，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾東西，你就是不聽(tīng)，你現(xiàn)在東西丟了，我怎么可能看見(jiàn)……”哎，早知道就不問(wèn)你媽媽了，又要聽(tīng)一陣嘮叨，于是，我不耐煩地走進(jìn)了房間，關(guān)上了門。我找來(lái)找去，找到了一堆帶有綠色的物品，但都不是小橡皮。我頭晃來(lái)晃去，一不留神，發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮，把那個(gè)錯(cuò)字一改，作業(yè)就寫完了。
以后，一定要注意整理東西呀！
二年級(jí)作文 篇7
今天，我和哥哥他們一起去掃墓。
我們?cè)缭绲钠鸫�，�?zhǔn)備好東西，一路坐著車來(lái)到山腳下。我和哥哥很興奮，你追我趕的`跑了起來(lái)。突然，“哎呦！”我的腳被竹樁扎到了，好痛��！媽媽很著急，連忙把我的鞋和襪子脫下來(lái)，看看有沒(méi)有破，還好，沒(méi)破，不過(guò)還是很疼。媽媽囑咐我“在這種山路上千萬(wàn)不能跑。”我們走到墓前，開(kāi)始給外公燒紙錢和燒香。我在一旁不停的丟這紙錢，哥哥拿著香在祭拜外公，就在我也準(zhǔn)備祭拜時(shí)，哥哥一不小心，手上點(diǎn)著的香碰到我眼睛上了，我當(dāng)時(shí)就哭了，媽媽也嚇?biāo)懒�，連忙帶我去小溝邊用冷水敷敷眼睛。漸漸的就不怎么痛了。媽媽說(shuō)：“還好沒(méi)有到眼睛里面，不然就慘了�！卑�！外公今天怎么不保佑我啊，害得我兩次受傷。好在都是有驚無(wú)險(xiǎn)，看來(lái)是外公提醒我以后做事情要小心呢！
接著我們又來(lái)到幾個(gè)墓前燒完紙后，就回家了。
二年級(jí)作文 篇8
昨天，我和爸爸去看長(zhǎng)隆大馬戲表演。我看見(jiàn)小丑在屏幕里面走來(lái)走去，然后就變成真的.了。我看見(jiàn)普通的水著火了，有人在著火的時(shí)候跳進(jìn)水里了，火一瞬間全滅了。
我還看見(jiàn)演員抓著秋千蕩了過(guò)去，又在空中轉(zhuǎn)了幾圈，又抓住另一個(gè)人的腳蕩了過(guò)去�？罩酗w人非常有趣，一個(gè)人鉆進(jìn)大炮里，屏幕上倒數(shù)著：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，然后那個(gè)人就從大炮里飛了出來(lái)，落在剛充氣的氣墊上。
二年級(jí)作文 篇9
今天太陽(yáng)公公沒(méi)有露出笑臉，老天爺也愁眉苦臉的，天氣很悶熱，天漸漸的黑了下來(lái)，快要下雨了。忽然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)把樹枝刮得左搖右晃，過(guò)了一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，一滴滴的雨，像是老天爺在給我們家家戶戶撒珍珠，雨滴滴答答的往下落，像是在給我們唱歌。大雨后，樹枝上的灰塵被雨沖走了，樹枝變得明亮了，樹葉也變得更明亮了，雨把大街上掃的干干凈凈的，空氣也變的.很新鮮。
夏天的雨給我們帶來(lái)了涼爽，趕走了炎熱，我喜歡夏天的雨。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文06-30
五一二年級(jí)作文05-08
精選作文的二年級(jí)作文07-01
快樂(lè)的五一二年級(jí)作文06-16
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文07-04
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06