二年級(jí)優(yōu)秀春天作文8篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀春天作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇1
春天來了！春天來了！迎著溫暖的陽光，我和媽媽到鄉(xiāng)下去找春天。
聽，小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱著動(dòng)聽的歌�？矗∠锏聂~兒高高興興地游來游去。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而沉入水底；時(shí)而獨(dú)自游玩，時(shí)而一起游戲。一只小鴨子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它們一起嬉戲。
溪邊的柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出黃綠相間的嫩葉。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)美麗的'姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土里鉆出來，好奇地看著世界。那里的花兒穿上了五顏六色的衣裳，正趕來參加春天的盛會(huì)呢！
遠(yuǎn)處的田野長(zhǎng)出了綠油油的禾苗，山上的樹木早已換上了綠色的衣裳，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天真美��！我愛美麗的春天！
評(píng)：
一、小作者寫出了春天的美麗，表達(dá)了對(duì)它的喜愛之情。二、由小溪里的水、魚兒和鴨子寫到溪邊的柳樹、小草和野花，再寫到遠(yuǎn)處的禾苗、山上的樹木，每一處都描寫得很精彩，這與文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧吮扔�、擬人的手法是分不開的。三、層次清晰。把“找”的經(jīng)過描述得很清楚，給人一目了然的感覺。
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇2
不知何時(shí)，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來了。她所到之處，變得生機(jī)勃勃。她讓冰雪消融，百花盛開，到處萬紫千紅。
她手指拂過柳枝，柳枝就吐出嫩芽，隨風(fēng)搖擺；她向桃樹綻開微笑，枝上就開滿花朵，香氣襲人；她走過草地，小草就探出小腦袋，不住點(diǎn)頭……
百靈鳥似的歌聲從她的口中飛出來，像潺潺流水般淺吟低唱，是那么悠揚(yáng)、甜美，在催促動(dòng)物們快快醒來。貪吃的小松鼠聽到了，急急忙忙的去吃東西了；笨重的.黑熊聽見了，不緊不慢的伸了個(gè)懶腰，打著哈欠爬出洞口；靈敏的蛇聽到了，扭動(dòng)著腰肢，出去尋找食物了……
“呵呵——”春姑娘看著動(dòng)物們可愛的模樣，笑出了聲，這笑聲變成了溫柔的春風(fēng)。春風(fēng)拂著柳枝，輕輕搖著路邊的花兒。撫摸著綠油油的草地，漾起一圈圈綠色的浪花，所到之處百草萌生，生機(jī)盎然。
呀，花粉進(jìn)眼睛里了！花粉在春姑娘的眼睛里磨來磨去，把春姑娘疼的眼淚都掉出來了。這細(xì)長(zhǎng)的淚珠，變成了綿綿的春雨，滴答滴答的落下，融進(jìn)土地里。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”春雨默默地滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著世間萬物，給春天又增了一分春色。
每當(dāng)看到風(fēng)箏，春姑娘就會(huì)不由自主的微笑，這微笑變成了燦爛的陽光。陽光把桃花照的燦爛多姿，把小草照的生機(jī)勃勃。人們沐浴在這燦爛的陽光下，欣賞著明媚春光。
春天這個(gè)季節(jié)是美麗的；春天這個(gè)季節(jié)是充滿生氣的；春天這個(gè)季節(jié)也是充滿希望的。在這縷縷感恩的春風(fēng)中，我和春天來個(gè)約會(huì)！
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇3
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放。
小草從地下探出好奇的小腦袋，向我們打招呼。樹枝上冒出一顆顆嫩綠的芽?jī)海诖猴L(fēng)中舒展身體。黃色的迎春花展開漂亮的花瓣，沐浴在春天溫暖的陽光下。冬眠的'動(dòng)物都蘇醒了，解凍的小溪丁丁冬冬。公園里，各種形狀的風(fēng)箏迎風(fēng)起舞，有燕子的，有小魚的，有老鷹的，非常好看，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛。
春天很溫暖，一片生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天。
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇4
今天我和大家一起找春天。
大家來到公園，小草已經(jīng)發(fā)芽了，小花也已經(jīng)發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹，它的'枝條也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色；再望望天空的小燕子從南方趕來和他的“朋友”小麻雀匯合呢！看看冬眠的小動(dòng)物是否已經(jīng)醒來。小溪、大河有開始盡情的唱著歌兒迎接春天。
外面蝴蝶在飛舞，青蛙在捉蟲，所有的動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒了。看看小河里小魚在水里玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍(lán)的漆一樣，看著天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。
春天萬物復(fù)蘇，咱們感覺得到嗎？大家一起來找吧！
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇5
近了，近了，我聽到春天的腳步聲近了 。春天像個(gè)害羞的小姑娘，她悄悄地來到了人間。
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐撲面而來。今天又是一個(gè)大晴天，我和爸爸媽媽來到了清音公園，金黃色的迎春花已經(jīng)開了。好像再歡迎朋友的到來。我們來到河邊，解凍的河水，叮叮咚咚唱著歌，流向前方。路邊的草坪，小草們偷偷地鉆出了小腦袋，像鋪了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有金黃的.粉紅的'.雪白的.紫色的，在綠草中開放。
美麗的蝴蝶圍著花叢翩翩起舞，小蜻蜓忙著捉害蟲，小魚在小溪里歡快的游著，桃花露出了笑臉，柳樹換上了新衣。
��！春姑娘來了。春姑娘走過的地方，花兒紅了，樹兒綠了，動(dòng)物們睡醒了，同學(xué)們也換上了春裝，小燕子急急忙忙從南方趕來了。
春姑娘走到哪里，哪里就變樣，真是一位了不起的魔術(shù)師。
我愛你，春天！
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇6
你知道春天在哪里嗎？我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝發(fā)芽了，花兒開放了，有在風(fēng)中飄動(dòng)的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個(gè)個(gè)都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來，都想快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你聽，解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里，有青草的味道，有泥土的'芬芳，還有花兒的香氣……
春天還在手掌里，當(dāng)用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束陽光，感受春的溫度……
春天還在哪里，聽，春天還在夢(mèng)里吧！
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇7
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們?cè)邙P凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ò辏?/p>
這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的'；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃？
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級(jí)優(yōu)秀春天作文 篇8
“春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈�！蔽覀儙讉�(gè)小朋友唱著兒歌，來到郊外，去尋找春天。
“嘰嘰，小朋友，春天在小河邊，你們?nèi)ツ莾赫野�！”南歸的小燕說。我們來到河邊。呀！柳枝垂下一根一根的長(zhǎng)辮子，對(duì)著解凍的河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了，從洞里鉆出來：“呱呱，小朋友，春天在田野里，你們?nèi)ツ莾赫野�！�?/p>
我們來到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去，一大片一大片的油菜花在微風(fēng)下蕩起金黃的波浪，送來陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著：“嗡嗡，春天在樹林里，你們?nèi)ツ莾赫野�！�?/p>
我們來到樹林。樹林早醒了，伸著懶腰，伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒，一串串紫色的`花兒，像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢，歡快地唱著：“啾啾，小朋友，春天在廣場(chǎng)上，你們?nèi)ツ莾赫野�！�?/p>
廣場(chǎng)上，一只只風(fēng)箏在空中飛呀飛，小朋友們?cè)诘厣献费阶�。��！我們找到了，春天在人們找尋的眼睛里，春天在人們綻開的笑臉上。
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