二年級(jí)作文集合（9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天清晨，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，它們一會(huì)兒在樹(shù)上放聲高歌，一會(huì)兒在云里自由穿梭，嘰嘰喳喳地玩得可開(kāi)心了。
忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上掛著一只籠子，籠子里的小鳥(niǎo)正在傷心地大哭。它們連忙飛過(guò)去問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么哭呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“看你們每天都可以自由自在地飛翔，哪像我每天都被關(guān)在籠子里，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢？”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的！”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開(kāi)了，小鳥(niǎo)終于得救了。
小鳥(niǎo)揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來(lái)，它一邊飛一邊說(shuō)：“謝謝你們，我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的.天空中飛翔了。”鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“不用謝！助人為樂(lè)是應(yīng)該的�！�
二年級(jí)作文 篇2
月亮是晚上才出現(xiàn)的，而且它還有很多奧秘。
在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂等美麗神話。月球上基本沒(méi)有水，也沒(méi)有地球上 的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜的`世界。月球本身不發(fā)光，天空永遠(yuǎn)一片漆黑，太陽(yáng)和星星可以同時(shí)出現(xiàn)。月球上基本沒(méi)有大氣，因而晝夜溫差很大。
月球上滿是塵土，巖石和環(huán)形山。月球比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11。
這就是月球的奧秘。
二年級(jí)作文 篇3
今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn)，相傳是東晉著名道學(xué)家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地，至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡，諸葛仙山因此得名。
我們一起開(kāi)著車到諸葛仙山，一路上我們看到了一片片金黃的稻田，稻穗見(jiàn)到我們似乎笑彎了腰。
到了諸葛仙山我抬頭一看，呀，峰頂這么高，我爬得上去嗎？
走著走著，我似乎忘了心中的疑問(wèn)，因?yàn)樯缴系?風(fēng)景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的，下面的鵝卵石閃閃發(fā)光，綠油油的竹林和樹(shù)林那么茂密，為我們擋住了陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)那么涼爽。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊爬山，爬呀爬呀，正當(dāng)我快爬不動(dòng)時(shí)，我忽然眼前一亮，看見(jiàn)了一座寺廟，爸爸告訴我這就是山頂?shù)哪莻�(gè)錫飛寺，我終于爬上來(lái)了，這山可比香爐峰高兩倍多呢！我真自豪呀！
到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來(lái)我玩了許久才下山。
在回家的路上我們吃了火鍋，我把我最喜歡的刷羊肉吃了個(gè)精光，今天我可真開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文 篇4
暑期我們來(lái)到了甘肅敦煌的鳴沙山。鳴沙山可是真正的沙漠�。�
在我看到的.紀(jì)錄片上，鳴沙山是平平坦坦的。我以為那不過(guò)就是電影拍出來(lái)的效果，有什么好看的呢！等我到了那里，才發(fā)現(xiàn)鳴沙山本身就是那樣光滑如鏡的。我覺(jué)得實(shí)在太神奇了！
既然到了沙漠，肯定要坐一下“沙漠之舟”——駱駝了。坐在“沙漠之舟”的背上可沒(méi)有那么舒服。它走一步，駝鈴就發(fā)出清脆的聲音，我在駝背上就顛一下。駱駝一直慢慢走，好像走得很舒服似的，但我好想對(duì)它說(shuō)：“哥們兒，我顛死了，你能不能停下來(lái)歇會(huì)呀？！”可它根本不知道我在說(shuō)什么。所以，它還是接著走，我也就接著顛咯！
我們還開(kāi)了“卡丁車”，實(shí)在太刺激了！車子在沙地里，揚(yáng)起一片沙塵，“嗖”的一下就往山上開(kāi)了。等開(kāi)到山頂，我驚奇地發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，正打算尖叫，突然，車子就直往下沖。我大叫：“啊……”一直叫到山下，我才緩過(guò)氣來(lái)。我拍拍胸脯，真是太驚險(xiǎn)了！
我還滑了沙，滑沙可好玩了！我坐在滑沙板上，爸爸來(lái)拉我，可是怎么也拉不下去，那就只能走下去了！在沙漠走路的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，腳底軟軟的，像陷進(jìn)棉花里一樣，使不著勁，而沙子就像巖漿一樣的從山上流下去。
哈哈，沙漠之行太有趣了！以后有機(jī)會(huì)我還要再去。
二年級(jí)作文 篇5
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽(tīng)到一陣歡呼聲：“快來(lái)啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個(gè)還想吃”！
爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！
丁丁說(shuō)：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會(huì)胖的”。爺爺說(shuō)：“啊，還是我的孫子懂事，來(lái)，爺爺給你買別的'東西.” 他們走啊,走啊,來(lái)到一個(gè)服裝店,他們走近去,丁丁問(wèn)老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說(shuō): “這款服裝是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來(lái). “太貴了,阿姨,我們不買了.”說(shuō)完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來(lái),丁丁對(duì)爺爺說(shuō): “爺爺,你帶我買本書(shū)吧!”爺爺答應(yīng)了.他們來(lái)到書(shū)店,丁丁買了一本<<成語(yǔ)故事>>. 在回家的路上,丁丁唱著: “我呀是個(gè)乖孩子,不愛(ài)亂花錢~~~~~~”.爺爺夸丁丁: “你真是一個(gè)不亂花錢的好孩子!”
二年級(jí)作文 篇6
一只黃色的蝴蝶在小明的身邊翩翩起舞，美麗的身影吸引著小明，他追趕著蝴蝶，來(lái)到了菜花地旁。
黃色的菜花開(kāi)得正艷，突然，那只黃色的`蝴蝶融入了菜花中不見(jiàn)了。小明毫不猶豫地沖進(jìn)了菜地，他東奔西跑，尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭，一位老爺爺站在了他的面前，這時(shí)他才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花，紅著臉低下了頭。
沉思了片刻，小明鼓足了勇氣向老爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤。老爺爺愛(ài)撫地摸著他的頭說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
二年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們蜂擁而出地跑出了教室，我和小伙伴們到操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲：扔沙包。凡是被打到的.人都下場(chǎng)，除非有人接到了沙包才能救活他。我們跑來(lái)跑去，拼命躲閃，就連下場(chǎng)的人也沒(méi)生氣。我們雖然滿頭大汗，精疲力盡，但是個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花，就在我們很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
二年級(jí)作文 篇8
在我和小x做同桌之前，我覺(jué)得她經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，舉手發(fā)言也挺多�？勺詮奈腋懒艘院�，我對(duì)她的印象改變了。
以前的小x，在我眼中是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，舉手發(fā)言積極，不拘束，大大咧咧的一個(gè)女孩子。所以，我和我媽都?jí)粝胛夷芎退馈＿@學(xué)期，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了：我終于能跟小x做同桌了！可是，剛開(kāi)學(xué)就有些不愉快：美術(shù)課橡皮沒(méi)帶，她向我借；地方課程書(shū)沒(méi)帶，她向我借……剛開(kāi)學(xué)，她就向我借了不下十次東西了。不過(guò)我還是在想：可能是她剛開(kāi)學(xué)有些不適應(yīng)吧。我的想法得到了“證實(shí)”：在接下來(lái)的十幾天里，她沒(méi)再向我借過(guò)一次東西了�？蛇^(guò)了這十幾天，老毛病還連同著新毛病一起犯了：她不是向我借東西，就是向我借作業(yè)抄。有時(shí)候我不借她抄作業(yè)，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作業(yè)。就你那臭作業(yè)，誰(shuí)要�。 苯又窒蛭仪懊娴暮暗溃骸扒懊娴�，答案拿來(lái)�！庇袝r(shí)沒(méi)答案，她就去她的左鄰右舍抄，大家都只能乖乖的給她抄，誰(shuí)讓她掌握重權(quán)：班長(zhǎng)，紀(jì)律委員兼棋子管理員。
我看到這一幕，大吃一驚：往日那美好的'印象都變了。她是原來(lái)那個(gè)小x嗎？我把這事告訴了老媽，老媽也不信，直到我拍來(lái)了她抄作業(yè)的照片才信。我和我媽都很吃驚，于是我們得出一個(gè)結(jié)論：她以前帶給我們的美好印象是裝出來(lái)的，作業(yè)都是抄的。我和我媽認(rèn)為：她以后的學(xué)習(xí)成績(jī)是好不起來(lái)的，她以后會(huì)越來(lái)越差。經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我重新認(rèn)識(shí)了小x：她是一個(gè)虛偽的女孩。
二年級(jí)作文 篇9
有一天，天氣晴朗，雞媽媽出去散步，它走呀走呀，走到了山坡上，它突然看見(jiàn)一窩蛋，雞媽媽很奇怪：哪里來(lái)的一窩蛋啊，這幾天沒(méi)有丟蛋啊！雞媽媽又想了想：最近，我的腦子一天比一天差，既然發(fā)現(xiàn)了這窩蛋，那我要把它們孵出來(lái)。
雞媽媽蹲在蛋上面，它蹲呀蹲呀，一直蹲了21天，還沒(méi)有孵出來(lái)，雞媽媽邊蹲邊想：“小雞孵出來(lái)我怎么教育它們呢�！彪u媽媽想著想著唱起了歌：“嘰嘰喳喳的小雞們快快出生吧�！笨墒欠醯降�30天了，小雞們還沒(méi)有出生呢，雞媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是再等等吧�！�
雞媽媽耐心的`等到了第40天，它說(shuō)：“咦，蛋怎么還沒(méi)有裂呢”，就在這時(shí)，蛋突然裂了。雞媽媽一看原來(lái)是蛇蛋啊，雞媽媽看到蛇撒腿就跑，直到看不到小蛇為止，雞媽媽傷心地想：“我白忙活一趟��！”
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