二年級捉迷藏作文[精華9篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級捉迷藏作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級捉迷藏作文 篇1

　　秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的'是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

　　他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢�！�

二年級捉迷藏作文 篇2

　　星期五下午，我寫完作業(yè)去找小華和小青玩。我們?nèi)ヒ黄�草地上玩捉迷藏，我們石頭剪刀布，小華輸了，小華蒙上眼睛，他開始抓了，我的心撲通撲通地跳。我有時到草叢有時到假山后面。我東跑跑西跑跑，生怕小華抓了我，小華捉了半天也捉不到，沒辦法我們只好出來了，后來我們玩了好多游戲。

　　我們玩得真開心呀！

二年級捉迷藏作文 篇3

　　今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

　　老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

　　一會兒藏在2號教室的陳浩然就被林威的.“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山�。∥议L長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！

　　下面只差譚熙翀了，我們對教室進行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當然把他狠狠地“訓斥”了一頓。

　　這次游戲真有趣。

二年級捉迷藏作文 篇4

　　停電了，我怕黑吵著不想呆在家。媽媽提議說：“我們來玩捉迷藏。”我想：對呀，這個時候玩捉迷藏一定很有意思，便爽快答應(yīng)了。

　　捉迷藏開始了，我迅速找了一個黑暗的角落躲起來。我暗暗慶幸自己藏的地方隱蔽，誰知忍不住笑的我不一會兒就被“活捉”了。正在我們玩得開心時，爸爸回來了。爸爸也加入了我們的`游戲。游戲繼續(xù)�！凹舻丁⑹�頭、布……哈哈，爸爸輸了！”媽媽和我各自找地方躲了起來。這次我找了一個極其隱蔽的地方。爸爸唱起了《大長今》逗我笑，我吸取了和媽媽玩時的經(jīng)驗，咬緊牙，緊閉著嘴，沒有發(fā)出一絲聲響。爸爸又施一計，講起了笑話。我用手捂住嘴巴，總算是忍住了。爸爸在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒找到我們，拿我們無可奈何的爸爸最終只得“投降”。我們勝利了！我猶如打了勝仗一般高興極了。

二年級捉迷藏作文 篇5

　　今天上午，我在成老師家和成老師捉迷藏。程老師找，我藏，一共玩了兩次，第一次我藏在黑黑的小倉庫里，程老師找了廚房、臥室結(jié)果都沒有找到，程老師走到倉庫旁，開了倉庫燈，頭剛剛伸進倉 庫，我尖叫了一聲嚇到了程老師，程老師找到了我。第二次，我藏到了陽臺的門后面，程老師找了好久好久還是沒有找到我，程老師找到陽臺上，我想到程老師這么長時間也沒找到我，我忍不住哈哈大 笑，程老師，今天玩捉迷藏玩得真開心，下次我還玩捉迷藏。

二年級捉迷藏作文 篇6

　　今天我的心情特別開心，因為我在作文班玩了捉迷藏的游戲。

　　玩游戲之前，同學們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。

　　最終，李梓謙和我，幸運被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學們匆匆忙忙地藏起來，有的藏在電視柜后面，有的.藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當同學們靠近我的時候，就悄悄地抓他，過一會兒，我一個也沒有抓到，我一會兒碰到墻壁，一會兒碰到桌子，逗得同學們哈哈大笑，可能就因為笑地太大聲，讓我和李梓謙一下子抓到二個同學，最后我們獲得了勝利。

二年級捉迷藏作文 篇7

　　今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個小朋友加上我就四個了，三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。

　　大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認為最安全的地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的`像個小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個姐姐。很快我就把她們?nèi)�捉住了。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。

　　時間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心��！

二年級捉迷藏作文 篇8

　　今天上午，我們幾個小孩子一起玩“捉迷藏”。

　　游戲開始了，先由妹妹找我們我們。大家都機靈的藏了起來。我就藏在草堆后面，然后，在用一塊很大的`大木板遮了起來。我大叫一聲“好了！”我向外面一看，只見妹妹等東張西望，一直找不到我們。突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。我走過去問：“你這么啦？”幾個伙伴也跑了出來。這時，妹妹用手抓住我們。高興地喊到：“抓住了！”

　　唉，我這時才知道上了妹妹的當。

二年級捉迷藏作文 篇9

　　“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，緩緩地向前移動�！肮�哈！”一個抬頭，被李杰逮個正著。

　　“五、四、三、二、一，我來了！”李杰的聲音傳入耳朵，我和林思羽加快了步伐，繼續(xù)向前小跑，李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大，我和林思羽急中生智，躲到了鄰居家的柜子后，但，不知李杰準備干什么，走進屋子竟和鄰居聊起了家常話，我們躲在柜子后，聽著李杰的方言，看著他手舞足蹈的樣子，我和林思羽想笑卻不敢笑，憋紅了臉。五分鐘過去了，我著急起來，這人怎么那么會聊，聊了五分鐘了，還不走啊。李杰拖鞋的聲音逐漸遠去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出來。

　　突然，一個黑影飄過來，我和林思羽猛一縮身子，藏進了樹叢，李杰的身影又從眼前飄過，我想：這李杰像只慢吞吞的烏龜，這下怎么那么快？定過神來，才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽異口同聲道，我們放松一點，繼櫝向前走著，突然，林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下，她說：“李杰平時喜歡抽煙，注意不要到有煙的地方�！蔽蚁耄浩綍r不怎么的林思羽也是還有大智慧嘛。突然，耳邊傳來李杰爽朗的`笑聲，回頭一看，李杰正在身后笑瞇瞇地看著我們。

　　叭叭的拖鞋聲，哈哈的嬉笑聲，正是我們的大朋友——李杰。