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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-02-20 10:45:59 二年級作文 我要投稿
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    [熱]小學(xué)二年級作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [熱]小學(xué)二年級作文6篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      “咚咚”新年鐘聲,在蕩起回腸吶喊中,在十三億兄弟姐妹呼喚中,在神洲大地深深期盼中敲響了,這是一個辭舊迎新時刻,告別了輝煌過去,迎來更加璀璨未來。

      當(dāng)我從睡夢中醒來時,我已知道今天是我盼星星,盼月亮才盼來春節(jié)。早上我早早地起了床與爸爸媽媽去到奶奶家過年。我到時候奶奶正在貼對聯(lián),我大聲吵著:“我也要貼,我也要貼!蹦棠讨缓冒迅W肿屛屹N,我心想,這還不好貼嗎?說罷,我把膠水涂在上面往墻上一貼,媽媽立刻跑了過來,用力把福字扯下來,我生氣地說:“為什么把我貼福取下來?”媽媽一本正經(jīng)地說:“福字應(yīng)該倒著貼,這樣福倒了福就到了呀!”“”噢!我驚嘆地表示同意,我又拿起福字貼,倒著貼在了門上。這時,我就從一件小事中體會了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯,在歡聲笑語中度過了這個難忘新年。

      這個新年令我終身難忘,我至今還記得那次倒貼福字給我啟示:做什么事不要死板,要從表面現(xiàn)象與本質(zhì)體會其中奧妙!

    小學(xué)二年級作文 篇2

      “灰太狼,還不快去,光想想能捉到羊嗎?”“是是是,老婆,我這就去”!

      羊村,灰太狼站在村門口,小羊們問:“灰太狼,你又想干嘛?”“我是來和你們言和的,畢竟還要在同一片天空下生活,我決定洗心革面從新做狼,”喜羊羊用質(zhì)問的眼神看著灰太狼:“你要我們怎么相信你?除非(喜羊羊想了想)你到山那邊的幽幽峽谷里取到千年靈芝來,我才相信你!薄昂茫瑸榱俗屇銈兿嘈盼,就算是上刀山下火海我也要把那千年靈芝取來”灰太狼想:這喜羊羊又打什么鬼主意?不管了,只要能吃小羊,摘千年啥的我都無所謂......灰太狼走后,沸羊羊不解的問:“我們真的要相信灰太狼?”“就是!贝蠹叶几胶偷恼f著。喜羊羊不緊不慢的解釋道:“那幽幽峽谷是野豬大哥和犀牛大哥的'地盤!

      “好你個喜羊羊,就知道你沒安什么好心!被姨侨』厍觎`芝再想想剛剛被追打的場景,都有后怕,后來,灰太狼成功用靈芝和其他種種事件獲取小羊信任,在一天晚上,他和紅太郎潛入羊村開始將貪婪口香糖是大家陷入幻境后一只一只抓進(jìn)網(wǎng)里?赏蝗灰粋異族少女闖進(jìn)羊村,是羊村警報響起,把在幻境中的小羊全拉回了現(xiàn)實.....

    小學(xué)二年級作文 篇3

      今天上學(xué),本來是要走路去的,可是走到一半,突然感覺胸口特別悶。無奈之下,我只好等了一輛公交車,坐公交車去上學(xué)了。

      上車一看,我的同學(xué)小紅也在車上,我跟他打了招呼坐在了他的旁邊。一路上我們說說笑笑,胸口的悶熱似乎也好了許多。不一會,車上上了一個老奶奶,老奶奶看上去年齡很大了,站的也不是很穩(wěn)。我心里在想,要不要把位置讓給老奶奶,讓吧,我的胸口不舒服,不讓吧,老奶奶看上去確實需要這個座位。猶豫再三,我還是站了起來,把老奶奶附上了我的座位。全車人向我投來了贊許的'目光,但是我這時已經(jīng)顧不上驕傲了,因為我的胸口開始劇烈的疼痛起來。這時,小紅看出了我的異常,把他的位子讓給了我,坐了下來之后,我的心里舒服了好多。

      真是人間自有真情在,我為人人著想,才會人認(rèn)為我著想。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      秋天來了!秋天來了!我們進(jìn)入了如詩如畫的季節(jié)。

      秋天,云、白白的.,像棉花糖,我真想去舔一口;天、藍(lán)藍(lán)的,像大海,我多想坐著船去海上遨游。

      秋天,菊花開了,它把自己的花瓣像做手工一樣捏成了又細(xì)又長的枝丫。石榴裂開了紅彤彤的嘴巴,像一位小姑娘害羞地微笑。有幾顆樹把它們的孩子放飛了,樹葉們隨風(fēng)飄揚,像一群蝴蝶在翩翩起舞……

      秋天真美!我愛這美麗的秋天!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      你知道我夢中的地方有多美嗎?告訴你吧,我夢到的地方就像童話書中的仙境一樣。

      半夜,我做起了夢。我們一家四口開著車,來到了這里。走進(jìn)大門,我站在低的地方往遠(yuǎn)眺望。遠(yuǎn)處,大山連綿不斷地映入眼簾,四周圍繞著像飄帶一樣的.云彩。

      往近處看一看,到處都是綠樹,綠草還有一片翠綠的小竹林。樹林里稀稀疏疏地住著幾戶人家,小河在中間,河面上波光粼粼、叮咚作響,河面上有幾只大白鵝在嬉戲,擊起小小的浪花,像一群快樂的孩子在游戲。

      在人家院子旁的空地上,有幾只雞在刨土捉蟲子;左岸有一個在放牛。再往遠(yuǎn)處看,你會看到一座小竹橋,是為了方便人家到對岸去干活。

      夢做完了,我也睡醒了,我想趕快到時祖國去尋找這美麗的景象。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      隨著新年鐘聲的敲響,不知不覺中,我們又長大了。從呀呀學(xué)語開始,走進(jìn)快樂的幼兒園,再背上書包踏入小學(xué)的校門,我們都經(jīng)歷一個慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂,有許多令人回味的高興事。當(dāng)然,在我們遇到困難和挫折的時候,也會有一些淚水和煩惱。

      就拿我學(xué)電子琴來說把。剛上幼兒園的時候,老師總會教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下,可好聽了。我想要是我也會彈電子琴,那該有多好呀!當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的`時候,我甭提有多高興了?墒,學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識五線譜,哇!那一個個小蝌蚪,看得我眼花繚亂;彈琴還要注意手形;上完課還要天天練------這時候我才覺得學(xué)琴并不快樂。沒多久,我就哭著說不想學(xué)了?砂职謪s說:“堅持就是勝利!”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說真的,那時我非常討厭學(xué)電子琴,甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴,每星期押著我去上電子琴課。因為這個,我不知流過多少淚水,可我一個小孩子又有什么辦法呢?

      一份耕耘一份收獲,在我上小學(xué)以后,電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星,我都能順利通過。因為我能熟練地彈電子琴,音樂老師就經(jīng)常表揚我,同學(xué)們也很佩服我,使我非常開心。尤其是上個學(xué)期,學(xué)校組織元旦文藝匯演,我用電子琴為小朋友們伴奏,同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏,一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里,我沉浸在成功的喜悅中,大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后,同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到,曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴,卻讓我嘗到了無限的歡樂,F(xiàn)在,我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

      是!老爸說得對,堅持就是勝利!其實,在我們的成長過程中,遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。

      簡評:堅持就是勝利!說得真對。從學(xué)琴的苦與樂中,你不但體會到了堅持就是勝利的道理,更重要的是你認(rèn)識到了成長過程中有煩惱才會有更多的快樂。文章非常富有哲理。