小學(xué)二年級(jí)作文精品[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　在地球上只剩一個(gè)人的時(shí)候，最后的那個(gè)人突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲。那個(gè)人嚇壞了，他害怕極了，他想：“難道連地球上最后一個(gè)人也要被外星人給打死？不行，我可不能也死在那種外星人的手中。”

　　他翻遍了他家的每一個(gè)角落，都找不到一個(gè)可以用得上的武器。最后，他終于找到了一個(gè)可口可樂(lè)的空瓶，他一連敲自己幾十下，可是一點(diǎn)也不痛，他想這可不行。他把水瓶里裝滿了水，一敲，“啊”的一聲，頭上腫了一個(gè)大包。他想，這樣總可以了吧？他一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的'是七個(gè)小矮人。小矮人說(shuō)：“白雪公主已經(jīng)變成了白雪老太婆，我們才來(lái)陪你的�！毙“�人們又把壞皇后的魔鏡送給了地球上最后的那個(gè)人。那個(gè)人問(wèn)：“魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是全宇宙最帥的人�。俊蹦хR說(shuō)：“反正不是你就行了。”那個(gè)人生氣極了，說(shuō)：“你這個(gè)臭魔鏡，你看我多少英俊瀟灑，竟然說(shuō)我不帥？”

　　小矮人們說(shuō)：“我們只能在你家里呆上三天。”時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間就到了第二天晚上，那個(gè)人把鐘上的時(shí)間調(diào)到了第一天。晚上也過(guò)去了，小矮人說(shuō)：“再見(jiàn)了。”那個(gè)人說(shuō)：“等一下，現(xiàn)在你們才在我家呆了一天�！毙“�人一看鐘，就說(shuō)：“對(duì)，我們才住了一天。”就這樣，那個(gè)人天天調(diào)鐘，小矮人們就永遠(yuǎn)在他家了。從此他就不孤單了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我有一位聰明漂亮的表姐，她1米7的身高，一頭短發(fā)、一對(duì)漂亮的柳葉眉下有一雙聰慧的眼睛、可愛(ài)的'圓臉一笑起來(lái)就有對(duì)小酒窩，加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，這就是我聰慧的表姐。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，鋼琴十級(jí)，樂(lè)器樣樣拿手，而且表姐超級(jí)愛(ài)看書(shū)，上次來(lái)外婆家就帶來(lái)一本厚厚的全英文書(shū)。

　　她的作文還得過(guò)金獎(jiǎng)杯，今年的中考她取得了定海區(qū)第一、舟山市第三名的好成績(jī)。這次暑假我在舟山，表姐一有空就會(huì)來(lái)家里教我讀英語(yǔ)，我要好好向表姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、專注，表姐是我的學(xué)習(xí)榜樣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　小花鹿和小毛驢是一對(duì)好朋友，兩個(gè)好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開(kāi)心極了。玩著玩著，他們倆都覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，于是就決定一起去找點(diǎn)東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅通通的大蘋(píng)果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對(duì)小花鹿說(shuō)：“我們?nèi)フ�蘋(píng)果吃吧！”小花鹿說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，但是蘋(píng)果樹(shù)那么高，我們?cè)趺床拍艹缘綐?shù)上的.蘋(píng)果呢？”小毛驢著急地說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)是挺高的，我們好好想想，看有沒(méi)有什么好辦法�！庇谑�，兩個(gè)小伙伴就開(kāi)始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉(zhuǎn)，大叫：“有了！”她指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)蹺蹺板，興奮地對(duì)小毛驢說(shuō)：“我們把那個(gè)蹺蹺板移過(guò)來(lái)，不就能摘到蘋(píng)果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說(shuō)。他們倆費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹(shù)下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個(gè)蘋(píng)果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個(gè)，我吃一個(gè)，不一會(huì)兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋(píng)果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我背著一個(gè)呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的.衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來(lái)慢吞吞地，大家猜猜我是誰(shuí)？哈哈！我就是——小烏龜。

　　我想，你們一定猜得到我的。我因?yàn)樗闹�比較短，走起路來(lái)就比較慢了。你們會(huì)覺(jué)得我走路這么慢，一定會(huì)被別人攻擊的。不過(guò)，你們不用害怕，我用那堅(jiān)硬的龜殼可以保護(hù)我的安全，當(dāng)壞人來(lái)攻擊我的時(shí)候，我就會(huì)把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔(dān)心我！

　　我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。

　　我們騎自行車(chē)大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，我和媽媽推著自行車(chē)沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來(lái)到了新華書(shū)店，我看見(jiàn)有工具書(shū)、文學(xué)書(shū)、少兒讀物等。我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，所以我跑到少兒讀物那邊，挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》的書(shū)，我翻開(kāi)第一頁(yè)，它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的特征，他們知道很多很多的知識(shí)，還能克服很多很多的'困難，接著，我又翻到第2、3、4、5頁(yè)，它都是連環(huán)畫(huà)，而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了，一直催：“快點(diǎn)走呀，我還有事！”最后，我終于依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

　　在回家的路上，我在想：雖然媽媽沒(méi)有幫我買(mǎi)書(shū)，但是我還是學(xué)到了許多知識(shí)，心里也非常高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　春天到了，大雁從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了；河里的冰融化了；岸邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。

　　到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，可真熱�。≈�了在樹(shù)上不停地叫著，小狗也熱得直吐舌頭，可是游泳池里卻傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，你瞧，小朋友和爸爸、媽媽玩的多開(kāi)心啊！

　　金色的秋天到了，果園里的樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，還有水靈靈的葡萄。田野里，金黃的稻子隨風(fēng)搖擺，棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的.季節(jié)�。∶總�(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅！

　　冬天，潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一條大街小巷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　一天，夕陽(yáng)西下了，小虎子在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她雙眉緊鎖，看起來(lái)好像很著急的樣子，小虎子走上前去說(shuō)：：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶布滿愁容地說(shuō)：“我要到兒子家去，迷了路”。說(shuō)著，老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看，說(shuō)：“還得走一個(gè)多小時(shí)呢�！笨戳丝礉u黑的`天，小虎子猶豫著，但看著老奶奶焦急的神情，就堅(jiān)定的說(shuō)：“我?guī)�您去吧！”老奶奶感�?dòng)地忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　走了一個(gè)小時(shí)的路，小虎子終于把老奶奶送到了她的兒子家，他的兒子看了看已經(jīng)黑下來(lái)的天，說(shuō)：“我送你回家吧�！毙』⒆诱f(shuō)了聲：“我不怕。”就一溜煙地跑了。小虎子一個(gè)人走在夜路里，心里真是有點(diǎn)害怕，但是，他鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我不怕”。

　　天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了，小虎子的心怦怦地跳，好像打小鼓一般，今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前，他撒腿便跑，邊跑邊說(shuō)：“我不怕，我不怕……”

　　當(dāng)跑到家門(mén)時(shí)，已經(jīng)冒了一身的冷汗，媽媽看到他氣喘吁吁的樣子，急忙問(wèn)：“你這是怎么了？”小虎子驕傲的拍著胸脯說(shuō)：“媽媽，我不怕！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我和我的兩個(gè)小伙伴，小紅和小剛，一起到我家后院喂小雞。

　　我們先抓了一只小蚯蚓，放在地上，馬上就有兩只小雞來(lái)?yè)�。一只咬它頭，一只咬它尾，他們互不相讓，逗得我們哈哈大笑。

　　小剛指眷一只小雞說(shuō)：＂這只小雞真可愛(ài)，你看寶長(zhǎng)得小巧玲瓏，嘴巴黃黃的，真像一個(gè)軟絨球！＂這時(shí)，小紅聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音，小紅回頭一看，原來(lái)是小英呀！小英扎著辨子，跑的時(shí)候，辨子甩來(lái)甩去，他向小紅揮揮手說(shuō)：＂你們?cè)诟墒裁茨�？＂小紅也揮揮手說(shuō)：＂我們?cè)谖剐‰u。＂小英說(shuō)：＂我可以參加嗎？＂小紅說(shuō)：＂當(dāng)然可以啦！就這樣，小英也參加了，這群小雞多有趣��！有的想學(xué)飛，可是飛不起來(lái)。有的`在對(duì)著我們叫。有的在……

　　今天真是令人難忘啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　小蜘蛛一天天長(zhǎng)大了，一天，媽媽對(duì)它說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的家了！”

　　小蜘蛛看看天氣不錯(cuò)，于是爬呀爬，終于來(lái)到了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，感覺(jué)在這里最適合給自己建家了。小蜘蛛開(kāi)始造房了，它吐出絲織呀織，織了三天三夜，終于把網(wǎng)給織好了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云滾滾，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒把小蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給打破了。又到了天氣不錯(cuò)的時(shí)候，小蜘蛛爬呀爬爬上了樹(shù)，又開(kāi)始一絲不茍地在樹(shù)上織呀織，三天過(guò)去了，眼看就要織完了，就在這天晚上，突然烏云密布，嘩啦啦！嘩啦啦！下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，這場(chǎng)大雨又把小蜘蛛織的.網(wǎng)給打破了。葉子看到了說(shuō)：“小蜘蛛你還是別織了吧！”但是小蜘蛛并不灰心，鼓起勇氣對(duì)葉子說(shuō)：“堅(jiān)持到底就會(huì)成功的！”于是小蜘蛛開(kāi)始第三次織網(wǎng)了，小蜘蛛不灰心，不泄氣，重新一根一根地織了起來(lái)，這次織的網(wǎng)又大又結(jié)實(shí)。一只蚊子飛進(jìn)了網(wǎng)，小蜘蛛非常高興，哈哈！家不但建好了，而且還有美味的晚餐送上門(mén)來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè)。今天，我也講講我的'經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！

　　那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能夠模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車(chē)也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。

　　我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定非常幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！