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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-18 13:29:00 二年級(jí)作文 我要投稿
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    (推薦)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (推薦)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干,就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì),只聽(tīng)“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái),幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫(xiě)的感謝信,上面寫(xiě)著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)!”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí),我感到又開(kāi)心又高興,心想:原來(lái)我們幫助別人,也能得到快樂(lè)和收獲。

      還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問(wèn)他:“疼嗎?”他用感激的.目光看著我,說(shuō):“不疼!睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

      現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺(jué)真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,今后一定還要多多幫助別人。!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但誰(shuí)知道背后的痛苦。

      那年,我的暑假是在北京的大爺家過(guò)的'。剛上二年級(jí),作業(yè)比較少,半個(gè)月就寫(xiě)完了。所以弟弟和我天天無(wú)所事事地玩,大爺見(jiàn)了,覺(jué)得我們天天這樣也沒(méi)有什么意思,就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開(kāi)車(chē)把我送去,還答應(yīng)我,一會(huì)兒來(lái)接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時(shí)光買(mǎi)書(shū)。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見(jiàn)了,就游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對(duì)岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話(huà)不說(shuō),把我推了過(guò)去,我心里不禁一個(gè)勁地打抖,還覺(jué)得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來(lái):“我不游了……!睕](méi)辦法,老師只好給大娘打電話(huà),把我接回了家。

      第二天,我一大早起來(lái),大娘就跟我說(shuō):“先別去了在家練憋氣吧!蹦棠探o我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說(shuō),我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)憋氣就沒(méi)事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來(lái),奶奶就用手按住我,害的我喝了兩口水,不過(guò)經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我竟會(huì)憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

      暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽(tīng)媽媽的話(huà)——沒(méi)好好練習(xí)游泳。不過(guò)我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂谒餄L了幾下突然一伸腿:“我會(huì)游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹,我真是太高興了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了。

      我終于會(huì)游泳了,太高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      假期里,我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。

      海洋館里有很多海洋動(dòng)物,有美麗的熱帶魚(yú)、大鯊魚(yú)、海豚魚(yú)、海龜、水母、海星、紅龍魚(yú)等等,多的數(shù)也數(shù)不清。我們走在一個(gè)玻璃圍成的過(guò)道里,看各種各樣的魚(yú)群在我們頭頂游動(dòng),花花綠綠的,大大小小的魚(yú)兒,漂亮的很,我們感覺(jué)像和魚(yú)群一起在海洋里一樣。

      我們還看了海豚表演、人鯊共舞,還有美人魚(yú)表演,好看極了!很好奇她們?cè)谒锸窃鯓雍粑?有一個(gè)潛水的項(xiàng)目,我們沒(méi)有參加,下次一定要感受一下。

      這一次真是不虛此行啊!

      【篇四:參觀海洋館】

      早晨,天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先,我看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的'海鰻,在水缸里游來(lái)游去;接著看見(jiàn)了許多顏色鮮艷的小魚(yú),可愛(ài)極了;然后又看見(jiàn)了海星,它的形狀就像一顆小星星一樣,怪不得叫“海星”呢!我還看到了小海龜,它縮著頭好像很害怕的樣子,還有被綁著嘴巴的小鱷魚(yú)和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鱷魚(yú)龜,靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,它們?cè)谒桌镒杂勺栽诘負(fù)u動(dòng)著。

      今天,我看到了許多海洋生物,學(xué)到了很多生物知識(shí),我真開(kāi)心!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞,她每天早上三點(diǎn)就起來(lái)上蕨菜廠剪菜,她回家的時(shí)候我就問(wèn)奶奶累不累?奶奶總是說(shuō)不累,我很心痛奶奶。我的'奶奶對(duì)我很好,每次她給我買(mǎi)東西的時(shí)候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買(mǎi)東西吃。我很喜歡我的奶奶,希望她永遠(yuǎn)在我身邊,因?yàn)樗龝?huì)讓我過(guò)得很快樂(lè)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,有書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、跳繩。但我最喜歡的還是書(shū)了。

      每當(dāng)天剛亮,我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),就像身體里有一個(gè)鬧鐘一般,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都想書(shū)。所以媽媽常常用書(shū)來(lái)制服不乖時(shí)的我:“你再鬧的話(huà),就不許書(shū)!薄澳阍诓还缘脑(huà),我就把你的書(shū)通通請(qǐng)出家門(mén)。”

      記得暑假的一個(gè)晚上,我書(shū)看到半夜才去睡覺(jué)。次日早上,媽媽叫我起床,我沒(méi)理會(huì),翻了個(gè)身,繼續(xù)睡我的,媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便威脅說(shuō):“你在不起床,以后就不許書(shū)!蔽倚闹敲鲖寢尩摹袄险行g(shù)”又問(wèn)世了,只好慢慢吞吞的爬了起來(lái),媽媽見(jiàn)狀拿起一本書(shū)說(shuō):“想不想看呀?”“想,想!蔽伊⒖叹窦颖读。

      我看過(guò)的小說(shuō)有《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《女巫》等。其中《青銅葵花》里善良的青銅,堅(jiān)強(qiáng)的.葵花;《草房子》里禿頭的陸鶴,調(diào)皮的桑桑等都給我留下了深刻的印象。

      我愛(ài)書(shū)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。希望你也喜歡書(shū)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地回到家,一推開(kāi)門(mén),我驚呆了!

      家里的客廳里五顏六色的彩帶,餐桌上擺大蛋糕,蛋糕上插著蠟燭數(shù)字“8”,房間里了陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的生日歌。,手里拿著圓錐形的生日紙帽,朝我迎面走來(lái),笑容可掬的.說(shuō):“小寶貝,難道你是你的生日。 闭f(shuō)完,為我戴上生日紙帽。

      “噢!”我這才是生日,:可真,把生日記得牢,我明年也要給過(guò)難忘的生日。在廚房里忙著抄菜,菜的香味撲鼻而來(lái)!伴_(kāi)飯啦”在廚房里大聲喊。我閉上眼睛,雙手并攏,默默地許下了美好的心愿,一口氣吹滅了蠟燭。為我送上了漂亮的禮物,這正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃,頓時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的小公主。我吃著色香味懼全的菜,心里像灌了蜜,甜滋滋的。難忘啊,我八歲的生日!幸福啊,我八歲的生日!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      當(dāng)我還在幼兒園時(shí),老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時(shí)我是多么地羨慕小學(xué)生。∪ツ晡胰缭敢?xún)斄恕?/p>

      在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)了語(yǔ)文李老師,她長(zhǎng)得真漂亮啊,她笑起來(lái)的時(shí)候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的',非常好看,說(shuō)話(huà)非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。

      她在上課的時(shí)候講話(huà)特別生動(dòng),比如說(shuō)樹(shù)林旁邊長(zhǎng)著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書(shū)也很有耐心,有一位同學(xué)讀書(shū)不好,李老師沒(méi)有批評(píng)他,并且鼓勵(lì)他,最后他讀書(shū)讀得很好。

      一年前那時(shí)我在幼兒園只會(huì)讀那些拼音,只會(huì)畫(huà)那些畫(huà),去年進(jìn)入北京東路小學(xué),一年來(lái),我學(xué)會(huì)了許多東西,比如寫(xiě)字、寫(xiě)作文、讀書(shū)、思考、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這是為什么呢?!原來(lái)是李老師您呀!在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)原諒我們,并且糾正我們。在我們不會(huì)一些東西的時(shí)候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,您就一筆一劃地教我。我有時(shí)粗心大意,總是寫(xiě)錯(cuò)字,細(xì)心的李老師將有錯(cuò)的地方及時(shí)幫我改正。

      馬上我就上二年級(jí)了,李老師一定會(huì)教我們更多的東西,我非常開(kāi)心。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      我有個(gè)富麗堂皇的房間。

      它的外形是長(zhǎng)方體的,你想把它放在地面平的地方,它就可以在這個(gè)地方。

      它的顏色根據(jù)四季變化的,春天變成五顏六色的,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi);夏天變成綠色的,因?yàn)橄奶旌苎谉,人們需要涼爽;秋天變成金黃色的,因?yàn)榍锾斓牡竟赛S了;冬天變成紅色的,因?yàn)槎焓呛涞募竟?jié),人們需要溫暖。

      它的材料是用堅(jiān)固的.木板制成的,如果龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)來(lái)了,它還是完整的呢!

      它的功能有很多,你一進(jìn)門(mén),就有三個(gè)按扭,按下紅按扭,就有一個(gè)桌子,如果你想吃漢堡,就出現(xiàn)一個(gè)漢堡;按下綠按扭,就有一個(gè)床,你躺在上面,它就會(huì)給你按摩,如果你睡不著,怎么辦?請(qǐng)不必?fù)?dān)心,因?yàn)榇怖镞裝了一個(gè)“睡得著控制器,只要你睡不著,它就可以讓你入夢(mèng);按下黃按扭,就出現(xiàn)一個(gè)電視、桌子、沙發(fā),在這個(gè)房間,可以說(shuō)笑、歡樂(lè)。

      最神奇的要數(shù)門(mén)了,門(mén)有嘴巴和眼睛,如果是壞人來(lái)了,它就會(huì)從眼睛吐出繩子,綁住他(她)不放;如果這人是客人,它就會(huì)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”。

      這是我的房間,你看怎樣?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      大家知道每一年的12月25日是什么節(jié)日?就是大家喜歡的.圣誕節(jié)。

      假如我是圣誕老人,我會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和愿望我會(huì)帶著禮物來(lái)到孤兒院為那裡的小朋友帶來(lái)家的溫暖,不再有孤單。來(lái)到醫(yī)院為那裡的病人帶來(lái)健康,不再有痛苦,來(lái)到敬老院為那裡的老爺爺,老奶奶帶來(lái)歡樂(lè),不再有寂寞。把禮物送到每家每戶(hù)的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂(lè)。

      來(lái)到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難饑餓,疾病。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

      小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。

      圣誕夜那天,小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌,小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前,從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒,含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子,和著小美的手,一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前,頓時(shí),爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿(mǎn)的家,外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),但是,再冷的雪,也沒(méi)有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家,多么美好。

      愛(ài),猶如風(fēng)雪中一盞燈,一盞愛(ài)構(gòu)成德燈,照亮一家人前行的`道路;愛(ài),是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng),熱透人們的心。

      “咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小美要上床睡覺(jué)了,但是在睡覺(jué)前,她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪,雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。