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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天中午,太陽暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽說這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!
我們剛踏進(jìn)那里的大門,污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來。周經(jīng)理帶著我們來到休息室,沒想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問,有的問污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來,一會又放下,一會又舉起又放下,這時我的心里有兩個小人在打架,一方“堅(jiān)持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒能采訪成功。
休息好了,小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來呢!我們來到污水池邊,只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來,然后通過“細(xì)格柵”凈化后,再通過氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來的.水就是清澈無比的干凈水了?此坪唵蔚奈鬯幚韰s要經(jīng)過這么多道工序,看來那里的工作人員可真辛苦啊!
通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。
二年級作文 篇2
今天下午,我來到銀泰外面的廣場走迷宮。
進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)了兩個蹦床,一個是玫紅色的,一個是綠色的。我爬進(jìn)綠色的蹦床,跳了起來。從空中往下看,啊,我發(fā)現(xiàn)迷宮很大。我心里想:會不會走不出去。咳缓笪野l(fā)現(xiàn)了一個海洋球池。今天下雨了,里面濕濕的,我不敢爬進(jìn)去,要是爬進(jìn)去了,褲子一定會濕透的`。接著我來到了迷宮的一個小角落,發(fā)現(xiàn)了很多箱子。我心里想:里面會不會有寶藏啊!結(jié)果,大家打開一看,發(fā)現(xiàn)不是寶藏,而是海洋球。
我在迷宮里走來走去,繞了好幾個圈,最后總算出來了。等天晴了,我還要來迷宮玩。
二年級作文 篇3
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
在一個冬天的晌午,我和幾個小伙伴在行政中心玩,雪下的特別大,我們準(zhǔn)備去買東西吃?墒钱(dāng)我走到一半的時候,看見一位老奶奶在雪花紛飛的冬天里披著一件單薄的被子,我手里握著20塊錢,看著老奶奶。我的心里在糾結(jié):給吧,怕老奶奶是裝的';不給吧,看見一位百歲老人拿著一個鐵盆子,鐵盆子里面放著那5、6塊錢,也于心不忍。這時,一位高大的叔叔拿著一個厚厚的棉被給老奶奶,并且拿出百洋大塊個老奶奶。我在想:這位叔叔真是個好人,一般人都覺得乞丐世下等、卑微的,而這位叔叔卻把它看成自己的媽媽。我看見這位叔叔走了,我買了兩個漢堡,給了一個老奶奶,看著老奶奶暖暖的笑容,我也很開心······
愛就在身邊,幫助別人自己快樂······
二年級作文 篇4
今天中午我們一吃完飯就一溜煙似的奔出教室來到了乒乓球桌那里,我一看人山人海,我擠啊擠啊終于擠了進(jìn)去看見那里有很多書,我仔細(xì)地找來找去一本也不放過。突然,我看見那里有一群人圍在一張球桌上我擠進(jìn)去一看原來是我要找的《小豬大俠莫跑跑》,然后我看到一個人也要買那本書的時候,我對他說:“你看那里有個飛碟”,那個人急忙轉(zhuǎn)過去看,不過我是在騙他的,等他轉(zhuǎn)過頭來拿書的`時候那本書早就被我給拿走了。
我買了書以后就向教室跑去,來到了教室里我剛走進(jìn)教室一步廣播響了,原來是張老師在廣播里說:“請一。二年級的同學(xué)到乒乓球館門口讓張伯伯簽名!”聽到了“請張伯伯簽名”這幾個字以后,我們像自由的小鳥飛快地跑去,到了球館門口我看見二(3)班的同學(xué)在簽名,我過去跟他們說:“對不起,我還有急事可以讓我去簽名嗎?”他們班的同學(xué)只好同意了。終于輪到我了,我一看張伯伯的字好潦草!一點(diǎn)也看不清回到了教室里我津津有味地看起書來,啊,這本書可真好看!
現(xiàn)在我才知道書是那么的重要,以后我要多看課外書!
二年級作文 篇5
10月4日晚,在泰山溫州步行街舉行了“慶祝建國60周年”文藝匯演,演員們精彩的演出讓市民度過了一個美好的夜晚。
吃過晚飯,我和媽媽像往常一樣到步行街玩。步行街的人真多呀!小朋友們追逐嬉鬧,大人們說說笑笑。我發(fā)現(xiàn)步行街舞臺前聚集了許多人,便跑了過去,原來是“慶祝建國60周年”文藝匯演。優(yōu)美動聽的民樂小合奏《步步高》拉開了演出的序幕。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛子獨(dú)奏,熱情勁爆的歌舞,優(yōu)美動聽的通俗歌曲……吸引了過往的市民駐足觀看,還不時響起陣陣掌聲。女聲獨(dú)唱《今天是你的生日》將演出推向了高潮。演員們用發(fā)自肺腑的'歌聲,為祖國母親祝福。
據(jù)主持人說,演員們來自五湖四海,都想通過表演為祖國母親獻(xiàn)上一份賀禮。
我抬頭看天上那輪明月,是那么明亮,是那么圓,它就像每個人心中的一份祝福──祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
評:
習(xí)作寫的是步行街上看演出的事,表達(dá)了作者對祖國的熱愛之情。
把實(shí)踐的結(jié)尾放到開頭,再按事情發(fā)展的先后順序?qū)憗,有吸引人閱讀的作用。方法值得借鑒。
結(jié)尾先寫月亮的美,再抒發(fā)祝福之情,情景交融 。
二年級作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我非常激動,一大早就醒了。我來到學(xué)校,學(xué)校的活動可豐富了。我們先去看馬術(shù),我覺得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。
回到教室,我們吃了一點(diǎn)水果就開始做珠串活動。每人都發(fā)到了一個盒子,里面有各種各樣的珠子和小工具。我還和同學(xué)交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個頭箍和一條手鏈。
珠串做好以后,我們開始畫星座面具,我們每個人都設(shè)計(jì)了自己的面具圖案。
午睡過后是折紙花活動。做紙花的皺紋紙是我媽媽帶的,媽媽在家里提前教會了我。好多同學(xué)都不會折,我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來,固定在竹簽上,綁上拉花,裝一個小袋子,一朵紙花就做好啦!
接著我們還學(xué)習(xí)了一件有意思的'事,就是如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。最后,我們還觀看了無人機(jī)表演。
我們班的活動特別豐富多彩,我覺得這一天很開心!