難忘的一件事二年級作文3篇(通用)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事二年級作文3篇，歡迎大家分享。

難忘的一件事二年級作文 篇1

　　我就在20xx年校運會上200米決賽中我取得了一枚銀牌。這件事我真的難以忘懷。

　　那一天我既開心又緊張，因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽，跑進決賽的同學都是高手，我是從預賽中以第一名的成績跑進決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張，就走了過來對我說：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�！蔽艺f：“知道了。”但我還是很緊張，因為我知道這場比賽輸多過贏，而且今天我的狀態(tài)不是很好，但我還是竭盡全力去完成這場比賽，我也不希望讓老師和爸爸失望。

　　我離決賽還有半個小時，我就在我們運動員的大本營上做好準備，我就做好充分的熱身運動，過了一會兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張，裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點，我就站好我的位置望著前方，裁判員點完人數之后就準備說開始了，當裁判員說“預備”的時候我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去，我們班的`啦啦隊正在為我喊加油，一眨眼我就跑到了終點，我就拿了第二名。我非常高興，因為我知道跑得比以前出色，我希望還沒有比賽的運動員繼續(xù)為我們班加分和爭光。過了一會兒，我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌，我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興，我知道靠通過自己努力事都一定能成功。

　　這真是一件難忘的事，因為我比以前跑的出色，我沒給老師和爸爸丟臉，而且這是我在中心小學最后一年參加校運會了。

難忘的一件事二年級作文 篇2

　　我經歷過許多事情，其中最讓我難忘的一件小事是我洗襪子的經歷。

　　我記得，那是我上三年級下半學期發(fā)生的事情。那天，我和幾個小朋友在樓下玩打雪仗，我們玩得太盡興了，結果，我兩只腳的襪子全都濕了�；氐郊�，被媽媽看見了，趕緊提醒我說：“快把襪子換掉，別感冒了！”我換下濕漉漉的襪子，主動提出要洗襪子。

　　我把襪子捏成一團，打開水龍頭浸了一下水，拿起肥皂往襪子上抹了幾下，再用兩只小手緊緊地捏住那團襪子不停地揉搓，隨后我用水沖了一下，就把襪子交給了媽媽。媽媽展開襪子，準備掛的時候，發(fā)現襪子上還有泡沫，我很驚訝！媽媽對我微笑了一下，我不好意思地說：“襪子真難洗！”

　　接下來，媽媽教我如何洗襪子，襪子要一只一只地洗，于是我拿起一只襪子，先在最臟的襪頭抹上肥皂，仔細地揉搓，再洗襪跟和其它地方，要分步驟洗，襪子終于被我洗得干干凈凈。

　　通過這件小事情，我懂得了一個道理，無論做什么事情都要講究方式方法，只有正確的.方式方法才能得出正確的結果。

難忘的一件事二年級作文 篇3

　　上周六，汪錦怡、吳牧謙、宋相沂和我在游泳池里舉行了一次難忘的小隊活動。

　　下水后，我們先玩了一會兒，接著家長輔導員——媽媽讓我們比一比誰游最快最好，然后我們擺各種造型拍了幾張照片，最后我們玩“撿鑰匙”這個游戲。

　　我最喜歡的.環(huán)節(jié)是玩“撿鑰匙”這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大家先圍成一個圈，把鑰匙扔在圈的中央，各退后5步，開始后大家紛紛潛入水中，誰最先撿到鑰匙誰就獲勝。玩的過程中，有時也會有人犯規(guī)，比如有時汪錦怡拉住別人不讓別人前進，有時還沒等說開始我就潛入水中等。不過大家互相原諒，最終還是玩得很開心。

　　這真是一次難忘的小隊活動��！