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二年級作文300字(范例5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
看見別班在燒烤,我就會想起那次我們班舉行的燒烤。
星期二那一天,老師組織我們到西山廟春游燒烤,爽!大家興高采烈議論紛紛。有的在商量怎樣組織小隊,有的在寫菜單表格,有的同學們在吹自己是燒烤專家。
同學們早早地來到學校,唯獨我們小隊最遲。一進校門。哇!同學都集中在學校的兩棵大樹下,分明是一個燒烤市場嘛!我們看見別組準備的東西好齊全,我們組也趕緊去買點。老師來了,點夠人數,馬上出發(fā)。
去的路上,陽光明媚,同學們像一個個勇士,不怕辛苦。拿著“武器”—吃的、喝的,唱著悅耳的歌,奔向目的'地。
到了西山廟,大家忙著占地盤,搬磚頭,起火。忙的不可開交。有的不到一會兒的工夫火就起好來,洗手開始烤嘍!看看強強那組吧!強強被火熏的面紅耳赤,梁老師在旁邊慢慢品嘗同學們的勞動成果。燒烤快接近尾聲的時候,幾個男同學真是“無惡不做”,老搶女同學的水喝,把女同學都給氣“炸”了。老師叫同學排好隊,準備回學校。同學們戀戀不舍地走了。
回到學校,同學們已經人困馬乏、眼冒金花、口干舌燥了。
二年級作文300字 篇2
星期六,我和媽媽在家一起種蒜苗。
我和媽媽先把大蒜的外皮剝開,露出白白胖胖的蒜瓣,可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來,放在一個空盤子里,再鋪上一點點棉花,媽媽說:“這樣蒜苗不容易倒!弊詈笥滞P子里倒上水,我感到很納悶,這樣就能長出蒜苗來嗎?
第二天,我起床后的第一件事就跑過去看,結果蒜瓣一點反應也沒有,媽媽說:“別著急,過幾天就會發(fā)芽了!苯又,媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天,我過去仔細一看,蒜的頂上,發(fā)了一點點淺綠色的小芽,象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴,根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月,根部的須子越來越多,蒜苗也長得有十幾厘米高了,白玉般的莖,綠綠的葉子,很招人喜歡,遠看,就像一盆水仙。
一天中午,媽媽說:“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧!”邊說邊把我的`蒜苗給剪了下來,我很舍不得,媽媽說:“沒關系,剪了還能長。要是不剪的話,蒜苗會倒下來的!蔽顼埖拿鏃l里,有了香噴噴的蒜苗,味道好極了。
二年級作文300字 篇3
我有一個好朋友,她叫Alice,她是我今年上小學一年級的時候才認識的朋友,現在已經過去快一個學期了,我們漸漸地互相了解,互相幫助......下面就讓我來介紹一下她吧!
她:眼睛大大的,帶著一個小眼鏡,烏黑發(fā)亮的西瓜頭鑲嵌著她那張可愛的臉頰,你的一聲“Alice”她便聞聲而來,連忙問你怎么了,無時無刻的關心著我,和我的同班同學,每個在學校住校的晚上,因為有了她而感到開心,因為有了她而不再感到孤獨和寂寞,還是因為有了她,我的.寄宿生話而變得豐富多彩……總之,和她在一起的日子里讓我對未來充滿了希望,我們還在吃過飯后聊天,玩兒游戲,我們還經常一起唱歌,干我們喜歡的事情……
現在,我要謝謝她,因為有了她,我才能變得更好!謝謝你Alice!
二年級作文300字 篇4
這天,我從“嘉一”學習回家,就立刻打開電腦,找起中國傳統(tǒng)文化的資料。我一打開傳統(tǒng)文化的資料,就出來了許多傳統(tǒng)文化。比如:筷子.中國象棋.風箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜,中國結。所以我花了一個京劇臉譜,中國結太難畫了,就叫媽媽買了一個。
媽媽買的中國結十分個性,很好看。中國結是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的,第二個是藍臉的,第三個是白臉的......。其中最搞笑的是那個黑臉的`。我問:“小姨他叫什么”小姨說:“你看他的臉黑黑的,一看就明白是包公”。我又問:“小姨,為什么他是包公”。小姨說:“你看,他額頭上有個月亮,這就是包公!蔽衣犃诵∫淘捪耄哼@些臉譜可真搞笑!
以后哦,我必須要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。
二年級作文300字 篇5
我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的.外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:"小人,我餓了,快點給我好東西吃吧!"我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點肉和粒。它特別機靈,就跟一個"小機靈鬼"似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。
有一天,我去看小烏龜,卻發(fā)現它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:"別找了,它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上,接著說:"它像在想媽媽。"從這以后,我就更加細心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當成自己的家。