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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(常用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我看到倪凱樂(lè)時(shí),她已經(jīng)臉發(fā)黃,腿上發(fā)紫,臉上露出痛苦的神情,眼睛里還閃著淚光,真有點(diǎn)同情她。
下午下課時(shí),我和湯亦雷聽(tīng)到了一個(gè)壞消息,倪凱樂(lè)的腿受傷了。事情是這樣的:倪凱樂(lè)正走著,姚遠(yuǎn)突然從后面用力猛推了她一下。我看到倪凱樂(lè)時(shí),她已經(jīng)臉發(fā)黃,腿上發(fā)紫,臉上露出痛苦的神情,眼睛里還閃著淚光,真有點(diǎn)同情她。
我和湯亦雷一人一邊牽著倪凱樂(lè)的胳膊,慢慢地扶著她去找老師,還不時(shí)地安慰幾句。吳淑涵在前面不停的`指責(zé)姚遠(yuǎn)。怪她不該捉弄同學(xué),姚遠(yuǎn)也嚇得直發(fā)抖,她肯定沒(méi)想到自己開(kāi)玩笑,這么一推,就闖出禍來(lái)。她雙手握著放在胸前,像是在祈禱上帝,愿倪凱樂(lè)的傷快好起來(lái)。
到了老師那里,把褲子掀開(kāi)一看,果然破了一塊皮,還流著血呢。老師看了又看。皺著眉頭說(shuō):“要搽紅汞”。說(shuō)完,就拿出紅汞,用棉簽蘸著摸了上去。漸漸的,倪凱樂(lè)臉上恢復(fù)了平靜。
今天這件事是不該發(fā)生的,我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,而不是互相捉弄。要不可能隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,那就后悔也來(lái)不及了。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了,早上爺爺叫醒我去山上摘柚子。我一聽(tīng)高興的蹦了起來(lái)。
到了山上,這里是爺爺?shù)蔫肿訄@。只見(jiàn)柚子長(zhǎng)得又大又圓,一只只掛在樹(shù)枝上,有的皮青色的,有的已經(jīng)黃了,就像一盞盞金色的燈籠,好多好多真可愛(ài)!爺爺說(shuō):“黃色果皮的.柚子已經(jīng)成熟了,我們把它摘下來(lái),看誰(shuí)摘的多。”說(shuō)干就干,可柚子樹(shù)很高,爺爺是高手,一下子就爬上了樹(shù),一會(huì)兒就抱了二個(gè),一只只扔給了我,我就在樹(shù)下干著急:我怎么上去呀?爺爺下來(lái)了,讓我踩在他的肩上,我也‘撲’地一下踩上了樹(shù)干,我像一只小猴子一樣,一伸手就摘到了柚子,可我一次只能拿一個(gè),于是我也學(xué)爺爺?shù)臉幼影谚肿尤咏o了他。哈哈!真是太有趣了;氐郊,我們剝開(kāi)厚厚的柚子皮,吃著酸甜可口的柚子,開(kāi)心極了。
我說(shuō)秋天真美好!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬,只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳,還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲,這叫聲是那么的`與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭,把它綁起來(lái),然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身,蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了,往紗窗上飛去,好像在尋找逃身之路,可是被紗窗擋了回來(lái),掉在地上,大聲叫著:“咕哇——咕哇,咕哇——咕哇!”過(guò)了一會(huì)兒,它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗,還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心,一次又一次地飛向紗窗,一次又一次地被擋回來(lái),最后四腳朝天地躺在地上了。我想:“這下你動(dòng)彈不了吧!睕](méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰,身子也不停地打轉(zhuǎn),費(fèi)了九牛二虎之力,才把身子翻了過(guò)來(lái),直往玻璃窗上飛去。我想:“再這樣下去,蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的,我還是把它放了吧!彪m然我有些舍不得,但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀,它拼命地掙扎,我一不小心,手一松,蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上,它馬上展開(kāi)翅膀,一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲,我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了,這響亮的聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。