二年級(jí)作文(匯編7篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我讀過(guò)許多的書，可是我最喜歡的書是媽媽給我買的一本繪本，名叫《我是霸王龍》。
這本書講的是很久很久以前，在懸崖頂上有一個(gè)幸福的翼龍家庭。有一天，翼龍媽媽下了一個(gè)蛋，一天晚上，蛋殼裂開了，翼龍寶寶出生了，爸爸媽媽很高興，用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶，爸爸還教他怎樣飛行。下雨天，媽媽為他遮風(fēng)擋雨。小翼龍長(zhǎng)得很快，沒(méi)多久就長(zhǎng)得和爸爸一樣大了。爸爸媽媽決定要離開小翼龍。小翼龍發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽離開了，大聲哭泣。這時(shí)，來(lái)了一頭霸王龍，霸王龍就快要要夠到小翼龍了。忽然，旁邊的火山爆發(fā)了霸王龍從懸崖頂上摔了下來(lái)。小翼龍走過(guò)去，想到爸爸說(shuō)霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙。小翼龍正準(zhǔn)備離開，可是又想起媽媽說(shuō)不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他。于是小翼龍把巖石一塊兒一塊兒搬開，看見霸王龍的眼睛也受了重傷，看不到東西。于是小翼龍騙霸王龍說(shuō)自己也是霸王龍，天天照顧霸王龍，就像爸爸媽媽照顧他一樣。有一天，小翼龍抱著果子回來(lái)時(shí)看見霸王龍的眼睛好了，還叼著魚。小翼龍很害怕，想起爸爸教他飛行的'辦法，于是嘗試著飛，一下就從霸王龍身邊飛走了。霸王龍不再追趕小翼龍�？粗强招÷暤卣f(shuō)：“我其實(shí)早就知道你是翼龍，我特地捉來(lái)你最喜歡的魚，想和你一起吃，真的謝謝你呀。”
這本書使我深受感動(dòng)，讓我知道，只要在心中種下一顆善良的種子，即使是自己的敵人也會(huì)變成朋友。我看過(guò)一個(gè)節(jié)目，叫《出彩中國(guó)人》，其中有一個(gè)組合，兩個(gè)人的關(guān)系很特殊，一個(gè)是服刑犯蘭新，另一個(gè)是他的獄警程楚喻。當(dāng)程楚喻發(fā)現(xiàn)了蘭新有音樂(lè)天賦的時(shí)候鼓勵(lì)他，給他提供展示的平臺(tái)，最后音樂(lè)讓蘭新徹底改變了，變得積極、向上，出獄后經(jīng)營(yíng)著一家水電暖服務(wù)中心。兩人也因此成為了最好的朋友，一起參加了《出彩中國(guó)人》這個(gè)欄目。
生活中，只要我們心中有愛，真誠(chéng)地關(guān)心、幫助身邊的人，像小翼龍一樣救人于危難，世界將會(huì)更加和諧、更加溫馨。
二年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日。
這是我12歲的生日，跟往常不同。它既是我12歲的生日，又是我離開小學(xué)的最后一次聚會(huì)。所以我特地請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里給我過(guò)生日。
因?yàn)槲以缟弦箱亴?dǎo)班，所以我后來(lái)的，來(lái)時(shí)還帶來(lái)了兩個(gè)小客人--我的兩個(gè)同學(xué)。我剛一進(jìn)門，她們就往我懷里塞東西，把我弄的'暈頭轉(zhuǎn)向。禮物都很精致，有：可愛的小熊，精美的音樂(lè)盒和好看的壁畫……
我們玩了一會(huì)，就開始吃飯。哇，飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個(gè)大大的蛋糕……吃飯時(shí)，她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個(gè)人臉上都滿是奶油，連我媽也沒(méi)幸免。之后我們?nèi)ハ戳四�，媽媽刷了碗，我們就出去玩了�?/p>
5點(diǎn)，她們走了。舅舅打來(lái)電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯，我就回家了。
這一天真愉快!
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小堂妹，是我叔叔家的小孩，她叫文靜，今年4歲，長(zhǎng)得很漂亮，紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一笑起來(lái)還有一對(duì)深深的酒窩，美麗的小臉像一朵盛開的鮮花，特別惹人喜愛。
文靜是個(gè)很淘氣的孩子。記得有一次，我正在埋頭做作業(yè)，突然聽到一聲清脆的大喊：“大姐�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是文靜，她見我抬起頭來(lái)，就用那調(diào)皮的眼睛看著我說(shuō)：“大姐，給我一支筆和一本書好嗎?”我問(wèn)：“你要它們干什么?”她說(shuō)：“要了玩兒�！蔽揖蛯�(duì)她說(shuō)：“大姐還有很多作業(yè)沒(méi)寫完，要是把筆給了你玩，就不能做作業(yè)啦!去……跟你二姐玩去，別在這瞎搗亂!”她撅起了小嘴說(shuō)：“大姐壞蛋，大姐壞蛋!”說(shuō)完兩只大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又悄悄地走到我旁邊，正當(dāng)我聚精會(huì)神地做著一道數(shù)學(xué)題時(shí)，筆突然被她抽去了，作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`“破折號(hào)”。我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見文靜拿著我的筆把手背在身后，正歪著頭看著我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著我的面孔，眼里充滿了哀求，好像在對(duì)我說(shuō)：“大姐，給我玩一會(huì)兒好嗎?”我看著她那副樣子，氣頓時(shí)消了一半，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“等大姐把作業(yè)做好了，再給你玩好嗎?”她聽了我的話，眨了眨那雙機(jī)靈的大眼睛，放下筆，轉(zhuǎn)身出去了。
不過(guò)堂妹也很懂事。有一次，我媽媽從街上買了一些橘子，被她看見了，就連忙跑到我家，問(wèn)我要橘子，我給了她一個(gè)，并給她剝好了。她拿了橘子，就朝奶奶家的方向跑去。正巧，我也要拿幾個(gè)橘子給奶奶吃，就緊跟著她出去了，這時(shí)，文靜早已跑到了奶奶面前，把我給她剝好的橘子，正朝奶奶嘴里塞呢，并問(wèn)奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說(shuō)：“好吃，你真是懂事的好孩子�！蔽易哌M(jìn)屋放下橘子，高興地把她抱起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“文靜真乖!”文靜用兩只小手摸著我的臉天真地說(shuō)：“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗樂(lè)了，頓時(shí)，屋里充滿了歡樂(lè)的笑聲……
這就是我那既淘氣又令人喜愛的小堂妹。
二年級(jí)作文 篇4
今天天氣晴朗，氣溫雖然有點(diǎn)高，但適合戶外活動(dòng)。我們?nèi)熒煌酱笈d紅星營(yíng)進(jìn)行拓展活動(dòng)。煮花生和輪胎橋使我最。
煮花生前，教官高喊：誰(shuí)想煮花生跟我來(lái)，不想煮的就地休息。我們幾個(gè)好伙伴急忙跑過(guò)去燒火，為了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開 后，把花生放入鍋內(nèi)，不一會(huì)又開了，我們誤認(rèn)為花生已熟了，鄧?yán)诎鸦ㄉ〕觯旁谂枥锵茸尣芷穱L，可是真沒(méi)熟，于是我們又回鍋，這次終于放出了香味。大家 吃得很開心；因?yàn)檫@是我們野炊活動(dòng)，也是我們的成果。
水足飯飽之后，我們進(jìn)行了愉樂(lè)活動(dòng)，走輪胎橋，前幾位同學(xué)走的'很輕松，我想：對(duì)我來(lái)說(shuō)也不再話下。于是我興致勃勃地走上去，雖然有點(diǎn)打晃，但很快就到了頂峰，俗話說(shuō)，上山容易下山難，但聽到曹老師的加油聲，我的倍增，幾個(gè)箭步就下了橋。這讓我多么快樂(lè)呀！
就是因?yàn)檫@種快樂(lè)，使我們體會(huì)學(xué)校和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，正是這種快樂(lè)，更激勵(lì)我好好，熱愛母校。
二年級(jí)作文 篇5
新年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張?jiān)缕薄！睆拇�，我就開始了乘坐公交車的生涯。
第一次站在站牌下等車時(shí)，我的.心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來(lái)的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過(guò)，終于，把車等來(lái)了。
當(dāng)我隨著人流上車時(shí)，我連在哪劃卡都不知道，開始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時(shí)司機(jī)不耐煩的說(shuō)：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當(dāng)時(shí)車上還有一個(gè)空座位，我也不敢坐，因?yàn)槲覔?dān)心坐過(guò)站。站在公交車上時(shí)，我連往四周瞧都不敢瞧，因?yàn)閶寢屧谖页鲩T時(shí)一再叮囑我不要和陌生人說(shuō)話。
車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
二年級(jí)作文 篇6
和煦的陽(yáng)光為大地抹上了一層金色，斜斜地照進(jìn)了落地窗，卷在輕紗的窗簾中，變成了明晃晃的一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光斑。拉開窗簾，透過(guò)落地窗，眼前一片明媚的春光�；ㄩ_得如此燦爛，葉綠得如此耀眼，春帶來(lái)了滿墻的爛漫�！}記
一棵開花的樹搖曳著枝杈，碩大地站在落地窗前。有的枝杈上垂掛著欲放的`花苞，橢圓形的，潔白著帶有一絲絲黃綠色的莖。花苞沉甸甸的掛在枝頭，樸素，淡雅，卻十分美麗。
頂部的主干上，花朵的蓓蕾都已經(jīng)次第開放，就像朵朵白蓮，潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的撫摸下，白的更耀眼�；ǘ浒寥涣⒃跇涞捻敹耍褚粋�(gè)高貴的淑女。這一棵開花的樹，是否也在寄托著對(duì)月夜的思念。
這棵樹的旁邊圍襯著一些經(jīng)過(guò)修剪，十分整齊。墨綠中已經(jīng)冒出許許多多能綠色的小芽，雖然突兀，但讓人看了心頭暖洋洋的。新芽就像初生的嬰兒，簇?fù)碓诰G色的葉子間。在一棵開花的樹下有一片綠色的海洋。白色的樹，綠色的灌木叢，灰白色、金黃色、淺綠色交織在一起的草坪。這三層景物層層疊加，就像一幅淡雅亮麗的風(fēng)景畫，旁邊是陽(yáng)光鍍上的金邊。
春天，芽抽了出來(lái)，苞探了出來(lái)，蕾寬了開來(lái)。這是最樸素、恬靜的景色，但仍掩藏不住春的訊息。
二年級(jí)作文 篇7
今天，我找了幾個(gè)小伙伴到我家去“旅游”你們一定以為我們?cè)谌鲋e，哈哈!告訴你，是玩旅游游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人說(shuō)一個(gè)園子其他人要說(shuō)出這個(gè)院子里的東西或長(zhǎng)的東西，不一會(huì)兒，我們便玩的不可交加了起來(lái)。
一開始，我們?yōu)g覽動(dòng)物園，與動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸，到我的時(shí)候。立刻停頓了一下，心里想了想，我感覺(jué)那時(shí)候我的心跳在加快，學(xué)管理的'血液流動(dòng)在加快，又想了一小會(huì)，才放心的說(shuō)出口，一輪剛剛過(guò)去，我就不明不白的下場(chǎng)了。啊!原來(lái)有一位女生聲音太小了，沒(méi)聽到，只好灰溜溜的下場(chǎng)了，有一個(gè)人最有趣，叫李辰男，不僅大聲地說(shuō)，而且，一邊說(shuō)，還一邊唱了起來(lái)：“大象，大象，你的鼻子怎么這么長(zhǎng)�！币贿叧�，手還在一直比劃，左右搖動(dòng)的。他還沒(méi)有唱完，我們已經(jīng)哈哈大笑了起來(lái)，他還一頭霧水，我們異口同聲的說(shuō)：“大象已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了!”他這才不好意思的下場(chǎng)了!
動(dòng)物園剛剛剛?cè)ミ^(guò)，肚子又餓了，我們又飽覽了水果園，大家說(shuō)出了許多水果，不一會(huì)兒，我們就吃飽了，吃飽以后，我們又去了大千世界中上天給予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富之一———植物園，看完以后，我們終于依依不舍的回家了。
我愛逛三園!
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