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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我家天天吃美食，因?yàn)榧依镉袀�(gè)小廚師，天天換著花樣做美食吃的大家又白又胖。
我從小就有當(dāng)廚師的夢(mèng)想，5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多種冷菜，自創(chuàng)兩種�，F(xiàn)在中餐西餐我也會(huì)很多。
我第一次下廚是做"酸甜土豆片",可是因?yàn)槲姨〔硕道镉钟兴�，下油鍋時(shí)油就噼里啪啦地跳起了舞，有的`“飛”到了我的身上，弄得我怪疼的。我怕的不敢炒連忙蓋上鍋蓋，嘆了口氣。媽媽看透了我的心思不急不慢地說(shuō)："別害怕，不著急慢慢來(lái)。我教你幾個(gè)小竅門(mén)。1.菜洗好瀝干水份。2.油里放少許鹽防濺。3.剛學(xué)怕油濺可以蓋上鍋蓋一小會(huì)再炒。希望幾個(gè)小經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒蜕夏�。”我一�?tīng)，馬上掀開(kāi)鍋蓋炒了幾下，放了點(diǎn)鹽果然油不再?lài)虖�，只是偶爾發(fā)出滋滋聲，炒會(huì)我放了一點(diǎn)料酒，幾勺醋，幾勺糖一會(huì)土豆片就成功了。嘗一片酸酸甜甜的，還有一種特別的味道，美味極了。
從此以后，我再也不怕油寶寶啦！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是榮昌，榮昌的小吃酸辣粉又辣又酸，吃上一口叫辣在嘴爽在心呀！，吃了一口啊，叫你回味無(wú)窮��！
我家鄉(xiāng)的鹵白鵝真是名揚(yáng)天下。鹵過(guò)的白鵝是金黃色的，我們榮昌人用這句話(huà)才能形容它，叫“鹵鵝，鹵鵝，看一眼走不脫”。鹵白鵝肉的味道香香的，肉嫩嫩的.，一吃就想天天吃。
榮昌的燈也很美麗，每當(dāng)夜幕降臨，榮昌就變成了燈的海洋，光的世界。榮昌的燈有草坪燈、彩虹燈、噴泉燈，有紅色的、白色的、暗綠的、淡紅的，五光十色美麗極了！
榮昌的海棠廣場(chǎng)，人最多了，中老年人隨便著廣場(chǎng)上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，都排著隊(duì)跳著舞呢！海棠廣場(chǎng)的噴泉也很美麗，噴泉就像子彈一樣一眨眼就噴到像樓房的高度一樣高，一會(huì)兒噴泉又左右搖，燈也隨著噴泉左右搖動(dòng)而變著顏色，非常美麗，我的家鄉(xiāng)榮昌真美啊！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，林俊浩、劉泉源來(lái)我們家做客。
我們吃完飯后，就上床睡覺(jué)，可是林俊浩上了床不老實(shí)，總是東歪西歪，你擠擠他擠擠。突然有一下壓到了我的身上，差點(diǎn)沒(méi)把我“壓死”然后我推了他一下，林俊浩翻了個(gè)身，一不小心手打到了劉泉 源的鼻子上。劉泉源一摸鼻子，呀，流血啦。我說(shuō)：“嗨，我還以為多大點(diǎn)事呢，王建州人家每天都流，拿紙堵一下就行啦�！眲⑷磸目蛷d拿來(lái)紙堵住了鼻孔，媽媽拿來(lái)毛巾敷了劉泉源的'額頭上，我 又拿來(lái)了一卷紙，林俊浩發(fā)現(xiàn)被單上都是血。過(guò)了十幾分鐘我問(wèn)劉泉源說(shuō)：“感覺(jué)好點(diǎn)了沒(méi)？”他說(shuō)：“感覺(jué)還流�！薄斑�流？”我說(shuō)道，我看向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要不然就去醫(yī)院看看，好吧？”劉泉 源說(shuō)：“行�！蔽液土挚『拼┥闲黄鹨哺ダ�，到了院門(mén)口的的小門(mén)診，醫(yī)生看了看，拿出一點(diǎn)棉花和藥。棉花上滴上幾滴藥，然后再把棉花塞鼻孔里，又過(guò)了幾分鐘。要起到了作用，鼻孔真的不 流血啦。
今天真把我嚇壞啦。
二年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期的來(lái)到，使快樂(lè)在我心中蕩漾，可張老師不帶我們課的消息，婉如晴天霹靂，讓我大哭了一場(chǎng)。一邊哭，一邊還帶著期盼：新老師是什么樣子呢？
當(dāng)耿老師走進(jìn)教室，我的目光瞬間被她吸引：耿老師可真漂亮�。∏�！一頭微帶著波浪的長(zhǎng)頭發(fā)，水靈靈的.大眼睛，紅紅的、仿佛櫻桃般的小嘴巴，讓人立刻對(duì)她產(chǎn)生了好感。耿老師的穿著也很美麗哦！她穿著一身連體的碎花短裙，給我一種文靜、優(yōu)雅的感覺(jué)。
我覺(jué)得，這么美麗的老師，上課一定很好吧！果然，耿老師身上有一種魅力，一種吸引力，好像能讓我們?nèi)谌氲秸n文里去，和作者一起嬉戲呢！耿老師很溫柔，她上課提問(wèn)問(wèn)題，不管同學(xué)回答的對(duì)與錯(cuò)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光，使我們的心中暖洋洋的。耿老師還非常的體貼呢!她仿佛能看穿我們心里的一切想法，給我們布置少量的作業(yè)，使我們有了更多的時(shí)間玩耍，學(xué)習(xí)的壓力也減少了許多哦！甚至連學(xué)習(xí)的效率也提高了不少呢！而且耿老師上課時(shí)，總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解生字和課文，我聽(tīng)得入了迷，下課時(shí)還在回味呢！
我想，我喜歡上了我們的新老師！
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