二年級描寫動物的作文4篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級描寫動物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級描寫動物的作文 篇1

　　媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現(xiàn)在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，

　　扇子一樣。腳上的爪子很鋒利，走起路很有勁。渾身毛茸茸的，有黑色、白色、黃色的斑點。它有一根翹翹的尾巴像掃把一樣。

　　有一次，我去找可可玩，我一到它身邊，它就用兩只后腿站起來，兩只前腿就像雙手一樣，過來跟我握手，我伸手拉住它的'前腿，它就用兩只后腿跟著我一步步向前走，它開心極了，汪汪的叫著，我慢慢放下它的前腿摸摸它的頭，它低下頭，伸出舌頭舔著我的手，歡快的搖著它的尾巴。

　　我家的可可真是個可愛的小狗！

二年級描寫動物的作文 篇2

　　一：可愛的小雞

　　今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞!

　　這兩只小雞，渾身長滿了淡黃色的絨毛，像兩個絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……

　　忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的`小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……

　　哦，多么可愛的小雞!

　　二：聰明的海洋明星

　　聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。

　　海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧!

　　海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

　　海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。

　　海豚真是一位名副其實的海洋明星!

二年級描寫動物的作文 篇3

　　我家有3個“動物”，分別是“豬”、“兔”、“羊”。看到這里，你肯定會覺得奇怪：羊應(yīng)該排在豬的前面，為什么要把他放在最后面呢？我告訴你：因為他不愿意洗碗。就算洗碗了，但筷子上會出現(xiàn)一粒米飯。拖地像畫畫一樣。除了有些時候擦的干凈，其它關(guān)于衛(wèi)生的`活什么也弄不好，所以才把他排名最后。

　　我媽媽今年37周歲。雖說屬豬，可卻一點不好吃懶做。家里的大事小事都全由她包了，每天上班起早摸黑，非常辛苦。

　　我今年10歲了，屬兔。成績有些時候好，有些時候也不好，我還是班長呢。在家里，因為我聽話、懂事、孝順，爸爸媽媽都非常愛我。

　　我爸爸今年42歲，屬羊。喜歡抽煙，由于我抓得緊，現(xiàn)在不怎么抽了。他在家里，沒固定的床位，一會兒睡媽媽那兒，一會睡我這里，因為爸爸對我和媽媽說話很沖，所以媽媽很討厭爸爸，經(jīng)常吵架。我們的“動物”家庭，有時候會不和諧，有時充滿溫馨。

二年級描寫動物的作文 篇4

　　昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)?殼都是不一樣的。爺爺看見了，就把兩只烏龜翻了一個面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個點，其中有四個點像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個點，這只烏龜?shù)狞c離得很遠，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚喂給烏龜，烏龜吃得很開心，我也很開心。

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