二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我去弟弟家去作客。一進(jìn)門，我就主動(dòng)向阿姨問(wèn)好。阿姨說(shuō)："冬冬真是一個(gè)講禮貌的好孩子＂．
吃晚飯的時(shí)候，我看見(jiàn)弟弟一邊吃一邊玩玩具．我對(duì)弟弟說(shuō)：邊吃邊玩不好，會(huì)分散注意力．也不利于消化．＂弟弟說(shuō)：＂冬冬哥哥懂的知識(shí)真不少＂．吃完飯后，媽媽和阿姨拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)考我和弟弟，每次我都搶著答。媽媽自豪地看著我。弟弟和阿姨不停地說(shuō)：“冬冬個(gè)了不起，小小年紀(jì)，懂的'真多。”
今天，我很高興，以后，我要更好地看書，了解更多的知識(shí)，只有這樣才能做一個(gè)了不起的人。
二年級(jí)作文 篇2
那天早晨，媽媽說(shuō)要帶我去小姨家玩兒。到了小姨家，我和小妹玩兒了很多游戲。因?yàn)樾∫碳姨珶�，我就把衣服脫了，只穿了一個(gè)小背心兒和一個(gè)小睡褲，啊！好涼快呀！過(guò)了一會(huì)兒，還是熱，于是我就悄悄地把窗戶打開(kāi)了。雖然媽媽說(shuō)不讓我穿那么少，還開(kāi)窗戶，但是真要把我熱死了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感覺(jué)冷颼颼的，就去把窗戶關(guān)上了，但是我還是冷，還咳嗽，打噴嚏，頭暈，肚子還有一點(diǎn)兒痛，好冷呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖，我馬上把被子蓋上了，�。『枚嗔�。小妹妹說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事兒吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒�！甭�，我的臉變得更紅了，小妹妹去叫媽媽了。而此時(shí)的媽媽正在睡覺(jué)，妹妹大聲地喊了媽媽一聲，媽媽被驚醒了，生氣地說(shuō)：“喊什么喊？”小妹妹哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，姐姐生病了�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)急促地跑向了我的'房間，推開(kāi)門看見(jiàn)我正在床上躺著，媽媽就從柜子里拿出了一包感冒藥，然后去拿了一條毛巾和一盆溫水，把毛巾弄溫放到了我的額頭上，把藥用熱水沖好，給我吃下。過(guò)了好一會(huì)兒，我燒得更厲害了。于是，媽媽就帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生先是給我打了一針，又給我吃了點(diǎn)兒藥，還給我開(kāi)了幾瓶回家吃的藥。媽媽帶我回到家后，我就開(kāi)始睡覺(jué)。第二天早上我果然好了很多。
感冒太難受了，下次一定不要感冒了，要保護(hù)身體，注意保暖。
二年級(jí)作文 篇3
我右腳的大拇指指甲裂開(kāi)了，洗澡時(shí)只要碰一點(diǎn)水就很痛，痛得我直叫。所以我洗背后的`時(shí)候，為了不讓腳碰到水，右邊的腳就往前翹起，做出"金雞獨(dú)立"的樣子。媽媽看了說(shuō)："你怎么洗澡還搞花樣呀，我只知道有花樣游泳和花樣溜冰，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)花樣洗澡。""因?yàn)槲矣夷_大拇指指甲裂開(kāi)了，碰到水就很痛。
"正跟媽媽說(shuō)著，一不小心顧不上腳了，水沖到了傷口上，痛得我汗毛都豎了起來(lái)，就像有東西刺到我一樣，我大聲喊道："痛死啦！"?哎！就小小的一點(diǎn)兒傷，讓我洗澡也麻煩。
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著：“我要背著那重重的殼呀！一步一步的往上爬�！蓖蝗�，蝸牛被前方閃閃發(fā)光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項(xiàng)鏈啊！這到底是誰(shuí)掉的呢？
這時(shí)，蝸�？匆�(jiàn)一只螞蟻，它急忙叫住螞蟻，說(shuō)：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項(xiàng)鏈還給它的主人嗎？”
熱心的螞蟻說(shuō)：“好呀。”
于是，螞蟻接過(guò)項(xiàng)鏈，飛快地向前尋找項(xiàng)鏈的主人。
螞蟻?zhàn)咧咧�，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠(yuǎn)，能不能請(qǐng)它幫忙？”
螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項(xiàng)鏈不知道是誰(shuí)丟的'，你飛得高看得遠(yuǎn)，能不能把項(xiàng)鏈還給它的主人？”
蝴蝶仙子回答：“好的�！�
蝴蝶仙子扇著翅膀，四處尋找，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩低頭在尋找什么，就飛過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”
小女孩著急地說(shuō)：“我不小心把心愛(ài)的項(xiàng)鏈弄丟了，你能幫我找一下嗎？”
蝴蝶仙子說(shuō)：“你說(shuō)的是這條項(xiàng)鏈嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)就是它！”
項(xiàng)鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得，小女孩可開(kāi)心了，連聲說(shuō)謝謝！
二年級(jí)作文 篇5
小熊真可愛(ài)在一個(gè)美麗的大森林里，住著小熊、小松鼠、啄木鳥和和身上有七顆黑星的小七星瓢蟲。其中小兔和小熊一家人最幸福，因?yàn)樾⌒芗椅蓓斏嫌芯G草和鮮花，又香又美。
你想：小熊家肯定幸福呀！小兔呢？雖然住在樹洞，不過(guò)她天天到樹底下采蘑菇呢？這里很美麗，要不我領(lǐng)你去瞧瞧？小熊家門口旁，有一片綠茵茵的綠草地，草地上有一些兒芳香又鮮艷的花，美麗極了，草地中，有一棵又高又壯的'大樹爺爺，樹爺爺?shù)娜~子青翠美麗，手掌上還住著三位朋友，他們分別是：小松鼠、啄木鳥和七星瓢蟲，樹爺爺手掌上因?yàn)橛腥慌笥言诙械礁吲d。
有一天，熊爸爸穿著藍(lán)色的衣服，邊扛著鋸子邊唱著歌兒走出家門，熊爸爸正要砍大樹的時(shí)候，小兔說(shuō)：“救命！”在家里乖乖做作業(yè)的小熊聽(tīng)見(jiàn)了，跑出去一看，原來(lái)熊爸爸要砍樹，小熊拉著熊爸爸的胳膊，說(shuō)：“爸爸，別砍了，樹爺爺春天給我們溫暖，夏天給我們遮陽(yáng)，秋天給我們樹葉做標(biāo)本，冬天給我們擋風(fēng)擋雪，不要讓我們的房屋倒掉，它夠累的了�！毙馨职终f(shuō)：“可是我們需要小床和家哇！”動(dòng)物們都慌了起來(lái)！
突然，一個(gè)粗大的聲音，原來(lái)是遠(yuǎn)處的大松樹在說(shuō)話，它說(shuō)：“樹和你們是好朋友，你們應(yīng)該保護(hù)它，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。再說(shuō)，樹和樹是一家，我們和你無(wú)怨無(wú)仇，你過(guò)你的幸福日子，干嗎要砍我們呀�！毙⌒苷f(shuō)：“對(duì)呀！”熊爸爸不砍了。大家都夸小熊真可愛(ài)。結(jié)果，風(fēng)笑了，云笑了，大樹笑了，太陽(yáng)寶寶笑了，大家都笑了，小熊又過(guò)上了幸福的日子。
二年級(jí)作文 篇6
今天我們家多了兩位新成員：兩只牡丹鸚鵡。
我給鸚鵡安個(gè)家。我把家里的'鳥籠清洗干凈，在喂食巢里加入小米和清水。在鳥窩里面鋪上了軟軟的紙巾。這樣兩只牡丹鸚鵡就有一個(gè)又溫暖又柔軟的家了。
兩只牡丹鸚鵡是一公一母。公的那只嘴巴是大紅色，我叫它小小。小母的那只嘴巴是有邊緣一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色，我叫它牡丹。
這兩只牡丹鸚鵡在我們家安家了我好開(kāi)心。