二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天上午，家家戶戶都貼上對(duì)連和福字，掛上燈籠。
到了晚上，大家吃完了飯，等到天很黑很黑才放鞭炮，我和哥哥一起放鞭炮，哥哥說(shuō)：“我們一人點(diǎn)一次”。我說(shuō)：“好的”。第一次是我，我小心翼翼地點(diǎn)然了鞭炮就往哥哥這跑，等我跑到了，鞭炮就爆炸了。第二次是哥哥，哥哥慢慢吞吞地，差不多點(diǎn)三分鐘，我叫哥哥快點(diǎn)。哥哥說(shuō)：“好的”。 后來(lái)，哥哥的三個(gè)好朋友到她家里的后門來(lái)找她玩，哥哥讓他們?nèi)贿M(jìn)來(lái)，然后，哥哥說(shuō)：“玩什么呀”。突然，哥哥的'一位好朋友站起來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)看恐怖片吧！”他們說(shuō)：“好的”。只有我說(shuō)不好。大家好長(zhǎng)時(shí)間才把恐怖片看完，看完了之后，大家都說(shuō)：“后悔了”。因?yàn)椋莻�(gè)恐怖片很恐怖�。�
二年級(jí)作文 篇2
今天，我在工廠里玩奧迪Q7，開著開著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗。
那只小狗是只花斑狗，耳朵外面是灰黑色的，里面是土黃色，一雙眼睛水汪汪亮晶晶的，好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃，尾巴上烏黑烏黑的像烏龜，腿是灰色的。我問(wèn)了阿公，他說(shuō)：“這只小狗是前10天抱來(lái)的.，他愛吃骨頭，你想喂他嗎？”我從來(lái)沒有喂過(guò)小狗就說(shuō)：“想！”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。
我在它吃飯的碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说氖澄�，里面只剩下一點(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯，還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候，一是狼吞虎咽，從來(lái)沒有吃過(guò)肉，啃過(guò)骨頭。二是它吃雞腿的時(shí)候是先舔了幾下在吃的。
過(guò)了會(huì)兒，它跑去工廠，我一過(guò)去就聽見幾聲凄慘的叫聲，進(jìn)門一看，就知道小狗被阿婆踢了，我一問(wèn)，原來(lái)小狗在麻袋上撒尿，還在地上大便。有的時(shí)候禽場(chǎng)的門開著，它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去，可惜還是每次被阿公揪出來(lái)。
原來(lái)，小動(dòng)物的 也是豐富多彩，你只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
二年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地———美麗又漂亮的“月芽湖”。
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上，格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的.枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們，快在這兒休息。”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。��！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮。
接下來(lái)就是吃零食啦！三個(gè)一群，五個(gè)一伙。都把各自的零食拿出來(lái)，互相欣賞，吃的就是我的好朋友――王婕妤帶的暑片了，吃了還想吃。呵呵！然后還玩了游戲：“草莓、草莓、先出這個(gè)，再出那個(gè)......”我們的歡笑聲在田野里回蕩。
今天玩得真開心，要是天天春游那該多好呀！
二年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸、媽媽去聽了一個(gè)關(guān)于怎樣愛上閱讀的講座，講座是由一個(gè)語(yǔ)文老師給我們講的，她姓崔，崔老師用《我是霸王龍》的'這本繪畫讀物教我們?nèi)绾螑凵祥喿x。
首先崔老師然我們仔細(xì)觀察《我是霸王龍》這本書的封面，然后崔老師讓我們仔細(xì)觀察每一頁(yè)不光要看著字，還要心里想象著，故事更加完整生動(dòng)，我以后要看書也要認(rèn)真仔細(xì)觀察，并邊讀邊想象著。
二年級(jí)作文 篇5
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了一輛自行車，我期望已久的自行車終于到了，我了四天，啊！它有白色的車架，藍(lán)色的車座，車把左邊還有一個(gè)小鈴鐺，按一下，就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，車把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車��！
可是這么行的.自行車我卻不會(huì)騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說(shuō)辦就辦迫不及待的上了自行車，開始連叉腳都不會(huì)弄，爸爸教我怎么弄，沒過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)了，接著開始騎了，兩個(gè)腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時(shí)，居然他上去了，又恢復(fù)了信心，回頭一看，原來(lái)是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的氣喘吁吁，試著放開了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來(lái)爸爸已經(jīng)沒扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了，我真高興。
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