【實(shí)用】二年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
淡淡的看著,看著這場(chǎng)美麗的櫻花雨,在樹下泡一壺香茗,苦澀的味道久久不能散去。
默默的望著,望著彼此的歡笑與留下的記憶。在草叢中睡個(gè)午覺,甜蜜的`回憶在夢(mèng)里逝去。
回憶,現(xiàn)實(shí),如此而以。
時(shí)間過的太極也許我們會(huì)因時(shí)間而彼此忘記。
冷冷的看著,看著這空曠的房子,已經(jīng)沒有往日的溫馨,坐下回憶那早已忘記的陳年記憶。
輕輕的嘆息,嘆息這空虛的內(nèi)心,早已沒有所存的溫暖,撫摸因?yàn)閼?zhàn)斗而留下的累累痕跡。
嘆息,痛恨,只能忘記。
歷史早已過去,只能緩慢回憶舊時(shí)的樂趣。
二年級(jí)作文 篇2
在一片大森林里,生活著許多動(dòng)物,這天,小熊辛克在森林里玩耍。
忽然,一聲尖銳的槍聲打破了森林的沉寂。
“哇,那里有一只熊啊!”一個(gè)聲音傳來,辛克知道,又是那討厭的'捕獵者來了。
辛克連忙逃跑起來,可是,哪里敵得過捕獵者的越野車呢?不一會(huì)兒,辛克就被捕獵者抓住了。
捕獵者說:“小熊?賣了你我就可以有好多錢了呢,我的小寶貝!
辛克說道:“你這個(gè)大壞蛋,快放我離開!”
捕獵者一點(diǎn)也不理辛克。
辛克又說道:“如果你或是你的親人被我抓了,你會(huì)在呢么想?你會(huì)不會(huì)難過?”
這時(shí)的這一句話,深深打動(dòng)了捕獵者,捕獵者放下小熊辛克,說道:“是啊,你說得對(duì),我不應(yīng)該抓你們的,以后就讓我來保護(hù)你們吧,讓生物鏈不再遭受破壞!
小熊辛克把捕獵者帶給森林的每一位住客認(rèn)識(shí),與他們成為朋友。
二年級(jí)作文 篇3
一身松蓬棕色的毛發(fā),尾巴像一朵盛開著的菊花,還時(shí)不時(shí)地?fù)u幾下子。兩只烏黑的眼睛,一個(gè)光滑的鼻子和被毛發(fā)遮住的嘴巴,這就是小巧玲瓏、活潑機(jī)靈的小狗-奇奇。
奇奇非?蓯,但也很貪吃,每次吃飯時(shí)它都像哨兵一樣,蹲在我的腳邊,等我扔吃的下來。還記得有一次,我們吃完晚飯,帶奇奇出來散步,一個(gè)小姐姐吃著香腸,飛快的騎著自行車從我們旁邊一閃而過。奇奇聞到了香腸的氣味,掙脫了繩子,往小姐姐的方向追過去。我們?cè)诤竺嫫疵睾,費(fèi)了九牛二虎之力才追回奇奇。
奇奇還有一件很害怕的事情,就是洗澡。每當(dāng)外婆帶上手套,圍上圍裙,奇奇就會(huì)躲在桌子下面,我們只好連哄帶騙的把奇奇騙出來。好不容易到了衛(wèi)生間里,關(guān)上門,奇奇卻是一副很不安的.樣子,在那里走來走去,好像是在想逃出去的辦法。洗完澡,奇奇會(huì)猛然地抖動(dòng)身上的水,濺得我們也渾身都是水,然后就一溜煙地逃走了。
這就是我的奇奇,無論怎么樣,它都是我最好的小伙伴。
二年級(jí)作文 篇4
從20xx年8月31日到現(xiàn)在,我一直參加“與你同行”周六愛心賣報(bào)活動(dòng)。這14個(gè)周的星期六,不管刮風(fēng)還是下雨,我一直堅(jiān)持和小伙伴們相約去賣報(bào),希望用自己的勞動(dòng)去幫助需要幫助的同齡人。
在賣報(bào)的`過程中,我經(jīng)歷了許多挫折。剛開始賣報(bào)時(shí),我看見一位叔叔帶著孩子在買魚,就滿懷欣喜地走上前,誠摯地說:“叔叔,請(qǐng)您買一份報(bào)紙,獻(xiàn)一份愛心,幫助一下貧困兒童吧!”可他卻沒有理我。我想可能叔叔沒有聽清我說的話,我就提高嗓音又說了一遍,可是他還是沒有搭理我。我連續(xù)對(duì)他說了三四遍,最后叔叔卻冷漠地拒絕了我。當(dāng)時(shí),我的心里酸酸的,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。但我沒有因此而放棄,我告訴自己:“要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛腥瞬焕斫饽悖头艞壸约旱倪x擇!相信好心人會(huì)越來越多的!”于是,我繼續(xù)向著下一個(gè)目標(biāo)走去。漸漸地,有的爺爺用5元錢買了一份報(bào),有的伯伯用10元錢買了一份報(bào),還有一位阿姨把20元硬塞給我,連報(bào)紙都不拿就要走……
他們的愛心一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,我賣報(bào)掙的錢也多起來。想到能幫助許多家庭困難的同齡人,我覺得自己的付出非常值得!通過賣報(bào),我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛;而且,我也感受到了原來這個(gè)世界上有這么多善良、有愛心人。
二年級(jí)作文 篇5
昨天,馬老師跟我們上了一節(jié)健康課,我們班有52個(gè)同學(xué),41個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)闖過紅燈。老師說:“生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约菏掷 ,闖紅燈的后果很嚴(yán)重的`,有時(shí)候會(huì)撞到行人、有時(shí)候會(huì)和車碰撞……等很多可怕的交通事故!
我要告訴家長(zhǎng)們,為了家人的幸福 ,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧。過馬路走斑馬線,小朋友不要在馬路上打鬧玩耍,坐車時(shí)不把頭和手伸出車窗外面,大人們不要喝酒后開車,以免造成危險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的春天午后,小明、小華、小紅和小麗準(zhǔn)備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽光暖暖地照在小朋友們的身上,舒服極了!
看,碧綠的.大草坪像一片軟軟的大地毯,上面開著許多五彩繽紛的野花。
瞧,左右兩旁生機(jī)勃勃,大樹的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,到處春意盎然。
小華放下手中的足球,用腳一踢,球便在草地上滾動(dòng)起來。大家追逐著滾動(dòng)的足球,你一腳,我一腳,踢得不亦樂乎。
這時(shí),球滾到了小明身前,他抬起腳把足球踢了出去,因?yàn)橛昧μ,足球飛了出去,“砰~~”的一聲,正好掉進(jìn)了坑里。
“快去撿吧!”小紅一邊說,一邊跑向那個(gè)坑,還彎下腰用手拼命地去抓足球,最后身體干脆趴在草坪上,可是夠了幾下,她都沒碰到足球。小麗看見小紅遲遲都沒有把足球拿上來,就對(duì)她說:“你磨蹭什么?快把足球拿上來!”
“我的手臂太短,而坑很深,所以我沒法抓到足球!
“是這樣!”小麗想了想,說:“我手臂長(zhǎng),讓我試一試!
這時(shí)大家都圍了過來,看見小麗還是沒有把足球拿上來。小華就說:“我們?nèi)柟芾韱T叔叔借四個(gè)水桶,在水桶里放滿水,再倒進(jìn)坑里,足球就會(huì)浮起來了!
聽了他的話,大家就向管理員叔叔借來了水桶,再在水桶里灌滿了水,拎到坑邊,倒進(jìn)了坑里,只見足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來。小麗見了,興奮地叫起來:“小華,你的主意棒極了!你太了不起了!”
小華不好意思地說:“這沒有什么,只要我們肯動(dòng)腦筋,再大的困難也能解決!
二年級(jí)作文 篇7
放學(xué)以后,下雨了。小朋友們開開心心地跑到池塘邊。他們看到五顏六色的.野花和亭亭玉立的荷花正高高興興地沐浴在雨水中,花兒開得更美麗更燦爛了,荷葉被雨水沖刷得更綠、更亮了。
小青蛙在荷葉上蹦來蹦去,還開心地唱著歌。魚兒在水面上跳來跳去,跟雨水做游戲,濺出一朵朵美麗的水花。天真爛漫的小朋友看到這么美麗的景象也和雨水做起游戲來了。小花說:“我也要像小魚兒一樣跳舞。”小明說:“我要像青蛙一樣唱歌!贝蠹耶惪谕暤卣f:“我們也要像荷葉一樣讓雨水幫我們洗澡吧!”
他們玩得真高興!
二年級(jí)作文 篇8
媽媽每天都是樂呵呵的。不論她的工作有多忙,遇到什么困難,她總是笑著面對(duì)。在我很小的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“每天早上對(duì)著鏡子笑一笑,高高興興有個(gè)好心情!蔽矣涀×,我也這樣做了。
媽媽愛旅游、愛鍛煉。她經(jīng)常帶我出去游覽祖國的風(fēng)景名勝。媽媽說:“一個(gè)人要熱愛生活。”在我的眼里,媽媽的`生活里沒有雨天、陰天、雪天、風(fēng)天,每天都充滿陽光。
我有一個(gè)陽光媽媽。我要像媽媽一樣做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活、身體強(qiáng)壯、不怕困難的陽光女孩。
二年級(jí)作文 篇9
不是有個(gè)“超級(jí)走秀”大賽嗎?怎么,沒有人想到辦個(gè)“超級(jí)爺爺”大賽呢?如果有,我一定會(huì)給我爺爺報(bào)個(gè)名。為什么呢?如果你這么想聽,我就勉為其難講給你聽聽。
我爺爺今年六十八歲,白發(fā)不少,皺紋也不少,講外在條件可不咋的。但比“內(nèi)功”的話,爺爺可是天下無敵!
爺爺是個(gè)老“書蟲”,他有兩個(gè)冰箱般大的書柜,全塞得滿滿的,毫無空隙。書本們你擠我碰,爭(zhēng)著要讓“書蟲”爺爺去看呢!不過爺爺?shù)臅遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,連枕頭下、桌子上、箱子里,也全是書,有《歐陽修全局》、《蘇軾全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花繚亂。
爺爺就像是個(gè)移動(dòng)的知識(shí)的寶庫,我特別愛向他請(qǐng)教。有一次,我拿著書去考爺爺:“爺爺,請(qǐng)聽題:‘少年隨將討和湟,頭白時(shí)清返故鄉(xiāng)。’下一句是什么?”
“十萬漢軍零落盡,獨(dú)吹過曲向殘陽。”爺爺毫不猶豫地回答。
看來這個(gè)難不倒?fàn)敔,那就換個(gè)難的'。
我清清嗓子:“爺爺,請(qǐng)聽題:‘歐陽修的精神品質(zhì)是什么?’”
“是剛正不阿,率真灑脫!睜敔敳患偎妓鞯卮鸬,那眼神亮晶晶的,好像回答得很過癮,期待我多考幾題呢。
不行,我一定要找個(gè)更難的考倒?fàn)敔敚∥覈W啦嘩啦就是一通翻書,有了,就這個(gè)!我笑嘻嘻地對(duì)爺爺說:“爺爺這個(gè)問題可難啦!仔細(xì)聽好嘍:‘王安石生卒是多少?’”
“哈哈!這個(gè)大簡(jiǎn)單啦!對(duì)我來說簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力!睜敔?shù)靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說。
“哇!爺爺,你怎么這么聰明!這么厲害!真乃‘超人’也,我要向您學(xué)習(xí)!”我真心誠意地說。
怎么樣?我這個(gè)爺爺夠超級(jí)吧!
二年級(jí)作文 篇10
李梨十分喜歡看書,是個(gè)小書迷,可是他不愛護(hù)小眼睛。
李梨上公交時(shí),車開了,他拿出書來看,他一心一意地看起來。一位老爺爺對(duì)他說:“孩子,這樣看書對(duì)眼睛不好。”可是李梨不聽勸告。
吃飯時(shí),他舍不得放下書,一邊看書一邊吃飯。媽媽說:“孩子吃飯時(shí)不要看書。”可是他把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
到晚上了,該睡覺了,李梨躺在床上津津有味地看著書,書離眼睛越來越近。
不久李梨看東西模模糊糊的,原來他眼睛近視了。他又傷心又后悔,真不想成為“小眼鏡”啊!
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