二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
蜘蛛織了一張吊床，搭在樹(shù)枝上，風(fēng)輕輕地吹，吊床輕輕地?fù)u，蜘蛛高興地唱歌：“躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！边@時(shí)候，一只勤勞的蜜蜂，只見(jiàn)蜘蛛說(shuō)：“我躺在這里，是多么舒服，誰(shuí)不休息，誰(shuí)就是大傻瓜�！敝┲胗终f(shuō)：“蜜蜂弟弟，你要不要來(lái)我這里歇息歇息？！”
小蜜蜂說(shuō)：“不用了，我還要去采花蜜，工作呢！”
蜘蛛眼睛一亮，說(shuō)：“小蜜蜂妹妹，你一雙眼睛那么亮那么大，連孫悟空的千里眼都比不上；你的翅膀，是動(dòng)物中最美的`；你的歌喉比音樂(lè)家唱的歌還好聽(tīng)，又美妙又動(dòng)聽(tīng)�！毙∶鄯渎�(tīng)了蜘蛛的贊美，問(wèn)：“是真的嗎？”蜘蛛又說(shuō)：“小蜜蜂妹妹，你可以過(guò)來(lái)教我跳一支舞，唱一支歌嗎？”小蜜蜂肯定地答應(yīng)了，飛呀飛，飛到了蜘蛛網(wǎng)上了，感覺(jué)身體好象很難移動(dòng)似的。小蜜蜂被蜘蛛的花言巧語(yǔ)騙了。
小蜜蜂后悔當(dāng)初聽(tīng)了蜘蛛的甜言蜜語(yǔ)，上當(dāng)受騙了。
蜘蛛說(shuō)：“哈哈，你這小東西，被我逮住了，現(xiàn)在我正肚子餓呢！你正好可以當(dāng)我的美餐�！�
二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸身形很高大，眼睛很小，他總是戴著一幅黑色的眼鏡，我覺(jué)的他的眼鏡不好看。他的腹肌也非常多，爸爸的體能非常非常好，每次和我比賽做俯臥撐，我都贏不了他。
我發(fā)現(xiàn)爸爸學(xué)古詩(shī)超級(jí)厲害，看兩遍就會(huì)了，可爸爸寫(xiě)拼音不太擅長(zhǎng)，我和他比默寫(xiě)古詩(shī)的拼音，我都是一百分，他每次都是六十分。
爸爸很會(huì)講歷史故事，當(dāng)我提出一個(gè)歷史問(wèn)題，他總是很快就回答出來(lái)了。每天晚上他都會(huì)給我講一個(gè)歷史故事、介紹一個(gè)歷史名人。我最喜歡爸爸給我講白起、劉邦、關(guān)羽的故事，因?yàn)檫@些人膽子都特比大，帶兵打仗也非常厲害。我以后也要學(xué)更多的歷史。
爸爸的愛(ài)好是釣魚(yú)，他很想每天都能釣很久的魚(yú)，可是從來(lái)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)樗刻觳皇菐彝�，就是上班。每次我說(shuō)：“爸爸，我今天讓你去釣魚(yú)！”他總是高興的兩眼發(fā)光。如果我說(shuō)：“爸爸，你今天不能釣魚(yú)。”他就悲傷的'看起了電視上的釣魚(yú)節(jié)目。
我覺(jué)得爸爸很愛(ài)我，因?yàn)樗麜?huì)陪我下棋、看書(shū)、玩無(wú)人機(jī)……
我也非常愛(ài)我的爸爸。如果我心情好，作業(yè)寫(xiě)得快，就讓爸爸去釣魚(yú)，因?yàn)槲乙蚕胱屗鞓?lè)。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的爸爸。
小朋友們，你們和爸爸是怎么相處的？可以說(shuō)給我們聽(tīng)嗎？
二年級(jí)作文 篇3
我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個(gè)月就過(guò)第八個(gè)生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的.，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。媽媽總愛(ài)捧著我的臉說(shuō)：“捏個(gè)鼻兒！”，然后會(huì)疼愛(ài)地親一下�？墒俏依蟻G三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛(ài)我的媽媽操了不少心。
這不，我每次寫(xiě)日記開(kāi)頭總忘空兩格。造個(gè)句子，不是掉個(gè)字就是忘了標(biāo)點(diǎn)。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒(méi)有完整過(guò)。
做道數(shù)學(xué)題，不是掉單位名稱就是忘了答。
每天晚上收拾完書(shū)包，媽媽一會(huì)問(wèn)這帶了嗎，那帶了嗎。
我就不停地說(shuō)：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回來(lái)，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見(jiàn)了橡皮，后天尺子又找不到了。媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：還好鉛筆盒沒(méi)丟，書(shū)包沒(méi)丟，我們家的寶貝孩子沒(méi)丟。一個(gè)學(xué)期下來(lái)媽媽給我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個(gè)、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個(gè)。嚇得媽媽從此以后，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。
唉，這個(gè)粗心的毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽為這勞神了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
二年級(jí)作文 篇4
荷花在池塘中相繼綻放，正值夏季，我與哥哥姐姐一起到鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假，貪玩的我們自然不肯放過(guò)這大好時(shí)機(jī)。
一大清早，天邊的朝陽(yáng)才露出半面臉兒，空氣中還散發(fā)著一股淡淡的青草香，我們便奔出房門(mén)，去感受夏日鄉(xiāng)間的樂(lè)趣�！巴簟簟敉簟蔽覀�?nèi)藸?zhēng)先恐后地學(xué)著狗叫，不一會(huì)兒，一只大黃狗便飛馳而來(lái)，與我們應(yīng)和著。這邊兒，姐姐早已搓好了近二十個(gè)大泥團(tuán)。我們每人抓起五、六個(gè)，順著木梯，爬上了瓜架，“人狗大戰(zhàn)”就這樣拉開(kāi)了序幕。
“呼——”，我瞄準(zhǔn)方向，一個(gè)泥團(tuán)仍過(guò)去，頓時(shí)，泥團(tuán)似仙女散花一般散了開(kāi)來(lái)，變成了無(wú)數(shù)小子彈飛向大黃狗�！巴�!打中了!”我這邊興高采烈，大黃狗這邊氣急敗壞，在地上亂蹦亂跳的.。突然，大黃狗猛地一竄，躍到了空中，哥哥、姐姐互看一眼，“一二三——”兩個(gè)泥團(tuán)左右?jiàn)A擊，飛向大黃狗。我也不失時(shí)機(jī)地來(lái)了幾個(gè)“重量級(jí)煙霧彈”，把大黃狗打得灰頭土臉，落花流水。它在地面上使勁兒刨土，甚至還去咬路邊的野草，可也無(wú)濟(jì)于事�！昂簟庇忠活w“子彈”飛去，我們?cè)綉?zhàn)越勇，好不開(kāi)心!可就在這時(shí)，泥團(tuán)沒(méi)了……
哈哈，是時(shí)候施展一下我的“輕功”了!我警惕地望了望大黃狗，躡手躡腳地扶住瓜架跳到地面上�！皳洹甭涞氐膲m土聲響還是讓我露了餡。它兇猛地向我撲來(lái)，我嚇得拔腿就跑，一口氣跑回了奶奶家。哎——總算結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，看來(lái)狗也不是好欺負(fù)的呀!
遠(yuǎn)處，金黃的麥田閃著耀眼的光芒，我站在家門(mén)口，遐想著躺在草地上的感覺(jué)，應(yīng)該會(huì)特別柔軟，特別香甜，不經(jīng)意間，微笑已經(jīng)爬滿了我整個(gè)臉龐……
二年級(jí)作文 篇5
今年暑假的一天，天上艷陽(yáng)高照，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，我和樂(lè)樂(lè)一起去鄉(xiāng)下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒，就看見(jiàn)有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，有紅的、藍(lán)的、白的、粉紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡(jiǎn)直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始捉蝴蝶吧！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了立即叫好。
可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒躲在樹(shù)葉里，害得我們跑來(lái)跑去的，滿頭大汗，很久還沒(méi)捉到一只。突然，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了。于是我悄悄地走過(guò)去，每走一步，都非常小心，生怕驚動(dòng)它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的'蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來(lái)，剛才的失落一下子蕩然無(wú)存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少��！
我和樂(lè)樂(lè)瞅著這些可愛(ài)的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)！