二年級(jí)作文常用[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼亩昙(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午上完作文課,我到少兒圖書(shū)館閱覽室看書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),忽然看見(jiàn)坐在我身旁的幾個(gè)大哥哥看完書(shū)之后把書(shū)往桌子上一扔,把椅子一推,就離開(kāi)了閱覽室。我連忙走過(guò)去,把書(shū)整理好,放回書(shū)架上,并把椅子輕輕放回原位。就這樣,我一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒整理著書(shū)桌上的書(shū),直到天黑了,閱覽室關(guān)了門(mén),才回家。今天我雖然少看了很多書(shū),回家也晚了,但是我做了一件好事,我覺(jué)得我今天是個(gè)小雷鋒。
二年級(jí)作文 篇2
十月三日那天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、阿公阿婆,還有我的表妹一起去了金龍門(mén)玩。金龍門(mén)是平湖的一個(gè)旅游景區(qū),那兒有吃的、住的還有很多好玩的。
來(lái)到金龍門(mén),哇,真是名不虛傳。我們先去酒店里吃中飯,飯菜很豐富,有魚(yú)、鴨舌、牛肉、還有用荷葉包著的`飯吃過(guò)中飯我們來(lái)到了小河邊,進(jìn)行了劃船比賽,我和爸爸媽媽、奶奶一組,妹妹和叔叔嬸嬸、阿婆一組。比賽結(jié)果我們一組獲得了勝利!接著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),進(jìn)行了碰碰車(chē)游戲,我和爸爸一組,妹妹和叔叔一組。我們你撞我,我撞你,一眨眼就到時(shí)間了。最后我們還坐了雙人飛車(chē),我和妹妹坐在一起,飛車(chē)起飛了,我的雙手緊緊的抓住護(hù)欄,好刺激啊,感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔。
金龍門(mén)真是太好玩了,以后我還要來(lái)玩更多的!
二年級(jí)作文 篇3
中國(guó)有句古話(huà)說(shuō):見(jiàn)則易,學(xué)則難。我一直認(rèn)為看見(jiàn)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)一定不是很難?蛇@次學(xué)做面包的經(jīng)歷卻使我改變了對(duì)這句話(huà)的認(rèn)識(shí)。
面包大師正教我們做喜羊羊西點(diǎn)呢。瞧,他很輕松地一劑,便是一個(gè)頭。再輕松地一拔,又是兩個(gè)角。勾線(xiàn)果醬畫(huà)一畫(huà),眼睛、鼻子、嘴巴、房子應(yīng)有盡有。大師的'一個(gè)蛋糕就做成啦。剩下的二十分鐘是我們做蛋糕的時(shí)間。我擠一個(gè)腦袋,卻不料擠出的是一個(gè)“大糞坨”。想擠兩只羊角,卻不料擠出的是拔絲糖,怎么看都是一個(gè)四不像,與大師的作品相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。
見(jiàn)則易,學(xué)則難。這是我對(duì)這次活動(dòng)的感受。成功是憑借千錘百煉的,不是看一眼就會(huì)了。同樣,做每一件事情都不是一下就能做好的,要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能成功。只有真正做過(guò)的人才能體會(huì)到做這件事情的難度。
二年級(jí)作文 篇4
早上,小明坐上公共汽車(chē)去上學(xué)。他找了個(gè)位子坐了下來(lái)。坐著,坐著,一個(gè)老奶奶上了車(chē)。小明看見(jiàn)了,連忙站了起來(lái)說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶一邊說(shuō)小明是一個(gè)懂事的好孩子,一邊坐到了位子上。旁邊的叔叔、阿姨也開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。有的說(shuō)小明真懂事,有的`說(shuō)小明有一顆愛(ài)心,還有的說(shuō)這種孩子是很少的。老奶奶也說(shuō):“小朋友,真是謝謝你了!”小明說(shuō):“其實(shí)讓一個(gè)座位并不難,只要你有一顆愛(ài)心,什么好事都可以做”。
小明說(shuō)的真好,我要像小明學(xué)習(xí),像他一樣有一顆愛(ài)心,讓愛(ài)心來(lái)到人間,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇5
暑假里,爸爸媽媽帶我來(lái)到了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。
那天早上,我們坐索道上了山。黃山樹(shù)木茂盛,特別是那一棵棵姿態(tài)各異的松樹(shù),吸引了無(wú)數(shù)游客拍照留念。我還見(jiàn)到了“猴子觀!薄ⅰ帮w來(lái)石”等怪石。
午飯后,我們要去登光明頂。媽媽告訴我,光明頂海拔1841米,是黃山的第二高峰呢!我自信地說(shuō):“我一定要登上頂峰!”我和小伙伴一起,拄著登山杖,向光明頂進(jìn)發(fā)了。我們走了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,繞了一個(gè)又一個(gè)彎,累了就停下來(lái)喝口水,休息一會(huì)兒,然后又繼續(xù)攀登。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶,她笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,光明頂馬上就到了,加油!”我們聽(tīng)了更是信心百倍,鼓起勇氣加快了步子。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的攀登,我們終于登上了光明頂,我和小伙伴大聲歡呼著:“我們成功了!”爸爸媽媽也直夸我們真勇敢。
站在光明頂上,我望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的'天都峰和蓮花峰,還有連綿起伏的群山。
二年級(jí)作文 篇6
一天,長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓,高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐:有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上,大家一起首先練習(xí)攀沿,然后一起采集小石子,最后大家一起玩捉迷藏游戲,玩足玩夠,大家又一起摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累,但心理十分高興,臉上鋪滿(mǎn)了笑容。
到了中午,大家把各自的.事物放在草地上,一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí),它們津津有味地吃著夾心面包,喝著香甜可口的純牛奶,品嘗著有滋有味的可樂(lè),暢飲著純凈的礦泉水,說(shuō)著各自編的精彩笑話(huà)及其精短的小故事,人人講得是有聲有色,個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻,吃得是心滿(mǎn)意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
不一會(huì)兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話(huà)《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著魚(yú)鉤,來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。小湖里的魚(yú)兒可真多,五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭,它們用了很短的間,不一會(huì)就釣了二十多條大魚(yú),他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后,這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō):“今天玩的真好!游玩的真開(kāi)心!”后來(lái),大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚(yú)回家去了。
二年級(jí)作文 篇7
夏天的時(shí)候,我和媽媽去湖北看爸爸。那天早上,天還沒(méi)有亮,我們就起床了。我們和叔叔兩家一起開(kāi)車(chē)去宜昌看三峽大壩,可是我們不認(rèn)識(shí)路,而且車(chē)開(kāi)一會(huì)就要澆水,要不然車(chē)輪非常熱。又過(guò)了一會(huì)兒終于到了,但是武警不讓我們進(jìn),然后我們跟著一輛車(chē)到了宜昌市里,車(chē)停在一個(gè)小橋的上面,過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)了一個(gè)土導(dǎo)游,我坐上了他的車(chē),把我們的車(chē)停在一邊,他帶我們進(jìn)了三峽大壩。大壩很雄偉壯觀,導(dǎo)游給我講了很多知識(shí)。以前有外國(guó)人把長(zhǎng)江第一大橋看成了“第一火鍋”。然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ创l,導(dǎo)游還說(shuō):小船坐電梯,大船爬樓梯。
中午的時(shí)候,我們又去了快樂(lè)谷。又坐快艇又坐游船,別看都是船,感覺(jué)可不一樣,快艇又快又刺激,不時(shí)的`聽(tīng)見(jiàn)人們的尖叫聲;游船比較平穩(wěn),適合觀賞風(fēng)景,三峽真美呀!我們站在游船上,就像在畫(huà)中游。
二年級(jí)作文 篇8
11月12日,彭老師帶著我們?nèi)グ侔簿訕窍,我突然被路邊的一棵大?shù)下的一片樹(shù)葉吸引住了,我仔細(xì)的看著它,呀!這片樹(shù)葉真美啊!
這片樹(shù)葉是橢圓形的,它的邊向里窩,好像一條小船,它的大小跟我的手長(zhǎng)一樣大,它是由葉柄、葉根、葉莖、葉脈、葉尖和葉邊齒組成的。我發(fā)現(xiàn)這片葉子的葉莖和葉脈都是深綠色的',其他的地方是淺綠色的,他的葉莖好像樹(shù)葉的運(yùn)水高速公路,葉脈可以把葉莖里的水分傳到各個(gè)地方,我摸了摸這片葉子,感覺(jué)非常光滑。我聞了一下這片葉子,一股清香味鉆入了我的鼻子里,這時(shí)我想起自己在陶然亭公園撿樹(shù)葉的情景。我們拿起這幾片樹(shù)葉往天上扔,像天女散花,我們還拿樹(shù)葉粘樹(shù)葉畫(huà)。
我非常喜歡這片樹(shù)葉,我感覺(jué)樹(shù)葉的葉脈和魚(yú)骨非常像,我認(rèn)為魚(yú)就是樹(shù)葉變成的,他給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),今天的作文課,真有趣啊~!
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