二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
請(qǐng)你靜靜地傾聽大自然中:風(fēng)兒的呼呼聲,雨兒的滴答聲,蜜蜂的嗡嗡聲,鳥兒的啾啾聲，小溪的潺潺聲。多么豐富的聲音啊!可是還有比這更美妙的聲音呢，那就是--音樂(lè)。
我喜歡聽音樂(lè)，二胡好像汩汩流水般清亮，古箏好像銀珠掉到盤里般悅耳，鋼琴好像波浪滔滔的大海沖擊著巖石般磅礴,薩克斯好像飄落的花般輕柔。
媽媽常常在我學(xué)習(xí)累時(shí)為我放一些輕快的音樂(lè)和歌曲。我喜歡聽《老人與海》，調(diào)子輕快激昂，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。我喜歡聽周杰倫《聽媽媽的'話》，它似乎在默默地告訴我小時(shí)侯努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能飛得高跑得快。我喜歡聽《蝸�！�，小小的天有大大的夢(mèng)想，做任何事都要堅(jiān)持不懈，不輕易放棄，就像一步步往上爬的蝸牛一樣。我喜歡聽《燭光里的媽媽》，在那緩緩的慢慢的樂(lè)曲里我感受到了媽媽的辛苦和偉大。
我沉浸在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，有時(shí)像有人在和我低聲交談，有時(shí)又像一雙看不見的雙手溫柔地?fù)崦摇?/p>
我的靈魂就像生出了一雙翅膀，在無(wú)邊無(wú)際的音樂(lè)天空中飛啊舞啊，快樂(lè)，輕松，自在，愜意......
二年級(jí)作文 篇2
“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，生氣地說(shuō)：“這一次，大家都考得很不好�！甭犃诉@話，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
開始發(fā)試卷了，同學(xué)們有的雙手合十，嘴里小聲念叨著什么，似乎在祈禱;有的用雙手緊緊地捂住眼睛，生怕看到自己的分?jǐn)?shù);還有的害怕得全身發(fā)抖。我也十分害怕，懷里就像有一只小兔子，在“噗通噗通”地跳著。
啊!我的試卷發(fā)到了!我趕緊捂住了自己的眼睛，真怕看到自己的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我捂著雙眼把頭湊到試卷前，一只手打開了一條縫兒，一個(gè)9蹦進(jìn)了我的.眼睛，我又把另一只手打開了一條縫兒，一個(gè)1映入了我的眼簾。天哪，我竟然只考了91分!這個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)晴天霹靂，懊悔像一條小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心。早知如此，何必當(dāng)初。唉!這世界上哪里有賣后悔藥呢?
那一次，我真后悔。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上一起床，才想到因?yàn)橹星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)，我可以有八天不用上學(xué)了。 于是我興奮地跑到媽媽床上，摟著媽媽問(wèn)：“中秋節(jié)是什么日子��？”媽媽說(shuō)：“中秋節(jié)是一家人在一起吃月餅看月亮的日子，所以等會(huì)我會(huì)帶你去外婆家，和舅舅、小姨一起陪外婆過(guò)節(jié)�！蔽腋吲d極了。
白天在外婆家瘋玩了一天，晚上我們一家人去陳娟火鍋城吃火鍋。一大桌子的人，坐得滿滿的。看著我們熱鬧地在吃吃喝喝，外婆樂(lè)得嘴都笑歪了，她還不停地給我夾菜。吃完火鍋，走出火鍋店，已經(jīng)很晚了，爸爸指指天上讓我看，我一抬頭，就看見了一個(gè)好大好圓的月亮。我問(wèn)爸爸：“爸爸，今天的月亮是不是最圓最大啊？”爸爸一把抱起我，反問(wèn)我：“你說(shuō)呢？”“嗯，一定是的'！”我摟著爸爸的脖子，看著月亮輕輕說(shuō)道。
二年級(jí)作文 篇4
今天我到“八小”里面打籃球。沒(méi)一會(huì)兒就流了很多汗，我大口大口地喝著水，一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃，可是投了半天一個(gè)球也沒(méi)中。我好失望，心里想：如果能投中的話，那該有多好呀!我努力了那么久，結(jié)果怎么是“O”�。�!這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針!”是呀，只要我再努力一些，以后一定也能把球投進(jìn)去的吧!
二年級(jí)作文 篇5
哦！生病了。爸媽煩，那是他們的事情，我的心里卻樂(lè)呵呵的。終于讓我找到機(jī)會(huì)可以偷偷懶了�？墒寝D(zhuǎn)念一想，不能去上學(xué)了，功課跟不上，那怎么呢？嗨！不管了，先休息休息。
前面幾天，我以“病人”的名義躺在床上，好舒服好舒服。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，就感到真無(wú)聊。眼前總會(huì)浮現(xiàn)小伙伴們跟我打招呼；腦海里總想著和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲的美好時(shí)光。我越想越心酸，越想越難受，鼻子一酸就哭了出來(lái)。
雖然生病了可以在家看電視、睡覺(jué)，有好多事情可以賴皮不做。但一想起我敬愛的老師，那些可愛的'同學(xué)，還有美麗的學(xué)校，就希望病快點(diǎn)好。我越來(lái)越想學(xué)校，想去讀書，學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我終于嘗到生病的滋味了，不好受哦！
二年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)寒冷的星期，英語(yǔ)節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。
這周一，我們舉行了盛大的開幕式，主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語(yǔ)、看英語(yǔ)話劇和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。
教二（1）班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)，我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二（1）班的小朋友學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，學(xué)校的兩個(gè)英語(yǔ)老師主持這次英語(yǔ)節(jié)的開幕式。接著，老師宣布：“開始教小朋友學(xué)英語(yǔ)�！蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻�(gè)小朋友。我教她的英語(yǔ)是“He’stallandstrong。”首先我給她讀了一遍英文，并耐心地告訴她中文是：“他又高又壯�！蔽业腵話音剛落，小朋友就有模有樣地學(xué)了起來(lái)，聽上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒，老師定的五分鐘到了，在這五分鐘內(nèi)，我很認(rèn)真地教她，她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫在橫線上。
英語(yǔ)節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語(yǔ)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了。