二年級(jí)作文（錦集9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我的表弟叫徐圣源，他今年八歲。她活潑可愛，有時(shí)可愛有時(shí)頑皮，例如上一次，我們?cè)谕娴?時(shí)候，他把她媽媽給他的的護(hù)身符能丟了，哪個(gè)東西能保佑他好好學(xué)習(xí)，是純金的菩薩。
他有時(shí)很脆弱，有一次她再跟他弟弟鬧著玩，奶奶一不小心打到了他，他一開始沒哭，但后來奶奶一說他，她大哭了一場(chǎng)。還有一次，我弟弟正在跟他玩，一不小心踢著她的眼睛，然后他摸了摸他的眼睛，哭了。他太脆弱了我認(rèn)為男子漢應(yīng)該留太多的眼淚。
雖然他有時(shí)讓我很生氣，但他還是給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期二，晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。
到了畫室，見到大板桌上放著一大塊陶泥，同學(xué)們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學(xué)做恐龍，每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像。”說完，老師拿出恐龍資料，給我們挑選一只來做，過了一會(huì)，老師又溫和地對(duì)大家說：“我先做一只劍龍給大家看：先把報(bào)紙包成一團(tuán)，然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子，最后把陶泥包著報(bào)紙，在前后留兩個(gè)洞，捏上頭和尾，再把腳捏在下面……”，我和弟弟認(rèn)真聽完后，便開始動(dòng)手了。我打算做一只劍龍，弟弟打算做一只鴨嘴龍，他開始做恐龍的身體怎么也做不好，我看了，就一邊做自己的恐龍，一邊幫弟弟，可弟弟沒耐心，他做不好就說：“算了，我做長(zhǎng)頸龍得了�！蔽揖秃偷艿芤黄鹱�，我告訴他：“你先按老師說的去做身體，然后和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然，他按老師說的去做身體，真的做出來了，我夸他真棒，他笑了笑，沒說什么。然后我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了，做的.像條尾巴，可我想：這工夫可不能白費(fèi)，把它當(dāng)尾巴得了。于是，我把它捏到尾巴那里去了。但是我們沒有放棄做頭，我讓他再做一次頭，他像上次一樣，做的像條尾巴，于是，我把尖頭一拆，就變成了圓頭，我告訴弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下腳了，又鼓勵(lì)他，弟弟甜甜地笑了!最后，我們把柱子似的腳捏好，就給老師看，老師說：“做的不錯(cuò)，還要努力!”
晚上回家時(shí)，媽媽表揚(yáng)了我倆能互相幫助。
二年級(jí)作文 篇3
今天，小麗和小明一起去步行街跳繩。
在路上，小明看見有一家飯店的門口掛著一塊牌子，于是他大聲地念到：“正在宮業(yè)，內(nèi)沒空調(diào)�！彼械绞值仄婀�，心里想：這家飯店是怎么回事啊?肯定是在裝修，所以，這大熱天還沒個(gè)空調(diào)。可是，可是，可是，里面明明有人在吃飯啊?于是，他問小麗：“小麗小麗，什么叫正在宮業(yè)，內(nèi)沒空調(diào)啊?”小麗聽后，想了一想，反問道：“哪里會(huì)有飯店掛這樣奇怪的牌子呢?”小明指著前方說：“怎么沒有?你看、你看，就在那里嘛!”小麗看了看小明指著的那家飯店，說：“哎呀!你這個(gè)冒失鬼，又沒有好好地看字就瞎胡說了吧!那明明是‘正在營(yíng)業(yè)，內(nèi)設(shè)空調(diào)’啊!你肯定是把營(yíng)業(yè)的營(yíng)看成了少年宮的宮，把設(shè)計(jì)的設(shè)看成了沒有的沒�？纯�，鬧笑話了吧!”小明一聽到自己居然犯了這么低級(jí)的`錯(cuò)誤，一下子臉紅到了耳朵根，感到非常的難為情。
這個(gè)小故事告訴我們，看事物一定要認(rèn)真，不能粗心，如果因?yàn)榇中姆噶隋e(cuò)，可能會(huì)鬧出大笑話的。
二年級(jí)作文 篇4
一天，我要寫老師讓我寫的作業(yè)，可我沒帶文具盒，寫不了作業(yè)。我的好朋友甜甜看見了，她對(duì)我說：“你可以用我的鉛筆寫，給！”她給了我一支鉛筆和一個(gè)文具盒。他的'文具盒是粉色的，我很想問她：你是從哪里買的呀？可是現(xiàn)在是上課的時(shí)間。
上面還有米老鼠，我更想問她了。上面還有一些小裝飾，有玫瑰花，珍珠蝴蝶結(jié)，愛心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是兩層的，我打開第一層，我看了看，看見幾張卡片和一把尺子。第二層有三個(gè)鉛筆，和一個(gè)裝鉛筆的東西，它是塑料做的，我摸了摸覺得很光滑。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
二年級(jí)作文 篇5
有一天，媽媽生病了，實(shí)在沒有精神洗碗。我就說：“媽媽，我來幫你洗吧！”媽媽用不太肯定的語氣說：“那你要小心點(diǎn)哦！”
那是我第一次幫媽媽洗碗，其實(shí)心里挺緊張的。我照著媽媽的提示認(rèn)真地洗好碗。媽媽非常高興地表揚(yáng)了我，還打電話跟爸爸說了這件事。爸爸很開心地對(duì)我說：“謝謝文文，能替爸爸照顧媽媽了真懂事！”
那天我樂壞了，想想自己真的`是長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做家務(wù)了。再長(zhǎng)高點(diǎn)，我就可以穿媽媽漂亮的衣服和高跟鞋了，這是我一直以來的夢(mèng)想，嘻嘻。我急切地希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大！
二年級(jí)作文 篇6
晚上放學(xué)，回到家里，看到只有爸爸在家，我正想給媽媽打電話，媽媽就回來了。手里拿著兩個(gè)塑料袋，我一眼就看見有一個(gè)袋里都是好吃的。我急忙就想吃香蕉，媽媽說，香蕉有點(diǎn)生，還得放幾天才能吃，先洗了個(gè)梨，給我分了一半，爸爸和媽媽分了另一半，之后我就狼吞虎咽的`吃了起來。
晚飯之后，媽媽和我念了一會(huì)兒英語課本，還背了一個(gè)名言和一個(gè)饒口令，媽媽沒有我背得快，我可真高興，我讓媽媽答應(yīng)我一件事情，就是再跟我比畫畫，之后，讓爸爸猜一猜哪個(gè)是我畫的，結(jié)果，爸爸一下就猜出來了，他可真聰明啊。
二年級(jí)作文 篇7
今天下午，媽媽和小姨一起去買菜。媽媽想買一條鳊魚，賣魚的說：“5元一斤！”媽媽就挑了一條鳊魚，賣魚的一稱，7元！媽媽買了這條鳊魚就回去了，媽媽覺得沒有那么重，就在另一家稱了一下，啊，就4元！媽媽很生氣媽媽和小姨很快就趕回去了，那人又找了3元。媽媽看天黑了。就回家了。
這件事說明了一個(gè)道理：凡事要多一個(gè)心眼，小心上當(dāng)哦！
二年級(jí)作文 篇8
從前，宋國有一位農(nóng)夫。他長(zhǎng)得黑瘦黑瘦的，臉上有一些皺紋。他穿的是粗布衣服，腳上穿的是草鞋，戴著一頂草帽。因?yàn)楸容^懶惰，所以他家很窮。
一天，他在田里干活時(shí)，有一只兔子一頭撞到了樹樁上，死了。農(nóng)夫把兔子撿回家，就把兔子燉了，美美地吃了一頓。
第二天，到了田頭，農(nóng)夫繼續(xù)干活，但他砍兩根草就累了。他就埋怨老天爺：“你能不能下雨呀，我要熱死了，我還是不干活了，等著撿撞到的兔子吧！”他就坐在樹下，歇了一會(huì)兒，就拿起葫蘆喝水，然后他睡著了。農(nóng)夫睡醒后，并沒有看到撞到的兔子，他只好空著手回家了。
又一天，他來到田頭，又蹲著等著撿兔子，但晚上他還是沒有收獲。農(nóng)夫的鄰居勸他：“你還是種田吧！別再等著撿兔子了�！鞭r(nóng)夫不聽鄰居勸，還是每天不干活，等著撿兔子，想吃現(xiàn)成的.兔子肉。
到了秋天，他的莊稼全完啦！
二年級(jí)作文 篇9
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋煵粌H教我們知識(shí)，而且還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師說過，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就一定要從現(xiàn)在做起。我以后上課要認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí)，不開小差。做一個(gè)懂事、文明的孩子。不讓老師失望。
希望長(zhǎng)大后能像張老師一樣，教育更多的小朋友。
青蛙踢足球
有一天，一只青蛙在小河邊的綠葉上發(fā)現(xiàn)一個(gè)足球，于是就和它的.小伙伴們一起玩。它們玩得很開心！
走著走著，它看見一棵樹上有許多松果。它想：如果我全部摘了，那以后小伙伴找不到這么好的松果。
于是，這只松鼠就帶了它的朋友一起來摘松果，享受這收獲的喜悅。小伙伴們都非常喜歡它。
它再也不感到孤單了。
知錯(cuò)就改
有一天，小明在路上一邊吃著香蕉一邊走著。
他吃完就把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)候，有個(gè)小妹妹被香蕉皮絆倒了。小明聽到哭聲往后一看，他馬上把小妹妹扶起來�？粗厣系南憬镀�，臉紅了。于是，小明把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。小妹妹看見了，高興地笑了。
過橋
有一天，有一只小白兔歡快地在路上跑著。當(dāng)它要過橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有一位山羊伯伯拿著拐杖走了過來。這可怎么辦呢？
小白兔想想，又走回了岸邊，先讓山羊伯伯先過。山羊伯伯走到小白兔身邊，豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)它。小白兔真是一個(gè)樂于助人的孩子！