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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，熊貓的飯店開張了，小公雞、小白兔、小猴子都來應(yīng)聘了。熊貓說：“你們輪流當(dāng)服務(wù)員，誰當(dāng)?shù)米詈�，誰就是這里的服務(wù)員�！�
第一個(gè)是小公雞，得人問它這里有什么菜，小公雞說：“這里只有蟲子�！薄熬蜎]別的了？”“對(duì)，沒有別的了。”
后來客人越來越少，最后連一個(gè)動(dòng)物也沒有了。
輪到小白兔了，客人叫它把菜單拿過來，小白兔把菜單拿了過來，客人一看，吃驚地問：“只有青菜和胡蘿卜？”“對(duì)，只有青菜和胡蘿卜�！笨腿酥缓么诡^喪氣地走了。
輪到小猴子了，客人心想：“這次肯定只有香蕉了�！笨腿藙傁胱�，誰知小猴子說：“你們想吃什么就點(diǎn)什么。”后來，小飯店的'生意越來越紅火。
熊貓說：“小猴子就是這個(gè)飯店的服務(wù)員了！”
二年級(jí)作文300字 篇2
昨天下午，陽光明媚，我們?nèi)乙黄鹑ビ斡[跨海大橋，我非常開心。
高速公路上，車子排起了長(zhǎng)隊(duì)，像一條大蟒蛇。過了好一會(huì)兒，我們終于上了橋，可以欣賞跨海大橋上的風(fēng)景了。海水波滔滾滾，海面上海鷗飛翔。橋的兩邊有燈、欄桿，兩根高高的橋柱像巨象的腿立在那里。爸爸的車開到橋中間時(shí)，我見很多人都在拍照，也急忙下車讓爸爸給我拍。
不知不覺到了橋南岸，當(dāng)我們?cè)谀莾撼酝晖盹埢丶視r(shí)，天已經(jīng)黑了，使我們有幸目睹了這座獨(dú)一無二的跨海大橋的'夜景。夜色中，大橋的燈全亮了，橋身的燈一閃一閃的，欄桿上的燈五彩繽紛，橋柱上也有燈，感覺就像流星一樣，漂亮極了。
我不禁贊嘆：不愧是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋啊，他的建設(shè)者真是了不起！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我們回到教室，一只麻雀冒然地闖了進(jìn)來。我們高興極了，都想捉住它、保護(hù)它。
這只麻雀十分可愛，它的頭小小的，一對(duì)翅膀不停地拍打著，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，仿佛在跟每一個(gè)同學(xué)作自我介紹：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，我是一只小麻雀——”。
我們卻亂成了一團(tuán)，有的追著麻雀，仿佛要和它賽跑，有的歡叫著，仿佛要和麻雀比嗓音——這時(shí)，小麻雀飛到了電視機(jī)上，好久也不見出來，我們象熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：“麻雀會(huì)不會(huì)不出來了呢？”突然，一個(gè)同學(xué)興奮地說：“出來了！出來了！”我們的'目光不約而同地盯向了電視機(jī)上。果然，電視機(jī)旁停了一只麻雀，它拍打著翅膀正向我們招手，我們立刻歡呼起來，可令人失望的是，麻雀在教室里繞了一圈又飛回了電視機(jī)上，唉，真是白高興了一場(chǎng)！我仍然等著麻雀出來，可正在我快要?dú)怵H的時(shí)候，麻雀終于出來了，它又在教室繞了一圈，于是飛出了教室，我們看著它遠(yuǎn)去的身影，心想：這調(diào)皮的小家伙，不知道又會(huì)到誰家去“竄門”呢？
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