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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天，我和姥姥、爸爸一起包餃子。姥姥買回來(lái)韭菜和肉，盤好餡、和好面，等面“餳”上一個(gè)小時(shí)后，我們就開(kāi)始包餃子了。姥姥主要負(fù)責(zé)搟皮兒，我和爸爸一起包。姥姥搟皮兒的時(shí)候，去自告奮勇地上手搟了兩個(gè)，“呀！”我搟的皮兒真是不成形狀呀！算了，我還是只包餃子吧。我先把皮兒放在左手心，夾一點(diǎn)兒餡放在餃子皮中間，然后把皮兒對(duì)折合攏，用手把邊兒捏緊，壓出褶子，一個(gè)餃子就包好了。我包的這六七個(gè)餃子真是奇形怪狀，有的肚子餓得扁扁的躺在案板上；有的`肚子鼓鼓的像個(gè)大肚子將軍。餃子終于包完了，可以下鍋煮了。水開(kāi)后，姥姥把餃子下進(jìn)鍋里，餃子像一只只小白鵝跳進(jìn)水里，一到水里它們就開(kāi)始潛水了，過(guò)了幾分鐘它們又鼓著肚子浮出了水面。
吃餃子的時(shí)候，我特別開(kāi)心，因?yàn)槔锩嬗形易约喊娘溩印?/p>
二年級(jí)作文300字 篇2
吃完晚飯，我和媽媽正在散步，忽然發(fā)現(xiàn)天上滿是奇形怪狀的紅色云朵。哇！火燒云！
天上的云從西邊一直燒到東邊，金燦燦的，好像從云堆里長(zhǎng)出了一座金山。
這火燒云的顏色極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒黃澄澄的'，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半紅半黃，還有許多奇異的顏色，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
忽然，天空出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的棒棒糖，緊接著越變?cè)酱�。我揉了揉了眼睛，剛睜開(kāi)眼，便不見(jiàn)了棒棒糖的蹤影。
忽然又來(lái)了一只老鼠，它的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直伸到了天邊。過(guò)了一會(huì)兒，老鼠的身子越來(lái)越大，越來(lái)越模糊，終于，變成了一個(gè)人，他的手里好像拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，正在專心致志地犯釣魚�？墒且晦D(zhuǎn)眼就又變了，便再也找不到了。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空上是時(shí)出現(xiàn)各種形狀的云朵。一會(huì)兒工夫，火燒云就下去了。
二年級(jí)作文300字 篇3
“院外風(fēng)荷西子笑，明前龍井女兒紅�！蔽骱埦呛贾萑说尿湴�。
每當(dāng)家里來(lái)了客人，爺爺都會(huì)為客人泡上一杯龍井茶。
我問(wèn)爺爺：“您知道茶葉是怎么制做出來(lái)的嗎？”
爺爺告訴我，茶樹(shù)種在山坡的梯田上。平時(shí)，茶農(nóng)要經(jīng)常給茶樹(shù)施肥，培土，除蟲。到了清明節(jié)前后，茶樹(shù)上嫩綠鮮潤(rùn)的'新芽就像變魔術(shù)似的，一個(gè)接一個(gè)冒出來(lái)了。這時(shí)候，茶農(nóng)和采茶姑娘開(kāi)始忙碌起來(lái)，他們要趕在嫩嫩的新芽長(zhǎng)大變老之前把它們采摘下來(lái)。采來(lái)的新鮮嫩芽葉經(jīng)過(guò)茶農(nóng)的篩選后，會(huì)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的炒茶師傅將其炒制成扁平的雀舌形。最后，還得找人包裝、送貨、銷售。
爺爺端起面前的這杯龍井茶，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，一片平平常常的茶葉，經(jīng)過(guò)那么多人的勞動(dòng)，才能泡出這樣清香四溢的茶水�！�
是啊，西湖龍井名揚(yáng)中外，不僅是因?yàn)楹贾莸纳胶盟�，更是因�(yàn)樵S許多多叔叔阿姨們?yōu)樗冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好，是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的.解剖，也是我們班的小生物學(xué)家。
他是一個(gè)小畫家。他會(huì)畫素描、國(guó)畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫作品，每次都被老師選出來(lái)貼到后面的黑板報(bào)上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國(guó)畫——荷葉圖。只見(jiàn)畫上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚們遮風(fēng)擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚也在自由自在地游來(lái)游去。畫上荷花活靈活現(xiàn)，像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作啊！看完后，我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。
他也是個(gè)小生物學(xué)家。他喜歡看《少年科學(xué)》，我發(fā)現(xiàn)以后就也開(kāi)始訂閱起《少年科學(xué)》來(lái)了。他的笠學(xué)成績(jī)很好，與平時(shí)他的努力是分不開(kāi)的。他經(jīng)常課間看一些關(guān)于科普知識(shí)的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個(gè)令我最佩服的人
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