(必備)二年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
從前,新市有一個(gè)人姓徐,大家都叫他徐公。日子久了,徐公就習(xí)慣別人這樣叫他了。因?yàn),他從小就沒(méi)名字。為了感謝別人給他取的'名字,他開(kāi)了一家徐公店。
過(guò)了一些日子,徐公有了一個(gè)孩子。巧的是,在他剛撿回那個(gè)孩子的時(shí)候,大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)了。徐公急忙招呼大詩(shī)人楊萬(wàn)里。趁徐公不注意,孩子偷偷跑出去玩了。
一路上,沒(méi)有一個(gè)小孩和他玩。小孩非常傷心,正準(zhǔn)備回去,突然,一只黃蝴蝶飛過(guò)來(lái)了。小孩心想:黃蝴蝶是不是要和我玩?于是,小孩問(wèn):"你和我玩捉迷藏,好嗎?"黃蝴蝶似乎聽(tīng)懂了小孩的話,拍了拍翅膀,表示:好啊!小孩蒙住了眼睛說(shuō):"一,二,三……"小孩睜開(kāi)眼睛,不一會(huì)兒,就找到了。原來(lái),黃蝴蝶藏在草叢里,太顯眼了。黃蝴蝶不服氣,飛來(lái)飛去,小孩也不服氣,追來(lái)追去。后來(lái)他們跑到了徐公種菜花的地方,黃蝴蝶想了個(gè)好辦法,于是,它趕緊飛到黃菜花里,不見(jiàn)了。小孩找了好久,也找不到。
這一情景被楊萬(wàn)里看見(jiàn)了,他高興地說(shuō):"又可以寫(xiě)一首詩(shī)了。"
二年級(jí)作文 篇2
荔枝非常好吃,味道很甜美,水分很充足,十分誘人,荔枝也是水果,西瓜老師還告訴我們,一到夏天,每家水果店里都有荔枝出售。
今天,西瓜老師帶來(lái)了一袋荔枝,看上去,很新鮮,很美味,老師又讓一個(gè)同學(xué)湊上去聞聞,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“有一股香味。”她又說(shuō):“聞起來(lái)很甜,吃起來(lái)一定會(huì)更甜。”我們聽(tīng)了,口水不停地往下流。
上課時(shí),西瓜老師拿出一顆大大的荔枝,我們仔細(xì)看了看,覺(jué)得它像乒乓球,又像小松果。
荔枝在陽(yáng)光的照耀下,上部紅,下部綠,有很多疙瘩,像芝麻,我們估計(jì)表面有12個(gè)疙瘩,也有同學(xué)說(shuō)有50個(gè)疙瘩,西瓜老師就讓了一個(gè)同學(xué)去數(shù),數(shù)了好久好久,才數(shù)出來(lái),有275個(gè)疙瘩。大家都驚呆了,一個(gè)荔枝竟然有這么多疙瘩。
摸一摸,一個(gè)個(gè)荔枝又濕潤(rùn),又刺人,又請(qǐng)幾個(gè)人去捏捏,都覺(jué)得很刺手,有一個(gè)把它捏暴了,捏了滿手荔枝水。
我們看了,聞了,摸了,最重要的是吃荔枝。
張俊希代表男生吃荔枝,他先用力捏,剝下半顆殼,再用力擠,擠出一半就塞進(jìn)嘴里,再使勁一拔,果殼和果肉分離了,果肉在嘴里左右地嚼,嚼完后,吐出了荔枝核,荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的.荔枝汁。
王夢(mèng)妤代表女生表演吃荔枝,她把荔枝殼剝了9片,又分8口吃下荔枝。吃完荔枝,10個(gè)手指頭都蘸上了汁水。
老師讓我們也來(lái)吃荔枝。我們小口小口地吃,咬上一口,真甜呀!荔枝真好吃,我愛(ài)吃荔枝。
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是方方的、粉紅色的鉛筆盒,還畫(huà)著一只可愛(ài)的小熊呢!
文具盒里有幾只黑白相間的,中華牌的鉛筆,有一個(gè)小巧的`,白胖胖的橡皮,還有一把害羞的尺子,呆在底下,真不知道它為什么這么做。
放學(xué)了,我一到家里第一件事情就是做回家作業(yè)。剛打開(kāi)鉛筆盒,沒(méi)事情做的鉛筆先生就來(lái)了。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,在打呼嚕的橡皮弟弟就清醒過(guò)來(lái),它三下兩下地跳到了錯(cuò)字上,一下子就擦得干干凈凈。過(guò)了一會(huì)兒 ,我碰到了一道連線題,這可難不到我,于是我連忙請(qǐng)出了尺子娃娃,這下它不再那么害羞,一下子就活潑起來(lái),只見(jiàn)它跳上桌子,畫(huà)出了一條筆直的直線。你瞧,他們是不是很有趣?
不一會(huì)兒,我的作業(yè)就做好了,他又干凈有整潔,現(xiàn)在你該知道文具們的管理員是誰(shuí)了吧!
二年級(jí)作文 篇4
我有一只是白色可愛(ài)的小狗。它的鼻子園園的,黑黑的,嘴巴小小的。還有它的羽毛是白色和粉色相間的,不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)紫色。它最喜歡汪汪的喊了。
有一次我和它在陽(yáng)臺(tái)上玩,一不小心我踩到了它的腳它汪汪的`喊了喊我就跑進(jìn)了房。我在房里面的窗戶里,看到了它在陽(yáng)臺(tái)上亂抓我就特別的生氣可是我還是不敢出去。我在房里一想到亂抓我想起我的書(shū)包還在外面,那時(shí)我非常非常的想出去可是我又怕被小狗咬,然而我還是沒(méi)有出去。過(guò)了一會(huì)我看到了小狗安靜了下來(lái)我就出去看看我的書(shū)包。哇!當(dāng)我看書(shū)包的時(shí)后我的書(shū)包已經(jīng)變成了西八亂。我用生氣的表情看著它,它一下子跑了出去。又一下子跑了進(jìn)來(lái),那時(shí)它嘴里吊著個(gè)書(shū)包。我高興的抱著小狗說(shuō):"我愛(ài)你小狗"。
二年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,天空萬(wàn)里無(wú)云,雞爸爸帶著一群小雞去爬山,雞寶寶們興高采烈,小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹(shù)林里的'花兒盛開(kāi)了,小雞們看得非常高興,有的在樹(shù)蔭下捉蟲(chóng)子,有的在你追我趕,玩得多開(kāi)心呀!
天漸漸黑了,雞爸爸讓小雞排好隊(duì),他數(shù)來(lái)數(shù)去,發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞,他焦急萬(wàn)分,大家都在分頭找,他們邊找邊喊,最后,雞爸爸決定,讓雞媽媽先把小雞帶回家,他自己向森林深處走去,路上陰森森的,伸手不見(jiàn)五指,雞爸爸心驚肉跳,但為了孩子,他壯著膽子向前走去?匆(jiàn)了一位戴花帽的老奶奶,他看見(jiàn)地上有一只大灰狼的影子,他臉色蒼白,不知所措,他定了定神,將計(jì)就計(jì),他熱情地對(duì)大灰狼說(shuō):“老奶奶您在干什么?”大灰狼說(shuō):“我迷路了,你能帶我到你們家去嗎?”“當(dāng)然可以!彪u爸爸回答。在路上,雞爸爸說(shuō):“你后面有只大灰狼,他就跟著后面的影子打起來(lái),當(dāng)他回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了,他垂頭喪氣的說(shuō):“我本想騙人,卻騙了我自己。”
二年級(jí)作文 篇6
就像一個(gè)在冰天雪地中赤足行走的人,忽然遇到了一對(duì)熾熱的火焰。
就像一個(gè)盲目游走在黑暗中的人,穿過(guò)漫長(zhǎng)的走廊,忽然間瞥見(jiàn)了明亮的光。
溫暖、光明、友情這都是極大的誘惑。
或許,只有你知道我為什么在上學(xué)的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,不喜歡一個(gè)人走。因?yàn)槲覀兌家粯,我們一樣在害怕一個(gè)人走。其實(shí),在所有的交通方式中,我最喜歡的就是走路了,前提,在有你的陪伴下。
不知道,你還記得不記得。有次,咱們兩個(gè)要去公園玩,但你非得先買(mǎi)衣服,再去玩。我有點(diǎn)不情愿,但還是陪你去了。我們手牽著手,走在熱鬧的街上,看著身邊衣店里五顏六色的衣服。不知為什么,我突然流淚了,流的我措手不及,心里的恐懼和悲傷蔓延開(kāi)來(lái)。為了掩飾,我一直揉眼。而你,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看了我一眼,沒(méi)有問(wèn)我怎么了。你看我們長(zhǎng)大了,便知道怎么偽裝了。心里什么都知道,可偏偏就是不說(shuō)出來(lái)。曾經(jīng),你給我說(shuō)過(guò)你大學(xué)不會(huì)跟我一個(gè)學(xué)校,我就是因?yàn)橄氲竭@件事了,我哭了。
你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人陪我走在那條寂寥的馬路上。
你知道嗎?你走了就不會(huì)有人在對(duì)我說(shuō):“我真想和你一直這樣走下去”。
你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人,像你一樣,陪我走到天昏地暗。
你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人,用她溫暖的手,牽著我的。笨笨的對(duì)我說(shuō):“我想和你永遠(yuǎn)在一起。一起努力,一起變老!
知道嗎,其實(shí)我們什么都沒(méi)有。唯一的本錢(qián)就是青春,夢(mèng)想讓我們改變青春,奮斗讓我們改變命運(yùn),F(xiàn)在的我們,已經(jīng)掌握不了自己的命運(yùn)了,它早已經(jīng)讓家長(zhǎng)分配好了。無(wú)論我們?cè)僭趺磰^斗,到最后,改變了我們。
琳,我喜歡我們手牽手,一起走在黑暗的道路上,連路邊的路燈也散發(fā)著,幸福的光?墒,我忘了。你的家和我的家是相反的,在沒(méi)有你的`陪伴下,我獨(dú)自一人,走在我們?cè)?jīng)一起走的路上,路燈發(fā)出的不再是幸福的光。而是,暗淡的光。因?yàn)闆](méi)有人陪我一起走,只有我一個(gè)人。
琳,我知道有人反對(duì)我和你在一起玩,因?yàn)樗麄冋f(shuō):“我跟著你只玩不學(xué)習(xí)!眲傞_(kāi)始的我們,會(huì)反駁他們。但是多了,我們就懶的說(shuō)那么多了。我知道,有時(shí)候你給我打電話,是我媽接的,她會(huì)對(duì)你說(shuō):“以后,不要再找她玩了。你倆只玩都不學(xué)習(xí)!笔潞,我就會(huì)問(wèn)你,你沒(méi)事吧?因?yàn)槲遗拢挛覀兊挠颜x,會(huì)在哪些重重阻撓下,變得支離破碎,不堪一擊。那些誓言那些承諾,湮滅。
我知道,我們都快堅(jiān)持不住了。
我們一起努力好不好?我們不是那么容易被打敗的!
我們的相遇,和經(jīng)歷都不是故事!我不允許它是故事,故事有結(jié)局,我們的故事沒(méi)有結(jié)局,對(duì)不對(duì)?可是我們還是那么脆弱,或許,在下一秒,我們只是普普通通的同學(xué)。
我在一本書(shū)上看到一句話:天暗下來(lái),你就是光。
是啊,當(dāng)我走到黑夜的夜晚上,你就是光,照亮幸福的光,驅(qū)走孤單的光。
即使,我們以后,分道揚(yáng)鑣,我也不會(huì)忘你就是我的光。你也不要忘記,我們?cè)哌^(guò)的路。
二年級(jí)作文 篇7
我們的課余生活豐富多彩,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡游泳,有的喜歡彈古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時(shí)候站在山下,看峰項(xiàng)那么高,我爬得上去嗎?但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去,可峰項(xiàng)好象也在往前移,怎么也爬不上去,當(dāng)我要放棄的'時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)了我,她說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!登的赿高,望的赿遠(yuǎn),你一定要爬上山項(xiàng)。”媽媽還說(shuō):”爬山和學(xué)習(xí)一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽?zhuān)乙欢ㄅ啦簧蟻?lái),也看不到這美麗的景色。
爬山雖然辛苦,但是為鍛煉身體,我還要繼續(xù)下去,只要不下雨,我每天都堅(jiān)持去爬山。
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