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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-16 07:47:16 二年級(jí)作文 我要投稿

    (必備)二年級(jí)作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (必備)二年級(jí)作文7篇

    二年級(jí)作文 篇1

      從前,新市有一個(gè)人姓徐,大家都叫他徐公。日子久了,徐公就習(xí)慣別人這樣叫他了。因?yàn)椋麖男【蜎]名字。為了感謝別人給他取的'名字,他開了一家徐公店。

      過了一些日子,徐公有了一個(gè)孩子。巧的是,在他剛撿回那個(gè)孩子的時(shí)候,大詩(shī)人楊萬(wàn)里來了。徐公急忙招呼大詩(shī)人楊萬(wàn)里。趁徐公不注意,孩子偷偷跑出去玩了。

      一路上,沒有一個(gè)小孩和他玩。小孩非常傷心,正準(zhǔn)備回去,突然,一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想:黃蝴蝶是不是要和我玩?于是,小孩問:"你和我玩捉迷藏,好嗎?"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的話,拍了拍翅膀,表示:好!小孩蒙住了眼睛說:"一,二,三……"小孩睜開眼睛,不一會(huì)兒,就找到了。原來,黃蝴蝶藏在草叢里,太顯眼了。黃蝴蝶不服氣,飛來飛去,小孩也不服氣,追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方,黃蝴蝶想了個(gè)好辦法,于是,它趕緊飛到黃菜花里,不見了。小孩找了好久,也找不到。

      這一情景被楊萬(wàn)里看見了,他高興地說:"又可以寫一首詩(shī)了。"

    二年級(jí)作文 篇2

      荔枝非常好吃,味道很甜美,水分很充足,十分誘人,荔枝也是水果,西瓜老師還告訴我們,一到夏天,每家水果店里都有荔枝出售。

      今天,西瓜老師帶來了一袋荔枝,看上去,很新鮮,很美味,老師又讓一個(gè)同學(xué)湊上去聞聞,那個(gè)同學(xué)說:“有一股香味!彼终f:“聞起來很甜,吃起來一定會(huì)更甜!蔽覀兟犃耍谒煌5赝铝。

      上課時(shí),西瓜老師拿出一顆大大的荔枝,我們仔細(xì)看了看,覺得它像乒乓球,又像小松果。

      荔枝在陽(yáng)光的照耀下,上部紅,下部綠,有很多疙瘩,像芝麻,我們估計(jì)表面有12個(gè)疙瘩,也有同學(xué)說有50個(gè)疙瘩,西瓜老師就讓了一個(gè)同學(xué)去數(shù),數(shù)了好久好久,才數(shù)出來,有275個(gè)疙瘩。大家都驚呆了,一個(gè)荔枝竟然有這么多疙瘩。

      摸一摸,一個(gè)個(gè)荔枝又濕潤(rùn),又刺人,又請(qǐng)幾個(gè)人去捏捏,都覺得很刺手,有一個(gè)把它捏暴了,捏了滿手荔枝水。

      我們看了,聞了,摸了,最重要的是吃荔枝。

      張俊希代表男生吃荔枝,他先用力捏,剝下半顆殼,再用力擠,擠出一半就塞進(jìn)嘴里,再使勁一拔,果殼和果肉分離了,果肉在嘴里左右地嚼,嚼完后,吐出了荔枝核,荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的.荔枝汁。

      王夢(mèng)妤代表女生表演吃荔枝,她把荔枝殼剝了9片,又分8口吃下荔枝。吃完荔枝,10個(gè)手指頭都蘸上了汁水。

      老師讓我們也來吃荔枝。我們小口小口地吃,咬上一口,真甜呀!荔枝真好吃,我愛吃荔枝。

    二年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是方方的、粉紅色的鉛筆盒,還畫著一只可愛的小熊呢!

      文具盒里有幾只黑白相間的,中華牌的鉛筆,有一個(gè)小巧的`,白胖胖的橡皮,還有一把害羞的尺子,呆在底下,真不知道它為什么這么做。

      放學(xué)了,我一到家里第一件事情就是做回家作業(yè)。剛打開鉛筆盒,沒事情做的鉛筆先生就來了。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,在打呼嚕的橡皮弟弟就清醒過來,它三下兩下地跳到了錯(cuò)字上,一下子就擦得干干凈凈。過了一會(huì)兒 ,我碰到了一道連線題,這可難不到我,于是我連忙請(qǐng)出了尺子娃娃,這下它不再那么害羞,一下子就活潑起來,只見它跳上桌子,畫出了一條筆直的直線。你瞧,他們是不是很有趣?

      不一會(huì)兒,我的作業(yè)就做好了,他又干凈有整潔,現(xiàn)在你該知道文具們的管理員是誰(shuí)了吧!

    二年級(jí)作文 篇4

      我有一只是白色可愛的小狗。它的鼻子園園的,黑黑的,嘴巴小小的。還有它的羽毛是白色和粉色相間的,不過有一點(diǎn)點(diǎn)紫色。它最喜歡汪汪的喊了。

      有一次我和它在陽(yáng)臺(tái)上玩,一不小心我踩到了它的腳它汪汪的`喊了喊我就跑進(jìn)了房。我在房里面的窗戶里,看到了它在陽(yáng)臺(tái)上亂抓我就特別的生氣可是我還是不敢出去。我在房里一想到亂抓我想起我的書包還在外面,那時(shí)我非常非常的想出去可是我又怕被小狗咬,然而我還是沒有出去。過了一會(huì)我看到了小狗安靜了下來我就出去看看我的書包。哇!當(dāng)我看書包的時(shí)后我的書包已經(jīng)變成了西八亂。我用生氣的表情看著它,它一下子跑了出去。又一下子跑了進(jìn)來,那時(shí)它嘴里吊著個(gè)書包。我高興的抱著小狗說:"我愛你小狗"。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,天空萬(wàn)里無云,雞爸爸帶著一群小雞去爬山,雞寶寶們興高采烈,小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹林里的'花兒盛開了,小雞們看得非常高興,有的在樹蔭下捉蟲子,有的在你追我趕,玩得多開心呀!

      天漸漸黑了,雞爸爸讓小雞排好隊(duì),他數(shù)來數(shù)去,發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞,他焦急萬(wàn)分,大家都在分頭找,他們邊找邊喊,最后,雞爸爸決定,讓雞媽媽先把小雞帶回家,他自己向森林深處走去,路上陰森森的,伸手不見五指,雞爸爸心驚肉跳,但為了孩子,他壯著膽子向前走去?匆娏艘晃淮骰钡睦夏棠蹋匆姷厣嫌幸恢淮蠡依堑挠白,他臉色蒼白,不知所措,他定了定神,將計(jì)就計(jì),他熱情地對(duì)大灰狼說:“老奶奶您在干什么?”大灰狼說:“我迷路了,你能帶我到你們家去嗎?”“當(dāng)然可以!彪u爸爸回答。在路上,雞爸爸說:“你后面有只大灰狼,他就跟著后面的影子打起來,當(dāng)他回過頭來,發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了,他垂頭喪氣的說:“我本想騙人,卻騙了我自己!

    二年級(jí)作文 篇6

      就像一個(gè)在冰天雪地中赤足行走的人,忽然遇到了一對(duì)熾熱的火焰。

      就像一個(gè)盲目游走在黑暗中的人,穿過漫長(zhǎng)的走廊,忽然間瞥見了明亮的光。

      溫暖、光明、友情這都是極大的誘惑。

      或許,只有你知道我為什么在上學(xué)的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,不喜歡一個(gè)人走。因?yàn)槲覀兌家粯,我們一樣在害怕一個(gè)人走。其實(shí),在所有的交通方式中,我最喜歡的就是走路了,前提,在有你的陪伴下。

      不知道,你還記得不記得。有次,咱們兩個(gè)要去公園玩,但你非得先買衣服,再去玩。我有點(diǎn)不情愿,但還是陪你去了。我們手牽著手,走在熱鬧的街上,看著身邊衣店里五顏六色的衣服。不知為什么,我突然流淚了,流的我措手不及,心里的恐懼和悲傷蔓延開來。為了掩飾,我一直揉眼。而你,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看了我一眼,沒有問我怎么了。你看我們長(zhǎng)大了,便知道怎么偽裝了。心里什么都知道,可偏偏就是不說出來。曾經(jīng),你給我說過你大學(xué)不會(huì)跟我一個(gè)學(xué)校,我就是因?yàn)橄氲竭@件事了,我哭了。

      你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人陪我走在那條寂寥的馬路上。

      你知道嗎?你走了就不會(huì)有人在對(duì)我說:“我真想和你一直這樣走下去”。

      你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人,像你一樣,陪我走到天昏地暗。

      你知道嗎?你走了之后就不會(huì)在有人,用她溫暖的手,牽著我的。笨笨的對(duì)我說:“我想和你永遠(yuǎn)在一起。一起努力,一起變老。”

      知道嗎,其實(shí)我們什么都沒有。唯一的本錢就是青春,夢(mèng)想讓我們改變青春,奮斗讓我們改變命運(yùn),F(xiàn)在的我們,已經(jīng)掌握不了自己的命運(yùn)了,它早已經(jīng)讓家長(zhǎng)分配好了。無論我們?cè)僭趺磰^斗,到最后,改變了我們。

      琳,我喜歡我們手牽手,一起走在黑暗的道路上,連路邊的路燈也散發(fā)著,幸福的光。可是,我忘了。你的家和我的家是相反的,在沒有你的`陪伴下,我獨(dú)自一人,走在我們?cè)?jīng)一起走的路上,路燈發(fā)出的不再是幸福的光。而是,暗淡的光。因?yàn)闆]有人陪我一起走,只有我一個(gè)人。

      琳,我知道有人反對(duì)我和你在一起玩,因?yàn)樗麄冋f:“我跟著你只玩不學(xué)習(xí)!眲傞_始的我們,會(huì)反駁他們。但是多了,我們就懶的說那么多了。我知道,有時(shí)候你給我打電話,是我媽接的,她會(huì)對(duì)你說:“以后,不要再找她玩了。你倆只玩都不學(xué)習(xí)。”事后,我就會(huì)問你,你沒事吧?因?yàn)槲遗,怕我們的友誼,會(huì)在哪些重重阻撓下,變得支離破碎,不堪一擊。那些誓言那些承諾,湮滅。

      我知道,我們都快堅(jiān)持不住了。

      我們一起努力好不好?我們不是那么容易被打敗的!

      我們的相遇,和經(jīng)歷都不是故事!我不允許它是故事,故事有結(jié)局,我們的故事沒有結(jié)局,對(duì)不對(duì)?可是我們還是那么脆弱,或許,在下一秒,我們只是普普通通的同學(xué)。

      我在一本書上看到一句話:天暗下來,你就是光。

      是啊,當(dāng)我走到黑夜的夜晚上,你就是光,照亮幸福的光,驅(qū)走孤單的光。

      即使,我們以后,分道揚(yáng)鑣,我也不會(huì)忘你就是我的光。你也不要忘記,我們?cè)哌^的路。

    二年級(jí)作文 篇7

      我們的課余生活豐富多彩,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的喜歡彈古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。

      每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時(shí)候站在山下,看峰項(xiàng)那么高,我爬得上去嗎?但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去,可峰項(xiàng)好象也在往前移,怎么也爬不上去,當(dāng)我要放棄的'時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)了我,她說:“世上無難事,只要肯登攀!登的赿高,望的赿遠(yuǎn),你一定要爬上山項(xiàng)!眿寢屵說:”爬山和學(xué)習(xí)一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的!甭犃藡寢尩脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。

      爬山雖然辛苦,但是為鍛煉身體,我還要繼續(xù)下去,只要不下雨,我每天都堅(jiān)持去爬山。

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