二年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　勇于嘗試

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的.綠洲。

　　這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！

二年級作文300字 篇2

　　有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時候，一只嘴巴扁扁，長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎？它怎么會在這里呢？我奇怪地問它：“馬丁，你怎么會在這里？”馬丁回答說：“我是奉了阿卡的命令，來實現(xiàn)你的一個愿望的，因為阿卡認(rèn)為你對我們鵝很好�！蔽议_心地說：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧。”

　　我和馬丁來到了一個被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過還好，有許許多多的人來救援了。突然，我看到了一個小女孩正在水里面掙扎，但是救援的人員并沒有看到那個小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的'手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。

二年級作文300字 篇3

　　暑假的一天，我和媽媽、小姨、小姨父去天津的東江港玩。

　　到了東江港，大片大片的沙灘映入眼簾，像鋪上了金黃的地毯。我迫不及待地脫下鞋，跑向大海，腳底下的沙子被太陽曬得真熱。我終于站在了海水中，聽到海浪媽媽發(fā)出的`歡呼聲：“嘩、嘩、嘩”，好像在說：“歡迎你，歡迎你�！贝蠛Ｒ煌麩o際，看不到邊，天空和大海好像連接在一起。海面上幾艘快艇一閃而過，我就冒出了坐快艇的念頭。

　　幾分鐘后，我們坐在了快艇上。要開動了，我緊張地緊握住欄桿，害怕地閉上眼睛。開動了，我聽到了小姨的大喊聲，就慢慢地睜開眼睛，哇！真美呀！大海無邊無際，海風(fēng)在我耳邊呼嘯，快速行駛的快艇兩邊濺起白色的水花，海歐在我的頭頂上叫著，好像在說：“你真勇敢�！睅追昼姾�，快艇停下了，我還意憂未盡呢！

　　接著，我們?nèi)ビ斡緟^(qū)游泳，水真渾，分不清深淺。我害怕地往岸上走，媽媽說：“我們只走，不游�！弊咧�走著，媽媽叫我蹲下，游泳圈將我浮了起來。我不再害怕了，像一條小魚在海水里自由自在地游來游去。

　　快到吃午飯的時間了，我只好極不情愿地離開了東江港，結(jié)束了這次海灘之旅。