二年級(jí)作文300字[精華4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在下塔廟，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　村前，有許許多多的大樹(shù)，好像壯士一樣地守著村子，春天桃樹(shù)開(kāi)花了，桃花綻開(kāi)了笑臉，好像在跟我們打招呼呢。小草探出了綠油油的'小腦袋，各色鮮艷的野花欣然怒放，小蝴蝶也被小花深深地迷住了，家家戶戶養(yǎng)著雞呀，鴨呀。小鴨們常常在院子里呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，河水暖和了，可以去游泳了！”往前走就看見(jiàn)了一片竹林，竹林里長(zhǎng)滿了許多春筍，春筍好像說(shuō)：“外面的空氣好新鮮啊，不像在土里那么悶，雖然我才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，但有一天我相信一定會(huì)比他們長(zhǎng)得高�！�

　　村后，有一條清澈的小溪，小溪里有五顏六色的魚(yú)，黑的，白的，黃的，可好看了。村后還有一座小山，山上長(zhǎng)滿了樹(shù)和花，還有草。在陽(yáng)光的照射下，像一道彩虹，所以我們叫它彩虹山。山上還有一個(gè)果園，果園里有各種各樣的水果，吃了一口，真是甜��！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　從前，在一座小木屋里住著一位老人和一只小貓。老人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，帶著一副眼鏡，行動(dòng)很緩慢。他很寵愛(ài)他的貓，那只小貓有著黃色的毛，眼睛像兩顆寶石。

　　有一次，木屋里來(lái)了許多老鼠。那些老鼠到處做壞事，一會(huì)兒咬爛老人的衣服，一會(huì)兒又去廚房里啃爛西紅柿，討厭極了！老爺爺看見(jiàn)了，很生氣地說(shuō)：“你們這些老鼠，我要把你們趕走！”小貓聽(tīng)了，一蹦一跳地蹦到老人面前叫道：“喵！主人不用著急，我會(huì)把老鼠抓到的！”老人高興地對(duì)小貓說(shuō)：“你真是我的'小助手！”他一邊說(shuō)一邊摸了摸小貓的頭。

　　小貓為了不讓主人失望，每天早上都去練習(xí)抓老鼠，每天晚上就去抓老鼠。小貓一見(jiàn)到老鼠，就裝做睡覺(jué)，等老鼠放松了警惕，它就撲了上去，一把抓住老鼠。

　　慢慢地，老鼠沒(méi)了。小木屋又恢復(fù)了平靜。老人開(kāi)心地說(shuō)道：“你真是我最喜歡的貓！”貓聽(tīng)到老人這樣夸它，高興地笑了。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円�把春天記錄下�?lái)。

　　可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放，高興地說(shuō)：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來(lái)游泳，現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍！”說(shuō)完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來(lái)，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來(lái)和我一起游吧！”小雞紅著臉說(shuō)：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過(guò)去再說(shuō)吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的背上，馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的`大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來(lái)了，激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你！”小雞回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事。”

　　在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美��！”

二年級(jí)作文300字 篇4

　　徐恩佑既是我的同學(xué)也是我的好朋友。

　　他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一樣。他經(jīng)常穿黑色的衣服，也是我們班的“書(shū)法家”。

　　我們經(jīng)常在一起練習(xí)書(shū)法，有一次我們因?yàn)閷懸粋�(gè)“大”字而發(fā)生不愉快。我覺(jué)得他的“大”字一撇沒(méi)有寫好，他覺(jué)得我的`一捺寫得不夠剛勁有力。吵過(guò)以后我們互相不理睬。雖然我心里也不痛快，但看了自己寫的“捺”也確實(shí)感覺(jué)不夠有力、不夠有筆鋒。于是我就主動(dòng)走過(guò)去讓他給我示范，我也把一撇寫給他看，就這樣我們又重歸于好了，而且經(jīng)過(guò)互相學(xué)習(xí)我們倆的“大”字都寫得非常的“帥氣”，“大”字看著我們好像在說(shuō)：謝謝你們給我一個(gè)帥氣的外表�！蔽覀兌紩�(huì)心地笑了。

　　有了他，學(xué)習(xí)的路上我就不再孤單了。我很喜歡他——我的好朋友徐恩佑。

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