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(集合)春雨二年級作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級作文 篇1
都說“春雨貴如油!”看!
春雨就要來了!
天陰沉沉的,風(fēng)微微吹著,過了一會(huì)兒風(fēng)越來越大,燕子低低的飛著,小螞蟻忙著搬家,小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會(huì)兒,下雨了,小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑,下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上,冒著雨和風(fēng)趕回家,“噼里啪啦~~”,雨變大了,樹搖得更厲害了,花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答,”雨停了,小鳥出來了,天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.。像是被誰擦過一樣,天上的云變換著美麗多姿的圖案,好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動(dòng)物,有的像植物。
我深吸一口氣,哇~~,空氣真新鮮呀!
小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長著,顯得更嫩,更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說“雨后的天氣更美啦! ”
這場春雨下得真好呀!
春雨二年級作文 篇2
那蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風(fēng)吹過,細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯,迎來了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。
春季真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛;雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤的身子,向春雨微笑著吐出了春天的`綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。
!綿綿細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。
春雨二年級作文 篇3
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。每到春天,必定會(huì)下春雨。
看,那春雨帶著春天的祝福,飄飄然從天上落了下來。那些干旱已久的農(nóng)作物,露出了燦爛的笑臉,熱烈歡迎春雨的到來!
迎春花悄悄告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子在雨中穿梭,告訴柳樹,告訴小草,“我們回來了,我們回來了!”
霏霏的春雨,像酥油一樣滋潤著大地?雌饋砭К撎尥福瑡擅揽蓯。它沖走了冬日的嚴(yán)寒,給萬物帶來新一年的`希望。
走在路上的我,趁媽媽不注意,揚(yáng)起頭,張開嘴巴嘗了嘗春雨的味道,!一股涼絲絲的感覺!
夜幕降臨了,細(xì)雨還在“沙沙”作響,它默默地隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。今天的雨,真是一場喜雨。
春雨二年級作文 篇4
窗外,輕風(fēng)細(xì)雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂聲.
晨曦半山,露珠剔透,若隱若顯,云霧中的細(xì)雨,讓人捉摸不透。
那無聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的.到來呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。它帶著歡樂和豐收,帶給希望和未來,,精心的澆灌著大地.于是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。
等待,無聲的細(xì)雨中等待,等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。
春雨二年級作文 篇5
“沙,沙,沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄的下了起來。瞧,那雨絲像牛毛般的輕,像針尖似的細(xì),密密的交織在一起。
早晨,我去學(xué)校。我在小雨中行走,讓纏綿的小雨灑在臉上、身上,只覺得癢癢的,就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨,又像落葉一樣輕,像絲絨一樣輕,隨著輕柔的春風(fēng),在天空中飄灑;灑在葉子上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。天,一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频腵落到坑洼里,當(dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看,密密的雨簾就像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽,盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭,“嘰嘰喳喳”地向人們報(bào)告春天的消息。
看著這紛紛春雨,我情不自禁地背起古詩來:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
春雨二年級作文 篇6
早上,我一起床,就聽見淅淅瀝瀝的雨聲,這又是一個(gè)雨天,這雨不知下了多少天了。我打著傘走出門外,雨像一張潔白的紗簾一樣,密極了。我看不見遠(yuǎn)處的景物了,眼前只有一大片雨霧。雨點(diǎn)像一根根銀針一樣打在傘上,發(fā)出了啪啪的聲響。過了一會(huì)兒,雨小了,變成了斷了線的珠子,一滴一滴地落下來。我伸出雙手,一顆顆“珠子”打在我手上,手心冰冰涼涼的',那涼意散發(fā)開來,全身都冷冷的。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著,如絲如縷,飄落在大地上,織起蒙蒙的綠。樹枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽,告訴我春天來了。使我想起了韓愈的《早春》—“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無……”
春雨落在干旱的地方,滋潤了土地,使植物快速成長,這時(shí)的春雨貴如油。但調(diào)皮的雨水久久不肯離去時(shí),就會(huì)得到人們的咒罵,就如這場沒完沒了的雨,不知它還要下多久。
我喜歡春天,喜歡春天的雨,但不喜歡雨一直下!
春雨二年級作文 篇7
小草對春雨說:“下吧下吧!我要長大!被▋簩Υ河暾f:“下吧下吧!我要開花。”柳樹對春雨說:“下吧下吧!我要發(fā)芽!毙『訉Υ河暾f:“下吧下吧!我要成長。”
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會(huì),小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動(dòng)它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的.跟上來但總會(huì)陪伴春季。
春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng),他總是不聽話的“跑來跑去”,對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報(bào)!按河曩F如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文 篇8
清晨,我拉開窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點(diǎn),好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢!
進(jìn)了校園,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的'干凈明亮,小池塘的水又增長了一些,連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨,也喜歡春天!
春雨二年級作文 篇9
春天的雨,無聲無息地來到人間。
滴答,滴答,春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進(jìn)平靜的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚、小蝦們還以為有人給它們喂食呢!
春天的雨是一位神奇的畫家。他來到樹林里,(.)給光禿禿的小樹畫上了一片又一片嫩綠的樹葉。樹林里一下子變得生機(jī)勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的'雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后,徐徐地變綠了。
春天的雨又是一個(gè)給大地帶來生機(jī)的精靈。他來到花園中,為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容,發(fā)出清新的香味,迎來了無數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的雨是位愛美的化妝師,她給柳樹姐姐洗澡梳妝。柳樹姐姐瞬間變得美麗動(dòng)人,光彩奪目。
春天的雨又是一位神奇的魔術(shù)師,他能變出很多神奇的東西。聰明的我們,一起去找找吧!
春雨二年級作文 篇10
隨著一聲春雷,下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線。
如絲的春雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣的`小,雨簾是那樣的密,給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹上,給大樹沖洗著她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上,花兒變得更美,更動(dòng)人了。春雨淋在馬路上,給馬路洗了個(gè)“澡”,馬路更美,更干凈了。春雨滴在油菜花上,那金黃的油菜花變得更黃了。
春雨像無數(shù)只小手,打在樹葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。
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