[實用]二年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　這是一個單眼皮的男生，眼睛不大卻很有神。黑黑的頭發(fā)被剪成了短短的板寸，顯得干凈、整潔。嘴角微微上揚，顯得快樂、自信。

　　他看書的時候很安靜，好像周圍的一切都消失了。但有的時候也很鬧騰，只要一打開話匣子就收不住嘴，碰到特別開心的事就會爆發(fā)出驚人的笑聲。

　　他的`愛好很廣泛，最喜歡和爸爸一起打球、游泳、捉魚。因為經常去戶外活動，所以皮膚被曬得黑黝黝的，但大家說這是現(xiàn)在流行的健康色。

　　這個男生我最熟悉不過了，這就是我——李昀韜。

二年級作文 篇2

　　我喜歡嘰嘰喳喳的小鳥，我喜歡鼻子會噴水的大象，但我最喜歡勤勤懇懇的黃牛。

　　第一眼看見牛，給你印象最深的肯定是那彎彎的牛角，聽媽媽說牛的角就是它攻擊和防御的武器，如果誰惹怒了它，它就會低下頭將牛角來對付敵人。如果兩頭�；ハ嗫床豁樠哿耍�它們也會進行決斗。牛的尾巴時常甩來甩去，聽奶奶說牛蠅喜歡盯在牛身上，甩尾巴是用來驅趕令人討厭的牛蠅。

　　牛和羊一樣，都愛吃嫩嫩的小草，它們和小羊是好朋友。

　　牛的力氣很大，如果是野牛的'話，它們的生活習慣和家養(yǎng)的�；�本上是不一樣的，它們的力氣比家養(yǎng)的牛要大好幾倍。家養(yǎng)的牛，每天除了吃青草以外，只知道為人們犁田，做粗重的農活，幫人們不少忙，值得我們敬佩。

　　小朋友們，你們喜歡什么動物？

二年級作文 篇3

　　爸爸媽媽帶我去大豐麋鹿園玩，那里真美麗！一進大門，看見許多麋鹿，有的在跑，有的臥在樹下，有的就站在那兒。

　　我看到公鹿的角很雄偉，像樹枝一樣，先長一根，然后周圍再散開張。母鹿的頭上不長角。大多數的公鹿體積比母鹿大，小公鹿剛生下來沒有角，但是以后就會長角了，快要冒出頭的時候頭上就會有兩個圓鼓鼓的大包，這就是快冒出來的角。麋鹿是國家保護動物，它和梅花鹿不同的是它背上沒有斑點。麋鹿也叫四不像，麋鹿的`角向鹿角，臉像馬，蹄像牛，尾像驢。

　　在導游車上，聽導游給我們講解，這些鹿都喝鹽水，這些鹿每年都有一次鹿王爭霸賽。每個公鹿去爭斗時，都會把草頂在頭上，在泥地里打滾，這樣就會顯得威風。一開始它們會用淘汰賽來決定下個回合的鹿，就這樣，經過層層比賽，還剩下兩只鹿時，它們開始決賽，舉得自己快不行時就會逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王爭霸賽一年舉行一次，每年都會有心得鹿王誕生。

　　這里真好玩，鹽城真美麗，我愛鹽城！

二年級作文 篇4

　　自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當他在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了，狐貍說：“我親愛的烏鴉！你的歌喉是那么美，曲子是那么妙，您能不能再給我唱一首呢？”“不......”還沒等烏鴉說完，肉有掉進狐貍嘴里，他氣急敗壞，但是，狐貍卻心花怒放說：“謝謝你，好心的烏鴉！”烏鴉只好找一個促存的地方，放肉和草仔了。 但是有一天他回到家里，看見寶寶們哭得正傷心，問：“誰欺負了我的孩子？快說！”“這還不是怪你，”烏鴉媽媽說“那個地方的樹皮那么薄狐貍聞到肉味兒，把那棵樹給砍了，拿回家里，吃那些草仔和肉！” “我們得想一個辦法！”烏鴉飛到河邊，叫道：“鰻魚弟弟，出來一下！”鰻魚一家全都出來了：“干什么？哥哥？”“干什么？叔叔？”原來，他們結拜為兄弟，什么事都一起干�！懊魈�，你去我們家旁邊的泉水里，當壞狐貍的太太來打水的時候 ，你們就鉆水桶里，其他的跟我們躲起來�！薄昂玫模�叔叔！”等烏鴉回到家，看見烏鴉媽媽在哭泣，問道：“你怎么了？”“我去找姐姐：蜜蜂的時候，可能是狐貍把孩子搶走了，連我們的窩也搶走了。”原來，烏鴉媽媽跟蜜蜂結拜為姐妹了。 第二天一早，連住在附近的小黃雞、小黑雞和小花雞知道了，經過媽媽爸爸和大姨小姨的同意，拿著木棍跟著他們的隊伍來到了狐貍家，他們躲起來后，聽小狐貍們說：“媽媽，我們餓死了，快點給我們早餐吃！”“等爸爸回來的.時候再！”就在這時候，狐貍回來了，說：“孩子們躲餓壞了吧？爸爸回來了！”狐貍腳下一滑，就摔跤了。真是后，小鰻魚們出來了，他們還帶著好朋友：小河豚呢！小河豚們咬母狐貍，母狐貍堅持不住了，說：“孩子，我被河豚咬了，等我死了以后，你們把我埋在小山上。”說完，就死了。鰻魚和小河豚跳進水里，眼看著狐貍把水給扔到了，心里感到一陣輕松。 小狐貍把媽媽埋葬了以后，按每年的那天，去給媽媽祝壽。小雞們用木棍打死了狐貍，把兩只小狐貍帶回自己家。以后，小狐貍們專門捉壞蛋，他們再也不騙人了。 但是過了不久，那些狐貍全部都集合起來，想辦法迷惑那兩只小狐貍。一只美麗的狐貍說：“讓我來吧！”他們就去了烏鴉家，敲敲門，說：“烏鴉大嬸、烏鴉大哥，開開門，我為你們送上好東西來了！”“來得正好！”只聽“梆梆梆”的三聲，那只漂亮的狐貍一瘸一拐的走回狐貍群中，說：“他們家裝了一些機器人和木棒！”狐貍們不信，狐貍們統(tǒng)統(tǒng)來到烏鴉家，只聽“梆梆梆梆梆梆梆梆梆”的幾聲，狐貍們全完了。以后，烏鴉們都過得非常美滿，幸福了。

二年級作文 篇5

　　一天，我坐在家中看電視，中央三頻道正在演《我要上春晚》便饒有興趣地看起來了。當我看到旭日陽剛組合《春天里》，便想到我會登上《我要上春晚》的舞臺嗎？從此以后我便有了一個輝煌的愿望那就是我要上《我要上春晚》的舞臺，吹奏我的薩克斯。

　　為了實現(xiàn)我的愿望，我?guī)缀鯃猿置刻於季毩暣�，剛開始的時候比嗓音還難聽，鄰居們全都很煩，有的老爺爺用拐杖敲墻，有的來我家敲門，還有的去找物業(yè)。在我的努力下我吹得好多了，鄰居也不再厭煩了，甚至有些人都養(yǎng)成到點就想聽的習慣了。

　　為了我向成功的`方向邁得更進一些我便組織了一個小舞臺在表演的時候，吹奏了一首歌名叫《我心永恒》。我吹的時候既激動又緊張。我開始吹了�？墒�，家長的眼神，打亂了我的節(jié)奏；同學們的笑聲，擾亂了我的思維；大家的掌聲，麻木了我的雙腿�？晌蚁胫醒腚娨暸_那么多的人，演員們上臺都能說說笑笑，非常輕松自如。這里屈指可數的幾個人，我還能放不開？于是，我調整了我的姿態(tài)帶上了優(yōu)美的動作，同學們像磁石一般被悠揚的樂曲給吸住了。經過了這場小表演我有了自信，同時也向成功邁進了一大步。

　　但我深知冰凍三尺非一日之寒，我想要成為凱麗金那樣的重量給的人物，差得還很遠。我相信它并非無邊無跡，“酒香不怕巷子深�！笨倳�有那么一天董卿來敲我們家的門，到那時候，你一定要為我鼓掌喲！

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