二年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　在我的身邊，總有一個“嘮叨”的母親，什么事都可以“嘮叨”，學(xué)習(xí)嘮叨，公事嘮叨，家事也嘮叨，好像有千千萬萬的蒼蠅在耳朵邊不停地“嗡嗡嗡”。

　　雖然母親很“嘮叨”，但是她總是勤儉樸素，也是我和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有一次，媽媽“嘮叨”我，記得帶筆，可我總是“哦”，嘴里說著，可眼睛還是停留在電視上。那天上午，我去上學(xué)的時候，把筆丟在家了，上課時拿出筆來做作業(yè)，可怎樣也找不到，就急了，想著想著，才記得原來我不記得帶了，筆還在家里。在那天，突然不知哪個同學(xué)叫了我：“潘燕怡，你的母親在下面等你�！蔽绎w快地沖了下去，望著母親，原來媽媽是特地來給我送筆的，我那時無法仰制心里的激動，感動地眼珠在眶里打轉(zhuǎn)，望著媽媽那汗津津的`臉，不住地后悔。我應(yīng)該聽媽媽的話，應(yīng)該把筆先放進書包里，再看電視。就像俗語的那樣“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話。

　　媽媽雖然很“嘮叨”，但是對我還是無微不至，她還是我心目中的好媽媽。

二年級作文300字 篇2

　　媽媽，今天我想要對你說說我的心里話。

　　有一次，你答應(yīng)星期六跟我一起去學(xué)鋼琴�？墒�，到了星期六那一天，你卻說：“今天我有事，要不我們別去了吧!”我說：“媽媽可是你已經(jīng)答應(yīng)我了，怎么能說話不算數(shù)呢？”你對我說“對不起，真的沒辦法�！�

　　又是一個周末，你對我說：“明天我?guī)�你去和弟弟玩吧�！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了�？墒堑搅说诙�天，你卻對我說：“有一場婚禮要我去主持，我不能帶你去和弟弟玩了，真對不起！”聽了你的話，我好失望，你又騙了我。

　　還有一次，你說：“一會兒我們?nèi)タ茨棠贪伞！蔽艺f：“好啊，好�。　边^了一會兒，你卻說：“我們先去超市轉(zhuǎn)一圈�！蔽抑�急地問：“媽媽，那我們不去看奶奶了嗎?”你說：明天再去吧.

　　哎，媽媽，我想告訴你：如果沒想好，就不要隨便答應(yīng)我，既然答應(yīng)了，就要遵守自己的`諾言哦!!!!!

二年級作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內(nèi)容是口語交際《玩游戲》，同學(xué)們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…�！�。王老師在黑板上畫了一個人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對小小的耳朵豎著，好像在認真傾聽我們的對話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲�！�

　　同學(xué)們個個都摩拳擦掌，準備上臺畫。第一個上臺的'同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來，只見她胸有成竹，憑著超強的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　畫鼻子游戲真有趣啊！

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