(精品)小學(xué)二年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
螞蟻,看似渺小的動物,背后卻有著不為人知的故事。
螞蟻,是土地的霸主。在我們?nèi)祟愌劾,螞蟻是可惡的昆蟲,其實(shí)它們比我們?nèi)祟愐艹龅亩唷?/p>
隧道是怎么做的?鋼筋混凝土?螞蟻從未使用過這些東西,它們尋找松軟的沙土,用口器拾起,每只工蟻都這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建隧道,累也繼續(xù),塌就重來。螞蟻從不半途而廢,一直艱辛地勞作,沒有工錢,沒有獎賞,不求回報,這就是螞蟻的生活!
找到美味的.食物時,一只螞蟻會發(fā)出信號,緊接著,許多螞蟻就陸續(xù)趕來。面對食物的誘惑,它們不會自己獨(dú)食,也不會貪婪的藏起來,而是想盡一切辦法弄回巢穴,這樣每只螞蟻都能分享到美味的食物。同心協(xié)力,有福同享,這就是螞蟻的精神!
如果你明白了這個道理,就請珍惜腳底下不起眼的成千上萬的小生命吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
今天晚上八點(diǎn)半,我和爸爸到我們院子里去觀察夜空。抬頭仰望天空,只見一輪明月正從東方升到半空中,月亮呈大半圓形,一顆星星也沒有。爸爸告訴我:“現(xiàn)在月亮的形狀表明快到這個月的農(nóng)歷十五了!蔽覀冾^頂上的夜空還比較明亮,四方的云層正向我們頭頂上空飄來。有的像飛機(jī),有的像蛇頭,有的像大象……
九點(diǎn)半,我和爸爸再次來到院子里觀察夜空。天空完全暗了下來。月亮像一個移動的白玉盤,快要升到山項(xiàng)了。它一會兒躲進(jìn)厚厚的云層里,一會兒又鉆出來,照亮旁邊的`云層,把月光撒向大地。天空多了十幾顆小星星,一閃一閃的,像是在給我們眨眼睛。
這時,我想起去年也觀察過夜空,可是今晚的夜空與去年觀察到的完全不一樣。爸爸說:“只要堅(jiān)持觀察夜空,在不同的季節(jié)都會觀察到美麗的夜空。”我想:“我以后有空還要多觀察夜空,把美麗的夜空留在我的記憶里!
小學(xué)二年級作文 篇3
陽光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來游去,心情甚是愉快,因?yàn)槲医裉旖K于學(xué)會了自由泳!
開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動。老師的話剛說完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快啊!
接著,老師做起了示范動作,他的姿勢很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動,雙腳有節(jié)奏地蹬著,劃出一道道美麗的弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了,看著老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來,可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠(yuǎn),我回來的時候,老師跟我說了這些毛病,我慚愧極了,認(rèn)真聽老師講的'要領(lǐng),立刻修改了過來,又游了一趟;貋淼臅r候,老師說我學(xué)會了,而且還是第一個學(xué)會的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會成功!”
小學(xué)二年級作文 篇4
沒有太陽的今天
今天是一個沒有太陽的一天,天空中失去了往日的光彩,只留下幾多云在天空飄呀飄!
今天的風(fēng)很大很大,聲音很恐怖,好似幽靈的叫聲,很嚇人!
每天晚上在這時都會有一兩顆星星,但今天空中沒有,沒有一點(diǎn)閃爍的光,這時就會想起自己常聽的一首歌《黃昏曉》,原來是天邊的第一顆星星出現(xiàn)了!
天氣很陰,因?yàn)闆]有太陽,天空好象生氣了,但它故做堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)它的內(nèi)心真的受傷了.手中的棉花糖也融化了,散布在它的周圍,那些樹好象明白它的心思,開滿了各種各樣的花讓天空望著,不哭不哭!
“池塘邊的`榕樹上,那知了在聲聲叫著夏天!”這樣的情景我看不到,我只看到天空今天很暗淡,沒有光芒襯托,顯得很憔悴.只有我懂,沒有太陽的今天是不幸福的,是沒有活力的!
天空生氣了,它快哭了,但它不想讓人知道,所以假裝堅(jiān)強(qiáng).我生氣了,我也如此!
沒有太陽的今天是不好的,不好的!
小學(xué)二年級作文 篇5
我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動鉛筆。
它穿著一件粉紅色的.衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結(jié),看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。
我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯了一個字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字!蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。
還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣犃,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛我的自動鉛筆!
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