二年級作文300字4篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　星期日下午，陽光明媚，作文老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。

　　首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。

　　于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀？眼看著風(fēng)箏落下來了，我有點灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！

　　天空中有“超級飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”……形態(tài)萬千，顏色各異，漂亮極了！

二年級作文300字 篇2

　　星期天，我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩，公園里鮮花盛開，景色宜人，非常美麗，我們邊走邊玩，我照下了許多美景。

　　走著走著，來到了公園中心的一個小池塘邊，池塘里已經(jīng)冒出了片片荷葉，可是四周卻漂著許多花瓣。我還看見了有許多小朋友在家長的帶領(lǐng)下玩耍，有的人拿著小魚網(wǎng)在捉小蝌蚪，捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說：“別再抓了，你們把蝌蚪捉完了，沒有了青蛙，誰來捉害蟲呢？”

　　還有的大哥哥用魚籠在捉小魚，拉來拉去，把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們：“你們不能再捉魚了，不然，荷葉就都被你們破壞了，還會美嗎？”可那幾個大哥哥根本不理，老爺爺生氣地說：“老師沒教育過你們嗎？要保護環(huán)境，不能隨意破壞。再不走，我就要拿走你們的`魚籠了�！贝蟾绺鐐冞@才不情愿的走開了。

　　看到這些，我真想對游人說：“不能再破壞環(huán)境了，要不然就沒有美麗的小公園了�！�

二年級作文300字 篇3

　　我最喜歡的動物是小狗。它很可愛，一雙水汪汪的眼睛，全身毛茸茸的，一派淡黃色。

　　它有時很可愛，有時不可愛�？蓯蹠r，我走到哪里它都要跟上。不過很調(diào)皮，不時地跑過來跳過去，害得我沒法走快�？墒�，小狗有時候很會干壞事。

　　記得有一次，我到樓下買來一些香腸放到桌子上，就去看書了。過了一會兒爸爸過來問，“你買來的香腸呢？”我說：“不是放在桌子上了嗎？”爸爸說沒有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉(zhuǎn)，看見我那淘氣的小狗在桌子下吃香腸。我趕緊走過去，小狗看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰都快。

　　我一看香腸只剩下一根了，而且還是吃了一半的，我笑罵道：“這個淘氣的`小狗，真是一頭豬，吃了這么多，我一個人都吃不了這么多。”于是，我又向爸爸要了些錢，去樓下買了些香腸，這回，我一定要放到高處，放到小狗吃不到的地方。這只小兔子雖然干了錯事，但我還是很喜歡它，你不覺得它可愛嗎？

二年級作文300字 篇4

　　大家好！我叫劉佳依，是河南省實驗小學(xué)外國語分校二年級五班的學(xué)生，我把上學(xué)當作樂趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂趣。

　　記得一個星期六的早晨，爸爸對我說：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏�？我不是要上學(xué)、升國旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以后哈哈大笑著說：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？

　　我非常喜歡上學(xué)，因為上學(xué)可以學(xué)到很多知識，當一個有文化的人；上學(xué)還可以交到很多的朋友，我們還可以學(xué)到對方的優(yōu)點，還互相幫助，團結(jié)友愛；老師像辛勤的`園丁一樣愛護著我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。

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