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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-25 16:46:23 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文大全8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文大全8篇

    二年級(jí)作文 篇1

      有一天,一只母雞在公園里散步。突然,它在一棵樹下看到了一堆蛋,就想:這蛋是誰的呀?不如我自己孵吧!說著,它就坐下去孵了起來。

      時(shí)間過得非?,轉(zhuǎn)眼間21天到了,可是小雞還沒有從蛋里出來,母雞有一點(diǎn)兒著急了。它心想:小雞們?cè)趺催沒有出來呢?這些蛋不會(huì)是假的吧!母雞有一點(diǎn)懷疑,但它還是決定繼續(xù)孵看看。它邊孵邊想:這樣吧!我唱一首歌,說不定小雞們被動(dòng)聽的歌聲吸引住了,就一定會(huì)破殼而出的.。于是,母雞唱了起來:‘嘰嘰嘰嘰嘰嘰,咯咯咯咯,嘰嘰嘰!旰螅斑是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,母雞只有繼續(xù)安靜的孵著。

      40天過去了,那些蛋終于裂開了?墒抢锩娉鰜砹怂臈l小蛇,母雞撒腿就跑,心臟病差點(diǎn)被嚇出來。小蛇們想:媽媽怎么不要我們呢?母雞跑到很遠(yuǎn)的地方才停了下來,它想:我真是太粗心了呀!

    二年級(jí)作文 篇2

      聽說今天要擺七巧板,我特高興。

      我用七巧板擺出一座山,我先用二個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形擺出半山腰,一看就像一座真正的山腰,接著,用正方形做山頭,嘿嘿,一座山就拼成了,這座山又像鉆頭,非常好看,我坐在那兒欣賞了半天。

    二年級(jí)作文 篇3

      過10歲生日。

      耶!老師說我們各小組要一起過一個(gè)10歲的生日。我興奮極了!我們討論了好一會(huì)兒,決定星期六下午2點(diǎn)去海景時(shí)代廣場(chǎng)畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動(dòng)。

      終于到了星期六下午2點(diǎn)整,我們都來到了海景時(shí)代廣場(chǎng),張倚銘爸爸熱情的招待我們,并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準(zhǔn)備畫一個(gè)彩虹。我先畫了藍(lán)藍(lán)的天空,又畫了碧綠的草地,在天空中畫了一道紅、藍(lán)、黃、綠我抬頭看看大家,都可認(rèn)真了!再畫什么呢?先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來,說:"畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下,這樣呢起了點(diǎn)綴,看看,漂亮吧。ⅲ⑧牛粒。⑽衣犃耸迨宓脑捈恿藥坠P,再在彩虹的最底層畫了一個(gè)眼睛,看上去又像太陽,它代表了美好的未來!我還畫了云霞,在草地上畫了小草,它又代表了美好的童年!

      吃蛋糕了,大家都走了過來,我們?cè)谝黄鹋恼樟魬。開吃了,你一口我一口可好吃了!抬頭一看,大家都吃成了一個(gè)個(gè)小花貓,同學(xué)們笑開了花!這一天可真難忘,我們還去了游樂場(chǎng)玩呢。

      美味的早餐。

      每天早晨,隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的聲音。

      我悄悄的起床,隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭,頭發(fā)松散的披在肩上,可我覺得她很美很美,一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊,一滴汗水從額頭上落下來,我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著,不一會(huì)一個(gè)香噴噴的'荷包蛋就完成了,我看到媽媽露出了滿意的笑容,自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來,我又悄悄的回到自己的小床上,等著媽媽來叫我。果然,不一會(huì)樓道里傳來了媽媽的腳步聲,清晰有力,到了門口就小了。媽媽推開門,躡手躡腳的走到床邊,輕輕的拍拍我說:“寶貝,快點(diǎn)起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說:“啊!真香呀!”當(dāng)我洗漱完畢坐到餐桌上時(shí),媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了,說:“趁熱快吃吧”。我拿著筷子,久久注視著這碗面條,不肯下手。

      這雖然只是一碗面,但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛。就好她一貫對(duì)我的付出平淡而又真實(shí)!

    二年級(jí)作文 篇4

      “嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上,滴滴答答地落在房頂上,淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見充滿詩意的雨聲。

      過了一會(huì)兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的`彩虹,我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來,只可惜太陽公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭(zhēng)芳斗艷,我用手輕輕地?fù)崦齻,冰冰涼涼的,讓人心曠神怡?/p>

      那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡,仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個(gè)不停,蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹,被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少。

      葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽光的照耀下,顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上,讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊個(gè)不停,偶爾有幾只青蛙跳出來“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交響樂。雨后滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我的心田。

    二年級(jí)作文 篇5

      學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的'戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。

      春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

      炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

      金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

      漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘桑 ?/p>

      我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。

    二年級(jí)作文 篇6

      一天,小南放學(xué)回家以后,他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會(huì)兒,小南回到家,打開竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。

      累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報(bào):“要保護(hù)青蛙!甭牭竭@話后,小南心想:“為什么要保護(hù)青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團(tuán),小南找到一本百科全書查找有關(guān)青蛙的知識(shí)?吹綍蠈懙角嗤苁且环N益蟲,它會(huì)捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。

      了解了青蛙的知識(shí)后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮里的'青蛙全都放生到田野里。小南真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的好朋友

    二年級(jí)作文 篇7

      今年的天氣很是不穩(wěn)定,干旱剛過,又下起了大雨,一下就是十幾天,天一下變涼了,晚上睡覺都要蓋被子了。以前天熱的.時(shí)候我就想著要下雨,現(xiàn)在連續(xù)下了很多天的雨,我又盼望晴天的到來,天上掛起高高的太陽。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),綿綿的秋雨為收獲帶來很多麻煩,我希望天趕快晴起來,方便農(nóng)民伯伯收獲莊稼,我也能下樓和小朋友一起快樂的玩耍了!

    二年級(jí)作文 篇8

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。

      《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代小學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入WTO成功,北京申奧成功,從神一到神九發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的`沉思。

      張海迪她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。張海迪盡自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。

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