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二年級作文必備[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
人們都說,“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個字!8”諧音“發(fā)”,代表著吉祥如意;而“4”,諧音“死”,令人聽了就毛骨悚然。可是,我就反對這種觀點:“4”雖然諧音“死”,但也不能直截了當,就“判”它是個壞數(shù)字。“4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎?這樣看來,“4”難道還是壞數(shù)字嗎?
還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。
你去瞧瞧,電腦鍵盤上的“4”,上面就頂著個“¥”。“¥”這個符號想必大家都認識吧,就是代表著金錢。接下來我看不用多說了……
另一件事便是我沖一本書上看到的。某縣有個姓張的老師傅,為了生意方便,他買了輛摩托車,車牌號是4444?戳诉@個數(shù)字,鄉(xiāng)親們都說不好,讓他去換個吉利點的.來?伤恍胚@個車牌號會給他帶來什么災(zāi)難,就用著它開了幾年。結(jié)果他非但沒事,還靠它賺了一大把。
從以上幾個例子來看,“4”不但不是個還數(shù)字,而且是個好數(shù)字中的好數(shù)字。
二年級作文 篇2
家里的紅豆杉苗長得很大了,爺爺說再不移植就要長不大了。正好后面的小院墻邊有些空地,爺爺說,可以搭個小花壇,這樣小樹苗就有家了。
爺爺叫上爸爸,推著小三輪車,說要撿些磚頭來搭這個小花壇。我嚷著也要去,爸爸不讓,爺爺就把我抱上小車,說:“讓茜茜一起去,爺爺更高興!”于是,我們就出發(fā)了。
我們來到一條很寬的路邊,我看見路邊新造了好多工廠。在一個大工廠門口,有許多的磚塊,一位老爺爺坐在門口曬太陽,好像和我爺爺認識,他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊,我看到這些磚頭灰撲撲的,和平時看到的`紅色的磚頭不大一樣,就問爸爸:
“爸爸,這磚怎么是灰色的呀?”
“這磚是水泥做的,工廠新造出來的時候,用來砌外面的圍墻的!卑职终f。
“那么多廠子都是剛剛建造起來的?”
爸爸抬頭看了后面的一排排廠房,告訴我,這些工廠,從前都是農(nóng)田,現(xiàn)在搞建設(shè),路造得這么寬,工廠才造得這么多。以后我們這里慢慢會有很多人來,會很熱鬧。聽著爸爸的介紹,我仿佛能聽到工廠開動機器的隆隆聲了。
磚頭很多,我們一會兒就撿了滿滿一車。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。
我想,在不久的將來,我家的紅豆杉將越長越高,就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè),越建越美!
二年級作文 篇3
今天,我們學(xué)校去春游,我踏著輕盈的`步伐,來到學(xué)校。
我們一路唱歌,不知不覺中,我們到了目的地錢王祠。我們看到柳樹冒出了嫩芽,郁金香露出了五彩的笑臉,桃花姐姐穿著粉紅的裙子,春天美麗極了!講解員阿姨跟我們講錢王祠有五個大王,我最熟悉的錢镠。錢镠是臨安人,他立國后,在杭州廣修水利,修筑錢塘江堤,保護杭州城,修建風(fēng)景區(qū),使杭州成為風(fēng)景勝地。我們還吃野餐、拍照、玩游戲。我們高興極了!
這次春游我們玩得很開心,而且學(xué)到了很多知識!
二年級作文 篇4
一天晚上,我閉上眼睛剛想入睡的時候,隱隱約約聽見沙發(fā)和凳子在輕輕地對話,只聽凳子在問沙發(fā):“沙發(fā)姐姐,你為什么在流淚?”沙發(fā)說:“我的小主人天天都把貓放在我懷里,那只調(diào)皮的小貓老喜歡用爪子抓我,今天把我的'臉都抓破了,還經(jīng)常把大便小便拉在我的身上,讓我又疼又臟,嗚嗚嗚……”
這時,凳子也跟著哭了起來。我又聽見沙發(fā)在問凳子:“凳子妹妹,你不會也是被小主人欺負了吧?”凳子妹妹說:“是啊,小主人坐在我身上時,總是不停地搖來搖去,現(xiàn)在我的腿都快斷了!”
聽了他們的對話,我不好意思地低下了頭……我真想馬上起來向他們倆賠禮道歉……
夜深了,我做了個夢,夢見沙發(fā)、凳子和我在一起跳起了歡樂的舞蹈。
二年級作文 篇5
“丁零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,跑到操場玩了起來。軍軍和同學(xué)們玩累了,準備回教室。走到樓梯口,軍軍說:“誰敢跳下樓梯。”同學(xué)們你看看我,我看看你,都說:“不敢。”軍軍拍拍胸脯,驕傲地說:“我敢!你們不敢,都是膽小鬼!闭f著就準備往下跳。這時紅紅來了,她拉住軍軍說:“別跳了,那樣很危險!老師說過不能在樓梯間跑跳……”她的話還沒說完,軍軍卻不以為然,還是“勇敢”地跳了下去,只見他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。
“唉喲!”軍軍剛跳到下面,就把腳給扭了。坐在地上,站都站不起來,嘴里一個勁地喊著:“疼死我了!疼死我了!”大家連忙把軍軍扶起來,并把他送到醫(yī)務(wù)室,還派人去叫老師。
醫(yī)生為軍軍進行了醫(yī)治,并告誡他要小心,不要再弄到這腳了。老師趕來了,在知道事情原委之后,問他還要不要跳了。軍軍后悔極了,他羞愧地說:“下次我再也不跳樓梯了!不做危險的'事啦!”然后軍軍一瘸一拐的到教室里去上課。
小朋友我們不能跳樓梯,這可真危險啊!
二年級作文 篇6
星期五的下午最后一節(jié)是班會課,由于學(xué)校沒有什么特殊的活動,王老師叫我們帶課外書籍來看。
鈴鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們快速地跑進教室,把自己的`課外書籍拿出來看,有《十萬個為什么》,有《故事大王》,還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的書看得差不多了,就借別人的書看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑,寫馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,他把認真的“真”字里面寫成了兩橫了,他是一個大廠長,結(jié)果也被秦老師罰寫一百遍。看來可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦!這件事也給我們一個教訓(xùn)就是寫字做事一定要認真,不要馬虎,不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個故事我深有體會,我也是這樣一個人,我非常感謝馬天笑先生,是他的行為提醒了我,以后我一定也要注意這一點。
二年級作文 篇7
望著那無垠的天空,您走了。您悄悄的從我身邊離開,都沒來得及跟您說上一句話甚至是一聲再見,從您離開的那一天起,我就知道您再也不會回來了,永遠不會。
曾經(jīng)我在您身邊對著天發(fā)誓說:“張大我一頂要當一個有出息的人,接您出國,讓您住上大的別墅,我還要讓您享受上所有其他人沒有享受到的東西!蹦菚r我清楚的記得從您的臉上我看到了發(fā)自內(nèi)心的喜悅。您還對我說:“好,我一定等著!”可是還沒有等到那個時候,您已經(jīng)離開了我們,您永遠離開了我們。
回憶著,回憶著小時侯在陽臺上您陪我一起唱歌;回憶著,回憶著那時侯你假裝當我的學(xué)生,我當老師的情景;回憶著,回憶著。。。。。。要回憶的真的是太多太多了。
您走的那一天,淚水模糊了我的`眼睛,我萬萬沒有想到這一刻能那么快地來到我的身邊。我眼前一片黑暗,大腦里一片空白,我真的不敢相信這是真的。在一陣痛哭過后,我清醒了,但我知道現(xiàn)在唯一的辦法就是要勇敢的去面對現(xiàn)實,因為這是誰也無法改變的現(xiàn)實啊!
以前您告訴我您最愛的就是我,我相信這種愛至今還是沒有改變吧!因為我對您的愛也是沒有改變的啊。您說您愛我,難道你愛我的方式就是看著我痛苦嗎?難道您忍心嗎?您忍心嗎?您告訴我啊
我還有太多太多的話沒來得及跟您說啊,我曾經(jīng)發(fā)誓這些話一定要等到您病好回來之后跟您說,可是沒想到的是在這場大病之后您就再也沒有回來,從此我就再也看不到您那慈祥的面龐和高大的身影了外公,您告訴我您是不是真的不愛我了,到底是真的嗎
我不相信,我永遠不會相信!
外公,您在另一個世界里過的還好嗎,您知道家人是多么的思念您嗎?您在天上能聽到我在對您說話嗎,您聽見了嗎?我是您最愛的外孫女陽陽。∧犚娏藛幔窟@是您最愛的外孫女對您的思念!中國。
輕輕的,您走了,正如你您輕輕的來!
望著那無垠的天空,您慈祥而又高大的身影仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前。
外公,一路走好
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