(經(jīng)典)二年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的`中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
二年級(jí)作文 篇2
一只刺猬悠閑地躺在樹下曬著陽(yáng)光，剛剛農(nóng)作完這可真是累壞我了刺猬心里這樣想著，刺猬在田地里種的是草莓，刺猬是這鎮(zhèn)子上遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)作高手，種什么得什么。
一只狐貍沒好氣的扛著鋤頭走過來，狐貍打量起了自己的小心思，想著如果自己田地里種的農(nóng)產(chǎn)品，能和刺猬種的農(nóng)產(chǎn)品交換，那一定能賣個(gè)好價(jià)錢，可是怎么才能讓刺猬心甘情愿的和自己交換呢?狐貍趁著刺猬在大樹下睡覺的時(shí)候，在刺猬種的草莓苗上放上幾個(gè)蟲子，然后叫醒刺猬說：刺猬大哥，你看你種的草莓都生蟲子了。
刺猬一看，呀可不是么!這可怎么辦啊?刺猬說。
狐貍不緊不慢的說：這樣吧!我這個(gè)人就是比較熱心，我用我田地里種的西瓜和你換你田地里種的草莓。
刺猬忙說：那怎么好意思啊!
狐貍硬是說：沒事沒事我有辦法對(duì)付這些害蟲。
兩個(gè)人交換了各自種的地，過了一個(gè)月后，刺猬的西瓜又大又圓，狐貍的草莓又小又酸，狐貍不甘心，又動(dòng)起了貪念，狐貍在夜晚來到了刺猬的西瓜地，用筆把西瓜的外表都畫上點(diǎn)，第二天刺猬看到以為西瓜生了斑點(diǎn)病，不能夠食用，狐貍又假裝好心的`說：那我們來交換吧!把我地里的草莓跟你生病的西瓜交換。
狐貍想，這下今年我一定能賣個(gè)好價(jià)錢了，到了成熟的季節(jié)，刺猬的草莓因?yàn)榇题男燎趧趧?dòng)變得又甜又紅，刺猬把這些草莓推到市集上去賣，不一會(huì)就被大家搶光了，再看看狐貍的西瓜，不甜而且西瓜瓤里還是生的，根本就沒人買。
一味的竊取他人的成果自己卻不付出努力，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!
二年級(jí)作文 篇3
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的`圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨(dú)鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
多少年過去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
你看，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。
二年級(jí)作文 篇4
為了慶祝祖國(guó)媽媽62歲的生日，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
周五下午第一節(jié)課后，我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。王老師分別挑選了15個(gè)個(gè)頭大，身體強(qiáng)壯的男生和女生參加比賽，我和其他小朋友都是拉拉隊(duì)員。一聲哨響，比賽馬上就要開始了，只見場(chǎng)上的小朋友緊緊地抓住繩子，身子弓成了馬步，后一個(gè)人的腳盯著前面人的腳。三、二、一，比賽開始！場(chǎng)上的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，用力往后拉。我們啦啦隊(duì)也不落后齊聲喊著：“二五班，加油！加油，二五班！加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動(dòng)，我們喊得更加起勁兒。哇！我們贏了，全班的小朋友都?xì)g呼雀躍。 接下來第二局，我們有點(diǎn)得意忘形，驕傲了，很可惜我們班輸了。幸好第三局時(shí)小朋友很快又鼓足勁兒，一下子就把對(duì)手拉過來了。 我們這邊的'比賽結(jié)束了，但是別的班還在比著，操場(chǎng)上空的加油聲，歡呼聲還在繼續(xù)，久久不斷。
通過這次活動(dòng)我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學(xué)習(xí)中我一定虛心，認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)好冷的一天，早早的起了床，吃過媽媽準(zhǔn)備的冒著熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著上書包，走到門外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，平時(shí)都是靠走過去，背著書包，裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見陽(yáng)光，兩邊的樟樹被冷風(fēng)，吹得一擺一擺的仿佛在說：‘好冷啊好冷啊”昨晚聽見媽媽說：“明天會(huì)下雪”知道后開心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來了，等著雪花下來，心里暗暗高興，一路輕快的'搖搖晃晃的走到學(xué)校里面，激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的，可是我還是很希望能下雪，上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話，心里很保護(hù)好受，也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著不開心的心情上完了今天的課。
走在路上，踢著石頭，慢慢的走著，突然一朵白白的東西，掉了下來，我急忙把頭像上看去，無數(shù)的白色雪花，正在掉下來，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著雪花，在手上冰冰的，好開心跑回來家，看著雪慢慢的落下來，在雪里面跑著，天黑了也玩累了又得開始寫作業(yè)了，心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
二年級(jí)作文 篇6
我有許多照片，每一張照片都有我美好的回憶，其中給我印象最深的是我登上泰山山頂?shù)哪菑堈掌?dāng)我看到這張照片時(shí)，就想起我登泰山的`過程。
那年我六歲，我和爸爸媽媽叔叔阿姨們一起去泰山旅游。泰山是一座風(fēng)景優(yōu)美的歷史名山，以雄奇壯闊而聞名。當(dāng)我們來到泰山腳下，媽媽擔(dān)心我上不去，爸爸鼓勵(lì)我說：“試一試吧�！遍_始我還信心十足，一路沖在最前面，漸漸地山越來越陡，我越走越慢，落在了后面，到了十八盤的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁累得不行了，我坐在石階上不想再上去了，爸爸說：“你想放棄嗎？馬上就到山頂了�！眿寢屨f：“只要你繼續(xù)努力，你一定能成功！”叔叔阿姨們都說：“杜藝馨，你是最棒的！”在大家的鼓勵(lì)下，我信心百倍，一鼓作氣登上了山頂。
當(dāng)我摸著泰山極頂那塊石碑的時(shí)候，我高興地舉起了雙手，媽媽幫我留下了這張珍貴的照片，每當(dāng)我看到這張照片，我就想起媽媽的話：“只要你努力，只要你用心，你一定能成功！”它將激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中，克服困難，走向成功。我很喜歡這張照片。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文06-30
五一二年級(jí)作文05-08
精選作文的二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文06-09
快樂的五一二年級(jí)作文06-16
快樂的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文07-04