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二年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
從前,有一位非?蓯鄣男∧,她叫吉拉拉。
吉拉拉的爸爸是個大魔法師,他教了吉拉拉許多魔法。
拉拉用神奇的魔法變出了美麗的新衣服、漂亮的城堡、數(shù)不清的'寶藏,可她并不感到幸福。
為了找到幸福,拉拉整天都是用魔法變出各種各樣的寶貝。一天,拉拉又開始念咒語,“瑪麗、瑪麗紅”,可這次她不小心將自己變成了小瘸子!皢鑶琛彼齻牡乜蘖恕
吉拉拉的哭聲驚動了周圍的小動物們。它們隨著哭聲找到了吉拉拉,“拉拉,你別哭了……”為了讓吉拉拉開心起來,小動物們變著法兒地逗她開心。誰也沒有注意,吉拉拉的臉上掛滿了彩色的淚珠。
吉拉拉的爸爸說過:感到幸福時,眼淚會變成彩色的。
吉拉拉終于明白了,真正的幸福就是得到別人的愛。
二年級作文300字 篇2
今天星期六,寫完作業(yè),我上街買了一瓶泡泡水。
我吹了第一個泡泡,沒有我想象的那么大,而是一些小泡泡,這些小泡泡泛著紅色的、黃色的、蘭色的光彩,大小不一,五顏六色。不一會泡泡水就用完了,我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點在瓶子里,兌進一些水,用吸管攪拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地試一試,竟然吹出的泡泡很大!
我就納悶了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去問媽媽。媽媽告訴:“洗衣粉是一種表面活化劑,能減少水的表面張力,泡泡還能在陽光的照射下顯出五顏六色的色彩呢!”
明白了泡泡產(chǎn)生的.原理,看見美麗的泡泡,我的心也隨著它,一起向藍天飛去,一起去探索大自然的奧秘。
二年級作文300字 篇3
星期四我們?nèi)5綀@博苑秋游,我們班去看了蘭花展。那里的蘭花可漂亮了,有十字繡做的,有用毛筆畫出來的?勺钇恋倪是真的咯。我們這就瞧瞧去。
早晨,我們坐車來到園博苑,剛一走到展口,哇:“真美”。蘭花們個個手拉手圍成一圈掛在墻上,像無數(shù)個迎賓小姐,在歡迎我們的到來。走進大廳,我放眼一看,一朵朵美麗的蘭花像一個個亭亭屹立的'小姑娘穿戴著花帽子,穿著大裙子,美麗極了。小姑娘的腳上穿著綠色的靴子,顯得非常的高貴。在小姑娘的紅頭發(fā)上戴著白色的帽子。我看到后想:這真像小姑娘站在草原上風(fēng)輕輕的吹著,小姑娘的裙子和頭發(fā)飄起來。頭上那頂花帽子也飄起來。這風(fēng)可真大,但顯得小姑娘更美了。
之后,我在展廳的另一頭看見一幅巨大的蘭花圖,可美了。還有用十字繡繡成的蘭花圖案,上面還帶著金粉,顯得栩栩如生。
蘭花真美,我愛蘭花。
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