[精品]二年級作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我今天乘車去郊游。

　　車上很擁擠都座滿了人，車停了，一位老爺爺走上了公交車�？墒枪�交車上已經(jīng)座滿人了，我怕公交車一剎車，把老爺爺骨頭摔斷了，我就站起來把座位讓給了老爺爺。老爺爺說：“你真是一個懂禮貌愛助人為樂的子。”我一聽心里高興級了。

二年級作文 篇2

　　生活在21世紀(jì)，壓力是不可避免的，很多人不敢釋放也不知道怎么釋放。壓力就像一個盛滿水的箱子不釋放一些就會溢出來，就可能使有些人發(fā)生了心理的'問題和扭曲。

　　而我一個不起眼的中學(xué)生也有不小壓力，由于成績時好時壞，我的心理反差相當(dāng)大，我的壓力就像搭積木愈大越高。而我之前比較靦腆，不敢像其他男生那樣大喊來解壓，于是我開始運動，我瘋狂的跑步，把最后一絲力氣用盡后，我吐了口濁氣，像把積壓在胸口的塵土一吐而凈，之后就感覺十分愜意，我相信肯定有和我從前一模一樣的人，很靦腆，你可以去運動，讓不開心隨著汗水全部流干凈。

二年級作文 篇3

　　今天，作業(yè)很少，我寫完作業(yè)，往床上一躺，不知不覺睡著了。

　　早上的天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中。空氣也特別清新。我和媽媽一起去游樂場玩，我們先玩了大章魚，大章魚一上一下的，真驚險，當(dāng)它下的時候，我們好像從高處掉了下來似的，當(dāng)它上的時候，我們又好像飛了上去，像長了翅膀似的。就這樣一上一下，我和媽媽都暈了，終于時間到了，我們晃晃悠悠的下來了、、

　　我們還玩了過山車，在拐彎和下坡的時候，速度非�？欤�我們恨不得讓過山車停下來，可是過山車根本不知道我們的.心思，還在飛快地跑。一會兒，過山車終于停下來，我們懸著的心安全地放下了。

　　當(dāng)我開心地又叫又蹦時，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了，原來是一場夢，但我希望以后還做這樣開心的夢。

二年級作文 篇4

　　春天來了，寒冷的冬天過去了，春風(fēng)柔柔的，吹到我的臉上感覺好舒服，春雨細(xì)細(xì)的感覺像層沙。我們沖出家門，去尋找春天。

　　我們來到了小河邊，河里厚厚的`冰也融化了，小魚在河水里快活的游來游去。草悄悄從泥土里長出嫩芽，飄香的迎春花已經(jīng)開了，它招來了許多的蝴蝶，小鳥嘰嘰喳喳的叫著像是在夸春天呢！

　　春天好美��！我好喜歡春天呀！

二年級作文 篇5

　　我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。

　　我的作用很大，能遮風(fēng)擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此，我每天都很努力生長，再生長。

　　平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過，看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校，欣賞著美麗的都市風(fēng)景，我覺得，世界真美好。

　　可是今天，我遇到麻煩了……

　　下午，我的身邊來了兩個叔叔，一個穿著西裝，一個穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個人摸了摸我的身子說：“這棵樹不錯�！�

　　我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆�說我不錯呢?我有不祥的`預(yù)感。

　　果然不出所料，等他們第二次來到我身邊的時候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來，兩人已經(jīng)動手把木牌釘在了我身上。

　　我覺得好疼，我大聲地哭著，可是沒人理我。兩個叔叔走了，留下受傷的我。一個小朋友蹦跳著走過來，大聲念著木牌上的字：請愛護(hù)樹木。

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