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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2023-09-02 11:35:05 二年級(jí)作文 我要投稿

    (經(jīng)典)二年級(jí)家的作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (經(jīng)典)二年級(jí)家的作文7篇

    二年級(jí)家的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)非常美麗,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有相山公園。

      春天,我們走進(jìn)相山公園,草地碧綠碧綠的像涂了一層油。山有的像巨人筆直的站在大地上,有的像巨龍,有的像尖刀把天劈成兩半�;ブ褠畚孱伭�,有梨花、油菜花像一把把小傘。

      夏天,它像一個(gè)娃娃的臉,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒下雨,說(shuō)變就變。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,地球好像變成了大火爐,熱得我們火冒三丈。

      秋天,我們的家鄉(xiāng)更美了,落葉變黃了一個(gè)一個(gè)都落了,落到了大地上像給大地鋪上了過(guò)冬的被子。果實(shí)也成熟了。有梨、蘋果、香蕉、草莓、葡萄……秋天來(lái)到了花園里,菊花開了,有的像毛線球,有的像海里的�?�,有的'像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀絲,有的花瓣末端卷起來(lái)真像千手觀音。秋天來(lái)到了馬路上落葉一個(gè)個(gè)都落到了馬路上。秋天來(lái)到了里有白菜、胡蘿卜、黃瓜、菠菜,都成熟了,農(nóng)民伯伯都忙著摘菜,秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。

      冬天,到處一片雪白,雪有的像,有的像羽毛,有的像梨花,有的像白衣小天使,直到哪就給哪帶來(lái)了歡樂(lè),冬天還可以堆雪人、打雪仗,大家玩的可開心了。

      我愛相山公園,更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

    二年級(jí)家的作文 篇2

      閑暇時(shí)候,我和母親坐在一起聊天,聽她無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷,從母親不乏感慨的話語(yǔ)中,我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

      在媽媽小的時(shí)候,姥姥既要上班,又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車,不多的幾路公汽兒又沒有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上,姥姥總要很早出門,領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說(shuō),那時(shí)幾乎看不見任何輕巧的機(jī)動(dòng)車,對(duì)出租車亦是聞所未聞,至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車,那時(shí)更是想都不敢想了。

      到了媽媽剛上班的時(shí)候,狀況有了一些變化,上下班可以坐單位的“廠車”,平時(shí)出門也能乘公共汽車了�?墒亲睦щy又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí),由于交通工具比較單一,大多數(shù)人出門要乘公汽兒,而車站的發(fā)車量是有限的,這一方面延長(zhǎng)了人們等車的時(shí)間,另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說(shuō),要是運(yùn)氣不好,一輛車要等上幾十分鐘,上了車,不但沒有座位,而且車內(nèi)水泄不通,甚至沒有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢。可這又能怨誰(shuí)呢?

      到了九十年代末的今天,家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車川流不息,輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w,單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋,還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒,就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車;全家出行可以乘環(huán)城旅游車;有急事出門,出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的`瀕海重鎮(zhèn),運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

      路寬了,人們的心也寬了;速度快了,人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天,家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上,看車流如潮滾滾前進(jìn),深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。

    二年級(jí)家的作文 篇3

      我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。

      有一次,我在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出,成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?

      一連串的.問(wèn)題使我迷惑不解,于是,我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái),在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!

      讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物,也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!

    二年級(jí)家的作文 篇4

      我家有一只活潑可愛的小狗,它的名字叫做“杰克”。

      一雙炯炯有神的大眼睛下面鑲刻著小巧玲瓏的鼻子,還有那張得大大的嘴巴,真是有意思。一身毛絨絨的棕黃色上衣,摸起來(lái)滑滑的`。而且走起路來(lái)就像一名巡邏的衛(wèi)士,真是惹人喜愛。我家的這只小狗非常會(huì)看家,只要外面有一點(diǎn)腳步聲,“杰克”便會(huì)汪汪叫個(gè)不停好似一個(gè)看門大將。

      不過(guò)搜找東西還是它的拿手絕活。記得有一次,我騎著自行車自由自在的在小區(qū)里地游行,沒想到“杰克”卻緊跟在后,一點(diǎn)也不松懈。��!終于來(lái)到了玩耍的地方。我便鎖上車子拔出鑰匙直奔運(yùn)動(dòng)區(qū)。就這樣我一直玩到了下午才想到該回家了。我急匆匆地跑到車子面前,摸摸口袋便驚叫道:“我的鑰匙呢?”我手忙腳亂地翻遍了口袋卻什么也沒有。頓時(shí)心像捧著一只小兔子似的七上八下。不時(shí)從街頭找到街尾卻依然沒有一點(diǎn)線索,只見“杰克”也不在身邊了。我更是心急如焚,豆大般的汗珠不由自主地滴了下來(lái),猶如火鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      剛要垂頭喪氣地回家時(shí)。突然,只見一個(gè)影子瞬間從草叢里跳出來(lái),我急忙跑去看。啊!原來(lái)是“杰克”早就找住了,把它叼在嘴里還以為是食物呢!不久“杰克”終于把他吐了出來(lái),汪汪的叫著。我見了滿是口水的鑰匙鏈,氣得想要踢它一腳。他卻翻看了我一眼,邁著四平八穩(wěn)的步伐向家走去,好像似的。

      這就是我家的“杰克”,非�;顫娍蓯�,雖然有些饞,但是到關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”呢!

    二年級(jí)家的作文 篇5

      我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭,每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒,使我一想起來(lái)就想笑。

      那是一個(gè)星期天的早晨,吃過(guò)早飯, 爸爸神秘地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“冉冉,你會(huì)玩兒彈杏核嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然噦,在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒,怎么不會(huì)玩兒呢?而且呀,還油著哪!”爸爸卻說(shuō): “你呀,先別神氣,咱倆玩兒一把再說(shuō)�!蔽腋吲d地說(shuō):“好哇,來(lái)就來(lái),不過(guò)……”我停了一會(huì)兒說(shuō);“得請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,咱們來(lái)個(gè)‘家庭彈杏核比賽’。”“行 啊�!眿寢屢卜畔率掷锏幕顑�,當(dāng)起裁判來(lái)。

      我和爸爸面對(duì)面地坐下來(lái),我先分給爸爸10個(gè)杏核,然后,我又拿了l0個(gè)杏核,便開始了“家庭杏核比賽”。

      我 背過(guò)手去,出了5個(gè)杏核,而爸爸正好出了4個(gè),我得意極了,往桌子上輕輕一撒,杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈,那對(duì)杏核便 乖乖地碰到了一起,我用這個(gè)辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來(lái)了,我高興極了。該拼了,我把杏核往上一拋,然后用手一接,接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著,“現(xiàn)在開始第二局比賽,預(yù)備————開始。” 第二局比賽開始了,由于第一局比賽贏了,我有點(diǎn)兒驕傲,以為我還會(huì)贏。可是,比賽結(jié)果正相反,我輸了。

      “l(fā)比l。”媽媽又舉著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉!媽媽真是的.,不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎?

      第 三局比賽開始了。和第一局一樣,我比爸爸多出了一個(gè)杏核,還是由我先彈,可這次不如第一次撒得好,有一對(duì)很近,有一對(duì)離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了,很得意地笑, 好像在說(shuō),這局你不行了吧。可我并沒被這“陣勢(shì)”難住,我觀察好“地形”,便開始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的一個(gè)個(gè)解決了,就剩下幾個(gè)難對(duì)付的了。為了 把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開,我用其中的一個(gè)對(duì)著遠(yuǎn)處的一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射�!班病毙雍讼耠x弦的箭一樣射了出去�!爸辛�!”我高喊起來(lái)。這時(shí),爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核,我還用剛才的辦法,由于用力過(guò)大,結(jié)果沒彈中。這時(shí),爸爸卻來(lái)了精神,只見他挽起袖子,十分小心地輕輕一彈,結(jié) 果杏核沒碰上,倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),爸爸一跺腳,惋惜地嘆了一口長(zhǎng)氣。

      最后我以2比1獲得了勝利,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。

      瞧,這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀,直到現(xiàn)在,我想起來(lái),還想笑呢!

    二年級(jí)家的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在東源縣駱湖鎮(zhèn)。從小,奶奶就經(jīng)常嘮叨家鄉(xiāng)的一切。從她口中,我知道家鄉(xiāng)是這樣的:到處是泥濘的小路,村道坑坑洼洼,爸爸小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常摔倒;家家都是低矮破爛的房子,里面住著一大家子,經(jīng)常因?yàn)閾頂D而發(fā)生矛盾;鄰居們都為溫飽而努力種田,還是生活很貧困;市場(chǎng)上,銷售的東西很少。

      從奶奶口中,我對(duì)家鄉(xiāng)的印象就是貧窮落后的。

      直到兩年前,我隨爸爸回了一趟老家,眼前的一切讓我簡(jiǎn)直不相信自己的'眼睛:寬闊的柏油路直通到家門口,一棟棟漂亮的樓房拔地而起,鱗次櫛比,我仔細(xì)一看,許多人家里,高檔電器一應(yīng)俱全,不少人還有小車。我和姑姑到市場(chǎng)逛了一下,恰逢圩日,市場(chǎng)人聲鼎沸,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,我發(fā)現(xiàn),市區(qū)里有的,這里的市場(chǎng)基本都有。

      我對(duì)奶奶說(shuō):你騙我,家鄉(xiāng)可不是你說(shuō)的樣子哎!奶奶笑著說(shuō):你這傻孩子,我說(shuō)的是以前啊!

      原來(lái)以前和現(xiàn)在差別這么大,這是為什么啊!我不明白?爸爸說(shuō),國(guó)家太平了,黨的政策好了,人民的生活就是芝麻開花節(jié)節(jié)高了,家家步入小康也是遲早的事情。

      我還小,我不懂政治,但我知道,感謝國(guó)家太平,感謝黨的政策,才有家鄉(xiāng)的好日子啊!

    二年級(jí)家的作文 篇7

      我家有四口人:爸爸、媽媽、姐姐和我。

      我的爸爸個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很帥,喜歡打籃球。爸爸工作很忙,有時(shí)候出差幾天不回來(lái),在家里的時(shí)候愛看電視劇。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)。她很勤勞,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,每次我回來(lái)時(shí),家里總是干干凈凈的'。媽媽沒事的時(shí)候就在家里看電視,她喜歡看新聞。姐姐比我大七歲,在上初三,每次回來(lái)時(shí)都會(huì)給我買棒棒糖和梅子。我瘦瘦的,很聰明,也很調(diào)皮,在上二年級(jí)。喜歡看動(dòng)畫片,特別是葫蘆娃。也喜歡讀書、寫字。

      我愛我的一家人,我們過(guò)得很幸福。

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