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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊(cè)，口語面對(duì)面VCD一張，考級(jí)詞匯卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬元保險(xiǎn)卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊(cè)。
開始上課啦！老師讓我們排隊(duì)抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字，我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的圓片，在上面寫上自己的.英文名字，掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》，我們學(xué)了“Good morning�！薄癏ello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky�！薄癢ow！Panda Pandy！”。還有一個(gè)游戲是讀英文，用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個(gè)游戲。
學(xué)完課，我們高高興興地回了家。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的`好奇心，沒有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開始包餃子啦！我看見媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思，走過來看了看說：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過來我教你�！蔽业呐d致也隨之而來了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)作文300字 篇3
這一天，我和我的朋友崔正軒相約：“我們?nèi)ズＩ蠚v險(xiǎn)吧！”小崔說：“好，記得帶上你的劍�！�
我們?cè)炝艘凰阴忼X號(hào)輪船，一起去了海上。到了大海，我用水桶把一些水灑在小崔的身上，小崔“啊”的一聲叫起來，也把水灑在我的身上。我們玩的`很開心。
我們用小魚竿釣了十幾條魚，然后用劍將魚殺死，我的劍還會(huì)變出火來，我們就把魚烤了吃。
在海上的一天，我們的船在搖擺，我一看，原來有個(gè)烏賊，就對(duì)小崔說：“我們把烏賊抓住，烏賊是抹香鯨的天敵，不如我們?cè)煲粋�(gè)抹香鯨的樣子，扔到水里，用繩子繞在抹香鯨的尾巴上，用這種辦法來抓烏賊�！蔽覀�?cè)嚵艘幌�，烏賊果然被抓住了。我們拉不上來，于是小崔就用他的“無人拉拉機(jī)”，這個(gè)無人拉拉機(jī)能拉50噸的東西呢！我 們就成功的拉上了烏賊。
我和小崔成了抓烏賊的水手了。我一定要成為偉大的可以抓鯨魚的水手。
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