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【必備】二年級家的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級家的作文3篇，歡迎大家分享。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在龍洞，它然而一個美麗的小村莊。
村子的前面在一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底，緩緩的淌著，常常在魚兒在水里游來游去。小河的邊兩邊然而密密麻麻的竹子，到春天的時候，那嫩嫩的'小竹筍呀一個賽一個的往上冒。竹子后面然而一片綠油油的麥田，風(fēng)輕輕一吹，麥苗兒隨風(fēng)起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的海浪，多美呀！
村子的后面然而一座連著一座的青山，山坡上種了大片大片的楊梅樹，到每年五六月份的時候，樹上都結(jié)滿了紅通通的楊梅，每一天都有很多游人來采摘，可熱鬧了！
這就然而我美麗的家鄉(xiāng)——龍洞。
二年級家的作文 篇2
想起我可愛的小雞，我的心里非常的難受。
秋游當(dāng)天，我買了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個大大的紙皮箱子把它放在里面養(yǎng)起來，給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的`叫個不，想往紙箱外面跳。
星期六我去學(xué)兵乓球，回到家的時候，我走到陽臺找我的小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞在天臺上�！蔽绎w快的的跑去天臺上去，看見小雞在自由地走動，小雞好像在說：“我不用關(guān)在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀！”
下午，我覺得有雨點(diǎn)落下來了，就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來，要不然小雞會冷死的。爸爸笑著說：“不怕！”
星期一，我放學(xué)回家后了，跑向陽臺看我的小雞，小雞不見了，我趕緊問爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說：“小雞死了，應(yīng)該是冷死的吧！”我躲在我的房間里傷心的哭了。
我的小雞呀！
二年級家的作文 篇3
童年就好像一幅五彩繽紛的畫，一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。
三四歲的時候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的墻壁，嶄新的家具，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來到了哥哥的'房間。我環(huán)視著房間，床是白的，墻壁是白的，燈光是白的，顏色真單調(diào)啊。我正想著，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個“妙”計(jì)進(jìn)入了我的腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆，一手沾滿顏料，在墻上涂畫著，夠不著的地方就踩著凳子。不一會兒，墻壁就變成彩色的了。我得意的欣賞著我的大作。
而此時，大人們才剛想起來，我到哪兒去了？正要找我，我從房間里出來了，大喊：“快來看我畫的畫！”大人們都覺得很奇怪，剛進(jìn)來，看見這五彩繽紛的墻壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹著：“你們看，這是白雪公主，這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊說，滿手顏料又在墻上添了幾個小手印。大人們?nèi)紝ξ业淖龇ǹ扌Σ坏谩?/p>
童年就是這般，無拘束，快樂、天真，充滿了笑聲。
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