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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-27 08:12:06 二年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)二年級(jí)作文(薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)二年級(jí)作文(薦)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天是周五,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煲デ镉,真讓人興奮!可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時(shí),我就知道秋游只能改在學(xué)校里了,真不知道老師今天會(huì)有什么樣的安排。

      我按著原來(lái)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳了一會(huì)兒,老師徑直走了進(jìn)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)在黑板上寫了四個(gè)大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花?老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我們開心極了!

      游戲開始了,我們都緊張地坐好,老師的鈴鼓一響,我們就開始傳紅領(lǐng)巾,拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)像拿到火炭一樣,快速地扔給后面的同學(xué),生怕鼓聲在自己這的.時(shí)候停了。有很多同學(xué)上去表演,我也輪到了兩次,給大家猜謎語(yǔ)。我覺(jué)得最有趣的是傳到一個(gè)男同學(xué)那里,他不敢上臺(tái)表演節(jié)目,我們樂(lè)得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣極了!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總是在心愛(ài)的小臺(tái)燈下看書寫作業(yè)。那明亮的燈光透過(guò)淡黃色的燈罩,輕輕地照在桌面上,是那么柔和。寫完作業(yè),累了,我總愛(ài)端詳這盞小臺(tái)燈。

      是的,這是一盞很漂亮的臺(tái)燈。燈柱上下兩端細(xì),中間粗,象個(gè)花瓶,十分別致。在花瓶口兩邊,有兩個(gè)小金環(huán)。瓶口有朵盛開的花,花的.周圍是幾片綠葉。燈泡呢,就裝在瓶口上。

      燈罩呀,更美了。圓形的燈罩分成八個(gè)面,每個(gè)面上都有兩條小金魚,搖動(dòng)著尾巴,在水草中穿來(lái)游去。細(xì)一看,各面的金魚品種還不同,真是魚的世界!能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾的生機(jī)勃勃。

      多少個(gè)夜晚,小臺(tái)燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽縫過(guò)一件件衣服,伴隨著我完成當(dāng)天的作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      一次,臺(tái)燈不亮了,我很著急。爸爸修了很久,還是不亮。這晚,我只好在電燈下做作業(yè),影響了爸爸媽媽的休息,我也很不習(xí)慣。做完作業(yè),我輕輕地拍拍它,象對(duì)小妹妹似的說(shuō):“你生病了嗎?明天一定給你治好!”第二天,爸爸請(qǐng)人修好臺(tái)燈。小臺(tái)燈又發(fā)出了那柔和的光芒。從此,我更愛(ài)它了。

      啊,漂亮的小臺(tái)燈呀,我喜愛(ài)你!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      一天,母雞和小雞在草地上散步。

      突然,一只老鷹從天空中飛過(guò),母雞看見(jiàn)了,大叫道:“孩子,快躲進(jìn)我的懷里!”小雞敏捷地躲進(jìn)母雞的懷里,母雞不屑一顧地對(duì)老鷹說(shuō):“你要敢吃我的孩子,我和你拼了!”老鷹虎視眈眈地說(shuō):“呵呵,你的孩子馬上就成為我的盤中餐了!”母雞聽(tīng)了,氣得火冒三丈,以迅雷不及掩耳的`速度沖了過(guò)去,老鷹也不甘示弱,也沖了過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫,只好落荒而逃了。

      你看,勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,無(wú)窮的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      到午休時(shí)間了,睡室里靜悄悄的,我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

      突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒(méi)有下雨呀!哦,原來(lái)是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的'掛鐘,12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時(shí)間,我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎時(shí)間飄滿了整間睡室,唉,真苦!原來(lái)是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來(lái),我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的美夢(mèng)。

      世事總是難如意,聽(tīng),“咯吱,咯吱,咯吱……”煩惱的聲音又響起來(lái)了!肯定是鐘澈睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘,13:55,離起床時(shí)間還有15分鐘,我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散了,我的美夢(mèng)又泡湯了!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      星期天的下午,我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。

      在車上,我看到了公路兩旁有許許多多的果樹,上面掛滿了紅紅的蘋果,還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。

      我們來(lái)到松山腳下,就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手,迎接我們的到來(lái)呢。

      從山腳下,我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹,清澈的小溪,五顏六色的野花,還有新鮮的.空氣,讓我感覺(jué)美麗極了。

      從山腳下,我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹,清澈的小溪,五顏六色的野花,還有新鮮的空氣,讓我感覺(jué)美麗極了。

      我們爬了三個(gè)小時(shí),就到了松山的百瀑泉,看著飛流直下的百瀑泉,抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,半山腰中的松樹林,漫山遍野的紅葉------我覺(jué)得就像是誰(shuí)?給畫出來(lái)的景色一樣,太美了!

      我們被松山漂亮的景色迷住了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見(jiàn)了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當(dāng)然就是西塔了。

      西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀,常常聽(tīng)見(jiàn)姐姐們說(shuō):“西塔上的大榕樹呀,是小鳥們游玩的時(shí)候,把種子播進(jìn)去的。”可是,我卻認(rèn)為,是人們?cè)诮ㄔ煳魉臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)精密的.計(jì)算,把種子播進(jìn)去,任由它們生長(zhǎng),才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。

      東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。

      快到岸邊的時(shí)候,我看見(jiàn)一群小鳥從我旁邊飛了過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽(tīng)哪。

      游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖?lái)人往,好不熱鬧。

      江心嶼的寺廟里,還有一幅對(duì)聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

      江心嶼真不愧是溫州的一大亮星!