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小學(xué)二年級作文通用(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
隨著秋風(fēng)送來陣陣涼意，一個多姿多彩的秋天，悄悄地來到了我們身邊。給我們帶來了一片金黃，帶來了陣陣芳香。
你看，田野里金黃色的稻穗兒，在秋風(fēng)的搖曳下，卷起陣陣波浪;金黃色的向日葵張著它的圓盤大臉，開心地笑彎下了腰。果園里各種金黃色的水果， 沉甸甸地把樹枝都快壓得喘不過氣起來。
秋天真美呀!我愛秋天。
你聞，田野、社區(qū)那金黃色的'菊花和桂花，時不時地向人們送來一陣陣沁人心肺的清香;市場、超市里，那紅色的蘋果、柿子、石榴、山楂;綠色的楊桃、獼猴桃;紫色的葡萄;藍(lán)色的藍(lán)莓;橙色的橙子;黃色的梨、香蕉、檸檬、芒果……散發(fā)出的各種果香味，更是令人駐足不前。
秋天真香呀!我愛秋天。
小學(xué)二年級作文 篇2
我們的校園已經(jīng)有了春天的氣息。不知啥時候，春姑娘拿著她的畫筆不知不覺地走來了。
我們首先去看了映入眼簾的櫻桃樹。櫻桃樹開出了又美麗又好聞小花，好像披著一層粉色的小衣服，星星點點的。
接著，我們又來到了木瓜樹下。木瓜樹的葉子黃綠黃綠的。
在木瓜樹旁，幾棵玉蘭樹散發(fā)著清香和甜潤。再看下面，枯黃的草地變成了綠油油的草地。
木槿樹開出了幾個花骨朵兒。有的.三個，有的是兩個，還有四個的。它們好像在說悄悄話呢！
我們又來到了迎春花兒那塊兒。一朵朵黃色的小花真香啊！真想吃上一口。
我喜歡初春的校園。
小學(xué)二年級作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)了一種未來的衣服，非常神奇。
它的樣子非常漂亮，上面有四個紐扣，有三角形、圓形、長方形、正方形共四種形狀，這可不是一般的紐扣！
三角形的圖案扣子可厲害了，可以遮風(fēng)擋雨，有一次，天氣陰沉沉的，不一會兒，閃電雷鳴，大雨嘩啦啦地下了起來，可是我沒帶傘，我想啊想，終于想出辦法了，我差點忘了我衣服上的三角形扣子，于是，我按了一下，身上的衣服就變成了雨衣，我高興極了！在雨中興奮的走著。
圓形圖案的扣子非常神奇，隨著我們年齡變大，小了的衣服越來越多，像山似的，不管你長多高就按一下圓形圖案，就能把小了的衣服變大。怎么樣，神奇嗎？
長方形圖案的.扣子更神奇，當(dāng)你郁悶的時候，你想聽音樂的時候，就按一下長方形圖案的扣子，就會響起動聽的音樂，神奇吧！
正方形圖案的扣子更加神奇，它能讓媽媽不在勞累，只要按一下正方形圖案的扣子，臟的衣服就會馬上變得非常干凈，真是太神奇了！
多么神奇的衣服，大家一定會很喜歡的！
小學(xué)二年級作文 篇4
今天天氣很好，藍(lán)天特別的藍(lán)，白云特別的白。我的心情也很好——
寫完作業(yè)，看看書也是好的呀。
下午去上興趣班路上的'古玩市場前，竟看見了《十二生肖》中的十二生肖雕像！
劉老師幫我調(diào)了琴，琴弦不松動了，是真正的”琴弦“了，聲音清脆優(yōu)雅，不想老早，沉悶枯燥。
感覺真不錯呀。
小學(xué)二年級作文 篇5
我盼望中的元宵節(jié)終于到了。
早上，我們一起來到了曹村。到了曹村，我看見大街上張燈結(jié)彩非常熱鬧。我和妹妹一起去買了一個泥娃娃和一盞燈。晚上看花燈的時候把燈點起來，閃閃發(fā)亮，真是好看！晚上，我們早早地吃過晚飯，來到老人亭等待花燈隊的到來。鬧花燈的隊伍終于浩浩蕩蕩地來了。走在隊伍前面的是手捧進(jìn)士畫像的'人群，接著是舞獅隊很舞龍隊……我看到了舞獅隊、舞龍隊、舞魚隊的精彩表演，還看到了五彩繽紛的彩燈：閣老、觀音、蝴蝶……真是惟妙惟肖。
花燈看好了，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇6
小時候，每當(dāng)看見小鳥在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時候，我就想起一種交通工具——飛機(jī)。我許下一個心愿——那就是坐一次飛機(jī)。
四歲那年的寒假，是我第一次坐飛機(jī)，從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上，想到可以在海灘上堆沙，在海里游泳，在浪花里拾貝，就讓我興奮的睡不著覺。
我正在想飛機(jī)是什么樣的時候，媽媽說：“快走啊，不然到時候飛機(jī)就飛走了！”。我生怕飛機(jī)飛走了，所以連忙起身來拿起行李快馬加鞭地奔向機(jī)場。
到了機(jī)場，我找了找這兒，找了找那兒，媽媽在旁邊看了半天，也沒看出我要干什么來。她問我：“朱果兒，你在干什么呀？”我說：“找飛機(jī)呀，你不是說飛機(jī)在室內(nèi)的嗎？”。媽媽說：“誰告訴你飛機(jī)在室內(nèi)的？”。我說：“你呀！”。媽媽告訴我：“飛機(jī)是停在室外停機(jī)坪的，在室內(nèi)的，是飛機(jī)模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問爸爸：“幾點了？”爸爸說：“十四點十分。”媽媽說：“哎呀，該登機(jī)了！”媽媽爸爸趕緊帶我去登機(jī)。
檢票后，我們通過了一個圓筒形的通道，到達(dá)了機(jī)艙。坐在飛機(jī)上，我看見爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對面的飛機(jī)時，忽然傳來一陣廣播，讓我們系好安全帶。我問爸爸為什么要系安全帶，爸爸說：“因為系上安全帶就不會把你甩出去呀！”。飛機(jī)起飛了，我看見正在行走的人們像一只只正在搬家的小螞蟻，穩(wěn)住不動的房子像一個個熱騰騰的饅頭。飛機(jī)不斷往上飛，越來越高，地面的'人們根本看不見了，房子也變成了小螞蟻，我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說：“別睡了，有東西吃了！”我連忙坐起來，問媽媽：“吃得在哪兒？”就在這時，有一個推著裝滿食物的小車的姐姐走過來說：“妹妹，你要什么飯？有雞肉飯，鹵肉飯，香菇飯……”我說：“我要香菇飯！”。姐姐給我了以后，我就開始吃了。過了一會兒，我吃完了，我又開始看外面的風(fēng)景。我看見的并不是房子和人了，而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云，這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花，同時，我也覺得像棉花糖，真想上去咬一口！正當(dāng)我在想象的時候，飛機(jī)“嗖“的一下，穿過了浪花，我們降落了，我們到達(dá)目的地了！
我想我在海南一定能玩得很開心，因為，在飛機(jī)上我就很開心了。
小學(xué)二年級作文 篇7
放學(xué)咯！我俏皮地對媽媽說：“我們?nèi)コ怨喙鄿桑俊眿寢屚嶂^，點點我的小腦袋，欣然同意了。
放下書包，我快速地做完了作業(yè)�！皨寢�，我們可以出發(fā)啦！”“寶寶，你在家好嗎，外面的雨越來越大了，媽媽去給你買回來家里吃吧�！蔽亦街∽�，擺擺小手，拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣，終于點頭了。
我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風(fēng)雨真的好大��！
手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水，我的衣服很快濕了�！皨寢�，我冷！”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著�！皩氊�，你快回家，媽媽去給你買回來，這樣出去你會被凍壞的`！”“不嘛，不嘛，我就要去嘛！”“你這孩子怎么就一點兒也不聽話啊？媽媽不是不同意讓你去，你瞧你的衣服都濕了，這樣去會生病的……”就在媽媽喋喋不休地數(shù)落我的時候，我賭氣扭頭就走。
“站住！”媽媽提高嗓音大吼一聲，我不得不停住腳步，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！澳阏媸且粋�不懂禮貌、不講道理的孩子，這樣的你媽媽很討厭，一點兒也不喜歡！”媽媽生氣地指責(zé)我，并宣告晚上的晚餐計劃取消了。
小學(xué)二年級作文 篇8
雨兒你的歌聲那么動聽，叫醒了一片美麗的世界。
看，你在煙頭上歌唱，叫醒了沉睡的煙囪，它聽到了雨兒的歌聲，張開了那又大又重的嘴巴，雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的時候，瓦片被你叫醒了，它伸了個懶腰，聽到了那美麗的歌聲，它和雨兒一起唱：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”
雨兒你把一片草地給驚醒了，小草聽到了你的歌聲，它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。
毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱，它爬到葡萄樹架下面，找到一片綠油油的的葉子，躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風(fēng)景。
雨兒你把小河里的小動物們驚醒了，小魚聽到雨兒的歌聲，它動動身子，搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲，它爬到沙灘上，伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。
雨兒你的歌聲那么動聽，你落在森林里，森林就變成了一個綠色的'奶油蛋糕。
雨兒你落在田野里，田野就變成了一塊黃金。
雨兒你落在小姑娘的臉蛋上，小姑娘向你微笑。
雨兒你的歌聲叫醒了每一個世界、每一個地方，雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人，一位唱的最好的歌者。
小學(xué)二年級作文 篇9
元宵節(jié)那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面，看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說：“今天是元宵節(jié)，所以搞活動，凡是在里面買東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎品�！蔽液蛬寢屭s緊去買東西，然后付了錢，拿著小票就去去猜燈謎。
沒想到燈謎只剩下一條了，上面寫著：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝矗堰@張紙條扯下來，自言自言地說：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’�！眿寢屪笏加蚁�，怎么也想不出來。我靈機(jī)一動，指著賣書的地方說：“媽媽可以去出國�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說：“哎喲，我的'小寶貝，我怎么沒想到這個？”我和媽媽趕緊跑去出國，只見媽媽打開《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。
媽媽指著“斐”字，興奮地說：“肯定是這個字�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁词沁@個字呢？”媽媽說：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’。”我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺上一猜，果然猜中了，我們拿了獎品，高高興興地回家了。