小學(xué)二年級(jí)作文[實(shí)用5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天天氣晴朗，秋風(fēng)吹得我很舒服，我和奶奶、伯娘去了動(dòng)物園。我進(jìn)入動(dòng)物園水上世界里，發(fā)現(xiàn)了那里有一個(gè)非常好玩的地方，那里像沙灘一樣，可惜就是沒(méi)有椰子裝飾，那里人山人海，我和伯娘在那里玩了一個(gè)多小時(shí)。

　　突然，管理員說(shuō)：“無(wú)敵海浪十分鐘后開始”。我在那里玩了十分鐘，突然，一個(gè)巨大的海浪向我撲來(lái)，我站在淺水區(qū)1.25米的水里時(shí)，“嘭”的一聲，我被海浪沖到3.15米遠(yuǎn)的.沙灘上，沙子把我的背磨擦得真疼。

　　那里非常好玩，我對(duì)那里依依不舍，因?yàn)槲乙�上課，所以被媽媽掀著耳朵，然后我換完衣服就跟媽媽上課去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　只有一個(gè)小小的家，但卻堅(jiān)硬無(wú)比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無(wú)論到什么地方都會(huì)把它堅(jiān)硬無(wú)比的保護(hù)罩帶上。

　　去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的'蝸牛。那只蝸�？此评蹣O了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動(dòng)作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會(huì)，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過(guò)的痕跡，也就是那一條條清晰的線。

　　出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動(dòng)，他又慢慢地將頭伸了出來(lái)。我仔細(xì)端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長(zhǎng)的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛，他雖然不強(qiáng)大，可他用自己的力量保護(hù)自己，他雖然不起眼，可他與世無(wú)爭(zhēng)，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　幸福是什么？它需要去追求嗎？不，不知，它是一個(gè)美好的結(jié)果。

　　有人說(shuō)：“真正的幸福不就是有一個(gè)陪伴自己一生一世的人嗎？”如果你喜歡他，那么，你是看上他哪了？他的財(cái)富？他的美貌？如果在你的心里只有錢的話，只能證明你一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題——你的心胸并不廣闊，只容得下錢，容不下其事。

　　每個(gè)人都會(huì)被老師批評(píng)，然后老師會(huì)說(shuō)：“這是關(guān)心你們�！比绻�真是關(guān)心，那為什么不給予孩子們一些自由的空間？而是只講教科書的內(nèi)容？如果真是這樣，那些話只不過(guò)是一些陳詞濫調(diào)而已。

　　幸福，是不需要去追求它的，其實(shí)，幸福就在生活中，只是不善觀察罷了。當(dāng)獲得表?yè)P(yáng)時(shí)，獲得人們的認(rèn)可，信罷……這些，都是幸福。而人們口中說(shuō)的“幸福是互相幫助。”那也應(yīng)該是一個(gè)“虛偽的面具”而已。幫助什么？掏出錢去幫？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人都太現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只是看表面。

　　幸福在與許多的方面，而真的幸福是在于有一個(gè)好的家庭，無(wú)論貧窮，或是富有，只要在一起，這個(gè)家庭就溫暖、幸福的。說(shuō)到這，我不妨說(shuō)一個(gè)故事。

　　一個(gè)成功人士在上大學(xué)時(shí)，全校開了個(gè)演講會(huì)。他走上臺(tái)，掏出20美元。他問(wèn)有誰(shuí)想要？臺(tái)下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又問(wèn)大家有誰(shuí)想要。臺(tái)下仍是紛紛舉手。

　　其實(shí)，一個(gè)人的價(jià)值，并不在于它的`表面，只要它頑強(qiáng)，它就該有它該有的價(jià)值，而它的價(jià)值，正是他該感到幸福的東西。

　　幸福，不是你要去追求，而是在與你付出過(guò)的汗水的結(jié)果，那才是一個(gè)人該有的幸福！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　放學(xué)后，我背著書包高高興興地回到家，一推開門，我驚呆了！

　　家里的客廳里五顏六色的彩帶，餐桌上擺大蛋糕，蛋糕上插著蠟燭數(shù)字“8”，房間里了陣悅耳動(dòng)聽的生日歌。，手里拿著圓錐形的生日紙帽，朝我迎面走來(lái)，笑容可掬的說(shuō)：“小寶貝，難道你是你的生日�。　闭f(shuō)完，為我戴上生日紙帽。

　　“噢！”我這才是生日，：可真，把生日記得牢，我明年也要給過(guò)難忘的生日。在廚房里忙著抄菜，菜的香味撲鼻而來(lái)�！伴_飯啦”在廚房里大聲喊。我閉上眼睛，雙手并攏，默默地許下了美好的心愿，一口氣吹滅了蠟燭。為我送上了漂亮的禮物，這正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，頓時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的.小公主。我吃著色香味懼全的菜，心里像灌了蜜，甜滋滋的。難忘啊，我八歲的生日！幸福啊，我八歲的生日！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友。一個(gè)叫哆啦A夢(mèng)，還有一個(gè)叫喜羊羊。

　　有一天，在放學(xué)回家的路上，蒙蒙碰到了兩個(gè)壞蛋，一個(gè)叫大嘴巴，另一個(gè)叫長(zhǎng)鼻子，他們倆正在搶一個(gè)阿姨的錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢(mèng)、喜羊羊，你們快來(lái)呀！”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢(mèng)就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了兩個(gè)大夾子，一個(gè)夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個(gè)夾子夾在了長(zhǎng)鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來(lái)了一個(gè)大大的飛炮，一點(diǎn)火，啪的`一聲，長(zhǎng)鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個(gè)大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰，高興得手舞足蹈。

　　正笑著，蒙蒙聽見(jiàn)了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)呀！”

　　奮斗小學(xué)二年級(jí)：袁梓鈞

　　指導(dǎo)老師：劉玉