（精品）二年級(jí)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
“簡(jiǎn)直不可能打得過(guò)呀！”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球，教練十分偏心，都叫高手當(dāng)擂主，讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個(gè)人一一敗下陣來(lái)。輪到我了，我發(fā)球，用力打過(guò)去，高手毫不費(fèi)力就把球接住了，并給了我很重的還擊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)才把球接住。我想：他太強(qiáng)了，幾乎不可能打得過(guò)呀。
我用盡全力和他拼，可無(wú)濟(jì)于事，他每扣殺一球，我接不住時(shí)，心里就會(huì)滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉，可業(yè)余的畢竟不敵專業(yè)的，我再努力還是打不過(guò)他。老
師��！
老師，請(qǐng)你不要再折磨我們啦！
第二天，老師又叫我們和高手打，還沒(méi)開(kāi)打，我就能想到落敗的.場(chǎng)景，真恐怖！但沒(méi)辦法，失敗是不可避免的。過(guò)了幾分鐘，我上場(chǎng)了。慘了，這次情況更不妙，他的水平更高了，我一個(gè)球也沒(méi)接住，只有滿地?fù)烨虻姆�。教練反而在旁邊為他加油，他更�?lái)勁了，每球都是一擊致命，我吃了個(gè)“鴨蛋”。
比賽結(jié)束了，我如五雷轟頂。教練實(shí)在太偏心了，我接不到球，他不管不顧的，那高手這么牛了，他反而還為他加油鼓勁，哎，哪有這樣的教練！
二年級(jí)作文300字 篇2
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的`，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是擁有一雙能自由飛翔的翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)周游世界的每一個(gè)地方，游覽世界各地的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀，我要飛往災(zāi)區(qū)，陪伴那些無(wú)家可歸的孩子，捐獻(xiàn)出我的愛(ài)心，讓他們過(guò)上幸福的.生活。
如果我有一雙翅膀，我要飛到金黃色的田野，體驗(yàn)悠閑的鄉(xiāng)村生活，做一個(gè)沒(méi)有壓力的鄉(xiāng)村孩子，抓知了、捉迷藏，快樂(lè)的放縱自己。
如果我有一雙翅膀，我要在天空中俯視整個(gè)地球，看看我們的星球到底有多大，萬(wàn)里長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)。
如果我有一雙翅膀，我要飛回500年前，欣賞古代建筑物的風(fēng)采，看看風(fēng)光無(wú)限的圓明園。
如果我有一雙翅膀，我將幫助那些友善的人，找到他們想要的信息，讓他們了解親人的工作狀況，讓互幫互助、友愛(ài)之情充滿人間。
如果我有一雙翅膀，我要像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔，暢享飛翔的快樂(lè)！
如果我有一雙翅膀，我希望把純潔的快樂(lè)帶給世界的每一個(gè)角落。
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