（精品）二年級作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　“簡直不可能打得過呀！”我大喊道。

　　我的課余興趣班是打羽毛球，教練十分偏心，都叫高手當(dāng)擂主，讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。

　　前幾個人一一敗下陣來。輪到我了，我發(fā)球，用力打過去，高手毫不費力就把球接住了，并給了我很重的還擊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)才把球接住。我想：他太強(qiáng)了，幾乎不可能打得過呀。

　　我用盡全力和他拼，可無濟(jì)于事，他每扣殺一球，我接不住時，心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉，可業(yè)余的畢竟不敵專業(yè)的，我再努力還是打不過他。老

　　師�。�

　　老師，請你不要再折磨我們啦！

　　第二天，老師又叫我們和高手打，還沒開打，我就能想到落敗的.場景，真恐怖！但沒辦法，失敗是不可避免的。過了幾分鐘，我上場了。慘了，這次情況更不妙，他的水平更高了，我一個球也沒接住，只有滿地?fù)烨虻姆�。教練反而在旁邊為他加油，他更來勁了，每球都是一擊致命，我吃了個“鴨蛋”。

　　比賽結(jié)束了，我如五雷轟頂。教練實在太偏心了，我接不到球，他不管不顧的，那高手這么牛了，他反而還為他加油鼓勁，哎，哪有這樣的教練！

二年級作文300字 篇2

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。

　　今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直腰，太陽露出笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的`，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！

二年級作文300字 篇3

　　每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是擁有一雙能自由飛翔的翅膀。

　　如果我有一雙翅膀，我會周游世界的每一個地方，游覽世界各地的名勝古跡。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛往災(zāi)區(qū)，陪伴那些無家可歸的孩子，捐獻(xiàn)出我的愛心，讓他們過上幸福的.生活。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到金黃色的田野，體驗悠閑的鄉(xiāng)村生活，做一個沒有壓力的鄉(xiāng)村孩子，抓知了、捉迷藏，快樂的放縱自己。

　　如果我有一雙翅膀，我要在天空中俯視整個地球，看看我們的星球到底有多大，萬里長城到底有多長。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛回500年前，欣賞古代建筑物的風(fēng)采，看看風(fēng)光無限的圓明園。

　　如果我有一雙翅膀，我將幫助那些友善的人，找到他們想要的信息，讓他們了解親人的工作狀況，讓互幫互助、友愛之情充滿人間。

　　如果我有一雙翅膀，我要像小鳥一樣在天空中自由飛翔，暢享飛翔的快樂！

　　如果我有一雙翅膀，我希望把純潔的快樂帶給世界的每一個角落。

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